玉溪2025学年度第二学期期末教学质量检测三年级语文

1、比一比，再组词。

堤（______）说（______）跳（______）东（______）咚（______）

题（______）脱（______）桃（______）冻（______）冬（______）

2、一字组两个词。

蓬（   ）（   ） 稚（   ）（   ）

垂（   ）（   ） 侧（   ）（   ）

3、课文内容我知道。

1._________________，忙趁东风放纸鸢。

2.__________，看花灯，_____________人如潮。

3.予人玫瑰，____________。

4、按课文内容填空。

①重阳节，_____________，_____________去登高。

②《“贝”的故事》中，贝字旁的字大多与________有关。

③《中国美食》中，你最喜欢的两种美食是________和________。

④十二生肖我知道：子鼠、丑牛、________、卯兔、________、________、午马、________、申猴、________、戌狗、________。

5、根据所学内容填空。

（1）小信成_________________。

（2）秋处露秋寒霜降，_________________。

（3）唯德学，_________________，_________________，当自砺。（《弟子规》）

（4）描写荷花的诗句有：_________________，映日_________________。

6、读拼音，写词语。

kāi diàn                       jué dìng                     kǒu zhào                       gōng fu

zhōng yú              wán chéng                    jiāo huàn                       xīng qī

7、判断对错。(改编题 )

（1）元宵节，我国有吃月饼的习俗。 （_____）

（2）“买”的第一笔是“横钩”。 （_____）

（3） 课文《一匹出色的马》中的“马”指的是“柳条”。   （_____）

（4）“甘”的笔顺是横、竖、竖、横、横。 （_____）

8、判断对错,对的画“√”，错的画“×”。

（1） 《咏柳》和《村居》两首诗都是描写春天的古诗,作者也都生活在唐代。（______）

（2） 《咏柳》这首诗中把柳叶比作丝带,把柳条比作碧玉,把柳树写得非常美。（______）

（3）“黄莺(yēng)、喝醉(zuì)、咏(rǒng)柳、裁(cái)剪”这四个读音只有一个是正确的。（______）

9、判断下列说法的正误。

①诗人把“二月春风”比作剪刀，赞美了春天伟大的创造力。（_____）

②《村居》中“醉”是说诗人喝醉了酒看到的景象。（______）

③这两首古诗的作者都是唐代诗人。（_____）

10、下列句子中，是比喻句的在后面打“√”，不是比喻句的打“×”。

1．树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？（______）

2．早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？（______）

3．1987年4月5日，是个令人难忘的日子。（______）

4．解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？（______）

5．她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇。（______）

11、阅读

葡萄沟

新疆（jiāng）吐鲁番有个地方叫葡萄沟。那里出产水果。五月有杏子，七八月有香梨、蜜桃、沙果，到九、十月份，人们最爱的葡萄成熟了。  

葡萄种在山坡上的梯田里。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到秋季，葡萄一大串，一大串地挂在绿叶底下，有红的、紫的、暗红的、淡绿的……五光十色，美丽极了。要是你这时到葡萄沟去，好客的当地老乡准会摘下最甜的葡萄，让你尝个够！

【1】读短文，正确填空。 

葡萄沟在_________，那里盛产水果，有________，有________________，还有_______和____________。其中最有名的是_______________。

