高雄2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

1、下面词语中搭配正确的一组是（   ）

A. 担当重任  成绩优异  房屋牢固  发扬作用

B. 认识深刻  调查深厚  态度端正  性格古怪

C. 维持秩序  发挥威力  提高质量  珍惜时间

D. 改正缺点  改善生活  分析形势  色调鲜明

2、“会场上响起了雷鸣般的掌声”这句话运用的修辞手法是（ ）

A.夸张 B.拟人 C.比喻

3、下列四组词语中，不是表现人物品质的一组是（  ）

A.临危不惧  彬彬有礼 B.慷慨大方  和蔼可亲

C.贤惠能干  肃敬勤勉 D.焦躁不安  心急如焚

4、与“鞠躬尽瘁”关联紧密的成语是（ ）

A.含辛茹苦 B.国泰民安 C.死而后已 D.心照不宣

5、下列句子中带点的词语理解错误的一项是（  ）

A.哈尔威镇定自若，就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。（调派，差遣）

B.鸭的步调急速，有局促不安之相。（狭小）

C.猫屏息凝视，一连就是几个钟头。（暂时抑制呼吸。）

D.猎食性恐龙脑颅膨大，行动敏捷。（体积增大）

6、遇到不懂的问题，我们怎样解决呢？下列说法不正确的一项是（     ）

A．我们可以联系上下文，并结合生活经验来解决问题。

B．通过网络、书籍查找资料可以帮我们理解不懂的问题。

C．遇到不懂的问题，不要打破砂锅问到底，以后学得多了，就能明白了。

D．我们可以向长辈、老师或同学请教，来解决问题。

7、描写景物时，所在位置不同，观察角度及视野就不同，下面句子中观察视角不正确的（    ）

A．站在郁金香前，我的目光聚焦在那毛茸茸的黄色花蕊上

B．大树眺望着脚下的小草

C．来到美丽的呼伦贝尔大草原，我环顾四周，满眼绿色

D．彼岸，没有灯塔，我，依然，张望着

8、看拼音，写词语。

1．我们可以gēn jù_____化石tuī cè______亿万年前的xiáng xì______qíng xíng_____，bèn zhòng_____的恐龙变成líng kōng_____飞翔的gē zi________。

2．妈妈从bīng xiāng_____里取出各种shū cài______，做好měi cān_____，供我jiàn kāng_________成长的xū yào______。

9、阅读理解。

四时田园杂兴

[宋] 范成大

昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

【1】解释下列词语。

供:____。　　傍:____。

【2】我能从“_________,_________”两句诗中想象出小孩在树荫下学习种瓜的画面。

【3】诗中塑造了农村儿童________的形象。

10、阅读

《提灯笼的小飞虫》

温暖的夏夜里，草丛里多么热闹！有各种小虫在唱歌，还有一闪一闪的小飞虫，像提着灯笼在漫游。它忽上忽下，忽左忽右，或者把光熄（xī   shì）灭，让你看不到它，它就是萤火虫。 

它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬人，不蜇（zhē   zhé）人，它的光是凉的，并不会烧你的手。 

萤火虫在地上产卵，刚刚孵出的小萤火虫藏（cáng   zàng）在地下，或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种，有一种萤火虫不会飞，还有一种萤火虫特别大，放几个在玻（bō  pō）璃瓶里就很亮，可以用来照路。 

科学家认为，萤火虫发光是为了找到自己的伙伴，同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫，它们看到发光的飞虫就不去管了。  多年来，科学家们试图发现萤火虫发光的秘密，他们希望能造出同样柔和的，不烧伤人的光来，为家庭和街道照明。

【1】给带点的字选择恰当的意思，在上面画“√”。 

漫游：（1）满，遍（   ）

（2）水过满，漾出来（   ）

（3）没有限制，没有约束 （   ） 

试图：（1）用绘画表现出来的形象 （   ）

（2）计划 （   ）  

（3）希望得到，谋取（   ）

【2】我会在文中括号内划掉不正确的读音。

熄（xī   shì）灭   蜇（zhē   zhé）人

藏（cáng   zàng）在地下 玻（bō  pō）璃

【3】找出下列词语的反义词。

温暖——（   ）   热闹——（     ）  柔和——（   ）

【4】萤火虫的光有什么特点？它为什么要发光？

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【5】萤火虫给了科学家怎样的启示？

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11、阅读与欣赏。

三张图带你了解中国科技创新的精彩

全球创新指数（ GII），自2007年起每年由世界知识产权组织、美国康奈尔大学和欧洲工商管理学院联合发布，通过量化指标展示各国创新能力的变化情况。2019年全球创新指数基于80项指标对全世界129个国家和经济体的创新表现进行排名。

