焦作2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初三语文

1、“文学诵读社团”在开展朗诵活动，请你也来参与。

同学们为《观沧海》（曹操）的朗诵选配一支背景曲，根据下列名曲的曲风旋律或节奏介绍，你觉得选配最恰当的一项是（     ）

A．《夕阳萧鼓》，文曲抒情写意，优美流畅

B．《阳春白雪》，旋律清新明快，节奏活泼

C．《春江花月夜》，曲风委婉质朴，旋律流畅

D．《十面埋伏》，曲风苍凉壮美，激昂慷慨

2、下列各句中没有运用修辞手法的一项是（  ）

A.花朵怒放者，树叶鼓着浆汁，数不清的杂草争先恐后地生长，暑期被一片绿的海面吸收着。

B.雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。

C.闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿，杏儿，梨儿。

D.清晨，雨悄然地洒着，轻轻地给大地盖上了一层透明的薄纱。

3、下列句子中加点字的注音有错误的一句是（  ）

A.我什么也没有看见！这可骇hài人听闻了。

B.这些字使整个世界在我面前变得花团锦jǐn簇，美不胜收。

C.夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗犷kuǎng。

D.不少的人对工作不负责任，拈niān轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。

4、下列句子没有语病的一项是（ ）

A.黄石市积极实施“校园足球计划”，大力培养了青少年足球运动的水平。

B.2019年是新中国成立70周年，也是全面建成小康社会的关键之年。

C.为防止不再发生类似的伤害事故，我们必须采取有效措施。

D.在学校开展戏剧学习、戏剧实践的过程中，很多家长努力为孩子争取上台演出。

5、下列加点字的注音没有错误的一项是（     ）

A．殷红（yān）            揩油（kāi）          哽咽（gěng）          锲而不舍（qì）

B．燕然（yān）            哺育（pǔ）          挚痛（zhì）             气冲斗牛（dǒu）

C．亘古（gèn）            默契（qì）            诘问（jié）             深恶痛绝（wù）

D．伛偻（ōu）            愧怍（zhùo）          取缔（dì）             迥乎不同（jiǒng）

6、下列加点字的注音全部正确的一组是（ ）

A. 酝酿（yùn ） 窠巢（kē )   应和（hé）   发髻（jì）

B. 嘹亮（liáo ）  高邈（miǎo）   粼粼（lín） 贮蓄（xù）

C. 彩棱（léng） 吝啬（lìn） 莅临（lì）   静谧（bì）

D. 淅沥（lì  ） 酝酿（yùn） 菜畦（wā ） 雪骤（zhòu）

7、下列词语书写全部正确的一项是（        ）

A．饥肠辘辘        花团锦簇        恍然大悟        截然不同

B．人声顶沸        煞有介事        顷盆大雨        若无其事

C．众目睽睽        悔恨莫及        浑为一谈        人迹罕致

D．废寝忘食        感概万分        全神惯注        疲倦不堪

8、阅读下文，完成问题。

甲

余闻江州东林寺有《陶渊明诗集》，方欲遣人求之，而李江州忽送一部遗予。每体中①不佳，辄取读，不过一篇。不过一篇。惟恐读尽后无以自遣耳。

（选自苏轼《书渊明羲农去我久诗》）

乙

东坡诗文，落笔辄为人所传诵。每一篇到，欧阳公②为终日喜，前后类如此。一日与棐③论文及坡，公叹曰：“三十年后，世上人更不道我也！”大观年间海外诗④盛行后生不复言然欧阳公。是时朝廷虽尝禁止，禁愈严而传愈多、往往以多相夸。士大夫不能诵坡诗，便自觉气索⑤。