【2】“甜”音序是________，部首是_________，第十笔是____________。组词（______）

【3】比一比，再组词。

破（______） 密（_______）

坡（______） 蜜（______）

【4】用“_______”划出文中的一句比喻句。

【5】写出文章中描写葡萄颜色的词语。 ___________

【6】用“茂密”写一段话。

_______

12、阅读理解。

四  个  太  阳

我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。

  我画个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。

  我画了个红红的太阳，照亮冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。

  春天，春天的太阳该画什么颜色的呢？噢，画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。

【1】连一连。

绿绿的太阳            春天

红红的太阳            夏天

金黄的太阳            秋天

彩色的太阳            冬天

【2】为什么春天的太阳是彩色的呢？

___________________________________________________________

【3】把自己最喜欢的句子抄下来。

_______________________________________________________

【4】你想画什么颜色的太阳呢？请你画一画，写一写。

   我 想 画________的 太 阳 。

13、课外阅读

春天来了

柔柔的风, 淡淡的云, 枝头吐新芽, 鸟声满树林, 快乐的春天已经来临。

淙淙泉水, 绵绵细雨, 遍地野草绿, 满山桃花红, 美丽的春天已经来临。

【1】这首诗描写的是______ 季的景象。

【2】这首诗描写了哪些景物？

_______________

14、读下面一段话，完成练习。

列宁一边走一边看，发现路边的花丛里有许多蜜蜂。他仔细观察，只见那些蜜蜂采了蜜就飞进附近的一个园子里，园子旁边有一所小房子。列宁走到那所房子跟前，敲了敲门，开门的果然就是那个养蜂的人。

1.用“√”选择括号里用得正确的词语。

2.第一句是写列宁发现_______________________________________________________。

第二句是写列宁看到了_______________________________________________________。

第三句是写列宁找到了_______________________________________________________。

3.第三句话里的“果然”表明了什么？对的打“√”。

①列宁出乎意料找到了养蜂人。（   ）

②列宁所想的完全正确。（   ）

15、我会阅读短文，并完成练习。

大墙下的小花苗

春风把一粒花种吹到一面墙的阴影里。不久，花种变成了一棵小花苗。大墙外边，小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。

“你干吗哭呀？”小蜜蜂问。“我见不到阳光，长得太小了。”“别难过，我替你把大墙推倒！”小蜜蜂用力推起来。大墙纹丝不动，小蜜蜂只好飞走了。

“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”墙顶上的小蜗牛说。“是呀，自己细细的藤，就是手和脚呀！”小花苗擦去泪水，鼓足勇气沿着墙壁开始往上爬……

有一天，它终于爬上了高高的墙顶。阳光真温暖！在阳光的照耀下，小花苗长得可快了。它满身披着绿叶，开出金黄的花朵。

孩子们从大墙下走过，都说：“瞧，这株小花苗能爬上那么高的大墙，真勇敢！”

【1】听了小蜗牛的话后，小花苗靠自己的(　　　　　　)爬到了墙顶上，最终开出(　　　　　　)。孩子们夸小花苗(　　　　　　)。

【2】文章中小花苗的手和脚指的是它的(　　)

A. 花   B. 叶子   C. 藤   D. 根

【3】下列说法错误的一项是(　　)

A. 小花苗没有爬上墙顶。

B. 小花苗很勇敢。

C. 没有阳光的照耀，小花苗又瘦又小。

D. 小蜜蜂没有替小花苗把墙推倒。

【4】小花苗难过的原因是(　　)

A. 小蜜蜂不肯帮助小花苗。   B. 小花苗没有手和脚。

C. 小花苗又瘦又小。   D. 孩子们嘲笑小花苗。

【5】假如你是小花苗，爬上了墙顶后，你会说些什么？

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16、我会将下列词语组成句子，并加上标点符号。

1．沙滩  快乐天地  海边的  是  我们的

_________________________________

2．我  夜晚 在 听见了  歌声  的  草地里

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3．丢过  没有  他的  羊  再   从此

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4．马棚里  一匹小马  和  住着  一匹老马

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5．大自然  天然的 很多  有  指南针

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6．在  洗澡  一件  事  可不是  容易的  宇宙飞船里

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17、口语交际。

你最喜欢吃的家乡美食是什么？你愿意把它介绍给朋友们吗？来，秀一下你的家乡美食吧。

18、填一填，写一写。

1.太阳是个忠实的向导。

这句话把（__________）比作（___________）。

2.北极星是盏指路灯。

这句话把（__________）比作（___________）。

3.我也来写一写这样的句子。

（________）是（____________________________）。

19、仿写句子。

例：我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有葡萄的叮咛。

_____________，有_____________，有_____________，还有________________。

20、我会看图写话。

要求：仔细看图，说说图上画的是谁。它们在干什么？请把四幅图连起来，按顺序写一写。