【1】与2013年相比，2019年中国在129个国家和经济体中的创新指数排名上升了（       ）

A．14位

B．17位

C．21位

D．30位

【2】出现在全球科学技术集群排名前五位的中国城市有（       ）

A．北京、上海、广州

B．深圳、南京、上海

C．深圳、香港、北京

D．香港、广州、南京

【3】2019年中国拥有的科学技术集群比德国多（       ）

A．2个

B．8个

C．18个

D．16个

【4】有媒体认为，近几年中国创新指数排名的变化，说明近几年来中国科技创新能力不断提高。你同意这种说法吗？请结合材料说明理由，至少两点。

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12、童年(节选)

曹文轩

我的童年有着特别美好而温暖的记忆。

我有一位慈祥的老祖母。她有一头漂亮的银发,常拄着拐棍,倚在门口向人们极善良地微笑着。她称呼我为“大孙子”。后来我远行上大学了,她便日夜将我思念。她一辈子未走出三里方圆的地方,所以根本不知道三里外还有一个宽广无垠的大世界。她认为,这个世界除了她看见的那块地方外,大概还有一处,而凡出门的人都一律是到那一处去的。因此,她守在大路口,等待从那地方归来的人。一日,她终于等到一位军人,于是便向人家打听:“你见到我大孙子了吗?”

母亲对我的爱是本能的,绝对的。她似乎没有任何食欲,我从来也没有见过她对哪一种食品有特别的欲望,她总是默默地先紧孩子们享用,剩下的,她随便吃一点。父亲的文化纯粹是自学的,谈不上系统,但他又几乎是一个哲人。一次,我跑到八里外的一个地方看电影,深夜归来,已饿得不成样子了,但又懒得生火烧饭去。父亲便坐起身,披件衣服对我说:“如果想吃,就生火去做,哪怕柴草在三里外堆着,也应去抱回来。”就在那天晚上,他奠定了我一生积极的生活态度。还有那片独一无二的土地,也给了我无限的情趣和恩泽。这是一个地地道道的水乡。我是在“吱吱呀呀”的摇橹声中,在渔人“劈劈啪啪”的跺板(催促鱼鹰入水)声中,在老式水车的“泼剌泼剌”的水声中长大的。我的灵魂永远不会干燥,因为当我睁开眼睛时,一眼瞧见的就是一片大水。在我的脑海里所记存着的故事,其中大半与水相关。水对我的价值绝非仅仅是生物意义上的,它参与了我之性格,我之脾气,我之人生观,我之美学情调的构造。

这一切,使我的“舞文弄墨”成为可能。苦难给了我幻想的翅膀。我用幻想去弥补我的缺憾和空白,用幻想去编织明天的花环,用幻想去安慰自己,壮大自己,发达自己。苦难给了我透彻的人生经验,并给我的性格注进了坚韧。祖母、父亲和母亲给我仁爱之心,使我从不知道何谓仇恨。我从未抓住不放地仇恨过任何人。我始终觉得世界是善良的,尽管我常常看到恶的肆虐。那片土地给了我灵气、题材、主题和故事。开门可见的水,湿润了我的笔,使我能永远亲昵一种清新的风格。

(选自《阳光新阅读》2009年11月)

【1】作者给我们讲述了童年的哪些生活片段？请简要概括。

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【2】本文说:“就在那天晚上，他奠定了我一生积极的生活态度。”结合此句,说说父亲的话中包含的“积极的生活态度”是什么？

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【3】本文这样写老祖母：“她有一头漂亮的银发，常拄着拐棍，倚在门口向人们极善良地微笑着。”请发挥想象，运用外貌、神态、动作等描写将这一句话扩充为100字，将老祖母的慈爱形象生动地展现出来。

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【4】本文结尾一段说“苦难给了我幻想的翅膀”、“苦难给了我透彻的人生经验”。你赞同这种观点吗？谈谈你的理解。

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13、阅读短文片段，完成下列各题。

▲黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长，但远比它宽，所以显得气势非凡，雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻下来，如雷声轰鸣，山回谷应。坐在下面，仿佛置身于一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣，人就像漂浮在一片声浪之中，每个细胞都灌满了活力。