（选自《欧阳修论东坡文》）

注：①体中：身体。②欧阳公：欧阳修，当时文坛领袖。③棐：欧阳修的儿子。④海外诗：苏轼被贬海南后写的诗歌。⑤气索：气短，这里指没有面子。

丙

《纵笔（其一）》①

苏轼

寂寂东坡一病翁，自须萧散满霜风。

小儿②误喜朱颜③在，一笑哪知是酒红。

注：①《纵笔（其一）》：苏轼由惠州（今属广州省）再贬儋州（今属海南省）时所作。②小儿：苏轼第三子苏过。③朱颜：红润的脸庞，多指年轻的面容。

(1)运用表格里的方法，解释加点词语。

(2)用“/”为画波浪线句子划分节奏，限断两处。

大观年间海外诗盛行后生不复言欧阳公

(3)文言文语气词往往意蕴丰富。请简要分析下列加点语气词的表达效果。

①惟恐读尽后无以自遣耳。

②公叹曰：“三十年后，世上人更不道我也！”

(4)古人对偶像的推崇与狂热丝毫不亚于现在，请参考范例，给乙文画线句写批注。

范例：每体中不佳，辄取读，不过一篇。批注：苏轼身体欠佳时，就读陶渊明的诗集当做良药，可见其对陶渊明的喜爱和推崇。有趣，有趣！

是时朝廷虽尝禁止，禁愈严而传愈多，往往以多相夸。

批注：_____。

(5)小斌和小江读完乙文后，想要了解为何苏轼被贬海南后的诗受到如此推崇。他们找来了苏轼那一时期的诗作，请你一起加入他们的讨论吧。

小斌：苏轼由惠州再度贬到海南时，已经64岁，从诗歌中的①_____、_____等词中，我仿佛看到了一个日渐衰老，疾病缠身的老人。

小江：苏轼那时已至慕年，又被贬到荒凉之地，然而他却收获了这么多的粉丝，我想不仅是由于诗本身，更是因为苏轼的人格魅力。

小斌：我同意，正如“小儿误喜朱颜在，一笑哪知是酒红”一句，这里恰恰是他心境的表达：②_____。

小江：看了和苏轼有关的诗文，我发现苏轼非常崇拜陶渊明，而他后来也成了其他士人甚至是文坛领袖推崇的对象，太有意思了！这给我很大的启发，我也应该这样来追“星”：③_____。

9、作者在《天上的街市》中运用了丰富的想象力,从人间到天上,由物到人,描绘了一幅理想社会的蓝图。按要求找出相对应的诗句。

(1)在诗人心目中,这个天上社会是非常美丽的: “_____” 

(2)在诗人心目中,这个天上社会是极其富足的: “__。” 

(3)在诗人心目中,这个天上社会是自由和幸福的:“_________。”

10、阅读下面文章，完成下面小题。

老王的包子铺

华明玥

①一到肥大脆嫩的春笋上市时，同事小纪就不在家吃早饭了，他放弃坐地铁直达单位的习惯，先坐一辆穿街走巷的迷你公交，到老王那里吃包子，喝一碗豆浆，再沿着河畔的栈道走七八分钟，享受一下“吹面不寒杨柳风”，再回到地铁线路上来。

②让他改变行程的，不仅有河岸上鼓出叶芽的柳丝，还有老王只做这20多天的应季包子：春笋腊肉包子、霉干菜肉丁包子、马齿苋香肠包子。

③两三块钱的早餐包子，能有多大的吸引力？小纪说了一件事：包子铺的老王有一回路过市民广场，看到那边有人玩大石锁，看玩家把几十斤重的大石锁抡得生风，老王也想上去试试，刚惴惴地开口，人家就用“你真不知天高地厚”的神情睨视他，默默让出一个够大的圈子来，生怕老王脱手砸中他们。但老王一上手他们就愣住了——中号的大石锁他能玩得溜。这穿夹袄的小老汉是何方神圣？

④老王笑着说：“我的这把力气，是剁了15年包子馅练出来的。”