我们久久地坐着，任凉丝丝的飞珠扑上火热的脸庞，打湿薄薄的衣衫。聆听着訇然作响的瀑布声，只觉得胸膛在扩展，就像张开的山谷，让瀑布飞流直下，挟来大自然无限的生机。

  ——选自李有贵的《黄果树瀑布赞》

【1】画“▲”自然段中能概括黄果树瀑布特点的四字词语是______。

【2】从文中找词语填空。

（______）的脸庞（______）的飞珠（______）的山谷（______）的生机

【3】文中画“___”的句子主要是从（   ）方面描写了瀑布的美。（请将序号填在括号里。）

A.声音 B.形状 C.颜色

【4】这两段话表达了作者____________的思想感情。

14、阅读短文，完成练习。

窗前的树（节选）

①我的窗前有一棵树。

②那是一棵高大的洋槐。树冠差不多可达六层的楼顶。粗壮的树干与三层的阳台相齐，碧绿而茂密的树叶部分正对着我的四楼的窗户。

③洋槐在春天，似乎比其它的树都沉稳些。杨与柳都已翠叶青青，它才爆出米粒般大的嫩芽，只星星点点的一层隐绿，悄悄然绝不喧哗。又过了些日子，忽然就挂满了一串串葡萄似的花苞，又如一只只浅绿色的蜻蜓缀满树枝——当它张开翅膀跃跃欲飞时，薄薄的羽翼在春日温和的云朵下染织成一片耀眼的银色。清晨你会被一阵来自梦中的花香唤醒，那香味甘甜淡雅、撩人心脾却又若有若无。走上阳台，你的精神为之一振，你的眼前为之一亮：满满的一树雪白，袅袅低垂，如瀑布倾泻四溅；银珠般的花瓣在清风中微微飘荡，花气熏人，人也陶醉。

④夏日的洋槐，郁郁葱葱，生机勃发。骄阳下如华盖蔽日，烈焰下送来阵阵清风。夏日常有雨，暴雨如注时，它任凭狂风将树冠刮得东歪西倒，满树的绿叶呼号，犹如一头发怒的雄狮，它翻滚，它旋转，它颤栗，它呻吟。曾有好几次我以为它会被风暴折断，闪电与雷鸣照亮黑暗的瞬间，却窥见它的树干始终岿然。大雨过后，它轻轻抖落身上的水珠，那一片片细碎光滑的叶子被雨水洗得发亮，饱含着水分，安详而平静。

⑤洋槐给我一春一夏的绿色，到秋天，艳阳在树顶涂出一抹金黄，不几日，窗前已被装点得金碧辉煌。秋风乍起，金色的槐树叶如雨纷纷飘落，我的思路便常常被树叶的沙沙声打断。我明白那是一种告别的方式。它们从不缠缠绵绵凄凄切切，它们只是痛痛快快利利索索地向我挥挥手，连头也不回。它们离开了槐树就好比清除了衰老抛去了陈旧，是一个必然，一种整合，一次更新。它们一日日稀疏凋零，安然地沉入泥土，把自己还原给自己。我知道它们明年还会再回来。

【1】选文第③自然段中画线的句子写出了春天槐花的______和______。

【2】如果用一个词语概括春天洋槐的特点，下列词语中最恰当的是（   ）。

A.隐绿 B.沉稳 C.甘甜淡雅 D.绝不喧哗

【3】作者写夏日的洋槐时，用了大量的笔墨描写暴风雨中的洋槐，目的是_____________。

【4】对画波浪线的句子的理解，下列说法最恰当的是（   ）

A.槐树叶老了，就应该抛弃。

B.槐树落叶是一种不可违背的自然规律。

C.槐树落叶腐烂之后，可以为槐树的生长提供养分。

D.槐树落叶是一种自然规律，腐烂之后可以为槐树提供生长所需的养分，同时还预示着新生命的开始。

【5】读了这篇文章，你从洋槐身上获得了怎样的生活启示？

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15、生活模拟

同学们，在校园里，如果你见到你要好的同学乱扔纸屑、果皮时，你应该怎样劝说他呢？请把你劝说的话写下来。

_______

16、修改病句。

①善于“打破沙锅问到底”的人，可以从中有所发觉，有所创造，有所成就。

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②谢皮罗进行了许许多多次反复的实验和研究。

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17、修改下面的病句。

1．今天，我读了一篇童话故事“卖火柴的小女孩”。这篇童话的作者是被称为世界童话之王的安徒生写的。小女孩的命运实在是太悲伤了，我读了后忍不住情不自禁地留下了眼泪。

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2．王老师已经大约五十岁了。工作起来却向年轻人一样。最近，他编写了一本新书“我的教育理想”。他说：“我要把教育事业奉献给毕生的精力。”

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3．学校组织朗诵竟赛，这是我有生以来第一次当众朗读自己的作文。刚开始还含糊不清，渐渐地，声音越来越洪量，表情越来越丰富，口齿越来越清晰。我又惊讶又兴奋，没想到大声朗诵是这么喜欢我。都情不自禁地为我鼓掌，我以后肯定大概不会不敢上台表演了。

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4．一万米长跑比赛非常激动，二十几名运动健儿你追我赶在跑道上。观众不停地喊“加油”，都希望盼着本班运动员取得好成绩。

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18、用修改符号修改病句。

出金华城大约五公里到，过了罗店就渐渐入山。公路盘曲而上。山上映山红开满了，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正开花，这儿一丛，那儿一簇，特别多，很不少。山上沙土呈粉红色，在别处似乎没有见过。粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明亮。

19、作文。

用美丽的词语描写一下你最喜欢的植物。题目自拟。