⑤老王的包子，哪怕是最便宜的两块钱一个的青菜香菇包子，包子馅都是手剁的。为什么不用绞馅机？老王说：“机器省力归省力，但机器一绞，蔬菜的汁水都出来了，包子馅等于菜渣，塞牙不说，还留不住油脂和香气，少了那种清鲜松软、绵柔甜润的味道。手剁的馅，蔬菜的汁水有一半含在里面，包子上笼一蒸，里面汁水清新。”

⑥老王一年到头做青菜包子、老豆腐包子、萝卜丝包子。他那个面积只有4平方米大的包子铺，黄金时期是在春天。这个季节，万物如吹了哨子一样竞想生长，春笋（     ）了，马齿苋（     ）了肉嘟嘟的叶子，太阳（     ）了它的热力，老王的妻子撑出的竹竿上，霉干菜一把把地挂着，被晒出了暗红的色泽；腊肉和香肠早已风干，散发出诱人的香味，一切都恰到好处。

⑦老王的喜悦体现在他的剁馅声中，春笋要在沸水中煮去涩味，粗切细剁，剁起来如万马奔腾，轰轰隆隆；马齿苋在沸水中烫一下，剁前要细切，然后粗剁一下，尽量含住汁水；霉干菜是剁不动的，完全靠手劲细切，饶是老王这样的熟手，切完一天要用的霉干菜和腊肉，手腕也酸软。

⑧老王这人很轴，包好的包子非要24个褶子，少一个也不行；包子馅还得丰满，透过包子皮，能看出春笋腊肉包子是嫩黄中夹杂暗红色，马齿苋香肠包子是暗绿中夹杂红白色。他还有一样轴性子——早上最后一屉包子，说什么也不卖给路人，得留着，他留着等谁呢？

⑨九点半光景，他要等的人摇摇摆摆地来了，3月艳阳天，还戴着帽子，穿着灰棉裤，都是须眉皆白的老人，他们三两相约，说要出老年公寓透透气，看看街景，都八九十岁了，护理人员最多允许他们溜达500米。他们就来老王的包子铺轮流做东请客。老王收的钱，青菜香菇包子1元一个，马齿苋香肠包子2元一个，还是10年前的价钱。

⑩老王还会拿出家里的茶给他们泡上一壶，陪着他们说说话。问他为什么这样做，老王只是简单地说：“谁没有老的时候，老了，就没人愿意问你想要什么，和谁在一起，吃的啥饭了，这多可怕。这些老年人，以前有地位、有学问也好，没地位、没学问也罢，如今谁羡慕谁？能走出这500米去，能硬硬朗朗地吃下两个包子，能有说得上话的朋友，就是福气。干吗不让他们的福气长一点呢？”

【品尝·美食】

【1】“两三块钱的早餐包子，能有多大的吸引力？”请你根据选文内容完成下面这份清单。

【品味·美语】

【2】选词填空，并说说这三个词语的表达效果。

蹿出       加大             爆肥

这个季节，万物如吹了哨子一样竞相生长，春笋（     ）了，马齿苋（     ）了肉嘟嘟的叶子，太阳（     ）了它的热力

【品评·美德】

【3】作者说：“老王这人很轴。”老王的“轴”有哪些具体表现？我们从老王的“轴”中能学到哪些美德？

11、阅读《思念一块月饼》，完成小题。

思念一块月饼

张金春

①古人说：“明月千里寄相思。”每到中秋月圆之时，我的思绪总是湿漉漉的。自打十八岁打起背包出来当兵闯世界，平均两年回家一趟的频率，怎能解我焦渴的思念之苦？父爱母爱只能书写在信笺里，流淌在电波里，凝聚在盼望的目光里。

②我老家扬州，中秋节这一天有祭拜月亮、祈求团圆的古老习俗。临近中秋，母亲就要张罗着买藕段、莲子、月饼、江米条、馓子、花生、鸡蛋……到镇上做月饼。我也因此能看到镇上老师傅自制月饼的情景。（甲）月饼巴掌大小，厚厚的甜甜的馅被一层层的皮包裹着，放在毛毡纸上，沁着一片片油渍，那香甜的滋味像痒痒挠儿，将我的馋虫勾起来。我恨不得一把抢在手里，放入口中。

③祭过月亮之后，母亲每次都将祭月的月饼分给每人一块，并嘱咐我们兄弟俩，要细细吃，慢慢吃，吃完就没了。所以，我每次将月饼切成四等份，每天吃一小块，其余的用纸包好藏在床头。有时睡醒了还拿出来看看，嗅嗅那诱人的味道，再小心翼翼的藏好……吃月饼的甜蜜回忆仿佛过日子一般，美好的一切总是会经历一番过程，一番铺垫，方才品味到幸福的滋味和内涵。

④三十五年前，那时我九岁，我的月饼吃完了。中午放学回来，趁着母亲做饭的功夫，我到处翻找母亲藏好的月饼，终于在一只木箱子里看到了。我迅速地盖上这个天大的秘密，悄悄盘算如何既不被发现又能满足那牵肠挂肚的欲望。晚上放学回家，父母上工还没回来，（乙）我迫不及待地打开箱子，发现诱人的月饼还躺在那儿，并深情地望着我。我下意识地咽了一口口水，肚肠子也配合地发出“咕咕”叫声。我冲动地把月饼拥入怀中，后觉不妥，小心翼翼取出来，掰开五分之一左右，然后包裹好放回原处。那时我想，要是母亲责问起来，就说是猫或者老鼠偷吃了。想到这儿，我为自己的小聪明窃喜。

⑤大约过了两天，母亲让我到她房间里去，说要给我变个戏法。她缓慢地从箱子里拿出那块月饼，在我眼前一晃，欣喜地问:“这是什么？”我脸火辣辣的，低着头，没敢抬头望。母亲打开纸包，盯着我看了看说：“吃吧，本来就是留给你的! ”我的头埋得更低了。母亲什么也没问，什么也没说，只是捡起散落在纸上的月饼屑一粒粒放进嘴里。我掰开一半，说：“妈，您也吃。”母亲说：“我不爱吃沙甜的，还是皮好吃，又脆又酥。”

⑥这块月饼我咀嚼了三十五年，体味到母亲那无私、宽容的爱。现在当我的女儿面对一堆奇形怪状、五花八门的月饼，挑三（丙）四，甚至吃了一小半扔在一边时，我会拿过来，一粒一粒掰开来，放到嘴里，让它一点一点地（丁）化在岁月的记忆里。

⑦又是一年秋风送爽时，又是一个花好月圆夜。对着如玉如银的朗朗明月，又想起那块圆圆的月饼。月光如水，流逝不尽我的思念；月光如织，维系我永久的牵挂。

【1】依次给文章中加点字注音，在横线处填入汉字，都正确的一项是

A.祈（qǐ）求 月饼屑（xiè）   （丙）捡 （丁）融

B.祈（qǐ）求 月饼屑（xiāo） （丙）捡 （丁）溶

C.祈（qí）求 月饼屑（xiāo） （丙）拣 （丁）溶

D.祈（qí）求 月饼屑（xiè）   （丙）拣 （丁）融

【2】文章以“月饼”为线索，写了作者与“月饼”的情缘，请依次用简洁的语言梳理行文思路（每空不超过5个字）。

我看制月饼—— ①_________—— ②__________——我让月饼——③_________

【3】文中两处划线句都是对月饼的描写，请你任选一句，进行赏析。

【4】请你结合文章内容，说一说第⑥段“这块月饼我咀嚼了三十五年”的含义。

12、习作一：

人们常说，换位思考是很好的思考方式。在当今很多地方水资源遭到破坏的情形下，如果你和一条鱼互换身份，将会遭遇怎样的变故？发生怎样的事情？

请你以“假如我是一条鱼”为题，写一篇字数不得少于550字的文章。