儋州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初三语文

1、下列词语中加点的字读音有误的一组是（     ）

A．静谧（mì）             憔悴（cuì）             蝉蜕（tuì）             哄堂大笑（hōng）

B．莅临（lì）             干涸（hé）             嗔怪（chēn）       神采奕奕（yì）

C．狭隘（ài）             抽噎（yē）             确凿（zuó）             根深蒂固（dì）

D．称职（chèn）       蜷伏（quán）       呻吟（yín）             混为一谈（hùn）

2、下列句子没用修辞手法的是( )

A. 画眉鸟在树林边宛转地唱歌，锯木场后边的草地上，普鲁士兵正在操练。

B. 亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。

C. 小珍珠鸟毛茸茸的，像它的妈妈一样可爱。

D. 这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。

3、下列画线成语使用错误的一项是（   ）

A. 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着、走着。

B. 那种清冷是柔和的、没有北风那样咄咄逼人。

C. 这只大鸟克服了心理障碍后，变得活泼而无精打采起来，并且对我恋恋不舍。

D. “一带一路”是实现中华民族振兴的战略构想，它使沿线各国从未像今天这样紧密相连，同舟共济。

4、下列各句中，加横线的成语使用没有错误的一项是（ ）

A．小沈阳的表演幽默搞笑，每每使大人忍俊不禁地笑了起来，孩子更是笑得前俯后仰。

B．江西婺源风景独特优美，游客来到这里无不闲情逸致。

C．专家指出，日常体验式活动更能潜移默化地影响学生，帮助学生树立珍爱生命的意识，锻炼学生克服困难的意志。

D．他酷爱收藏，为了充实自己的“奇石王国”，他常常慷慨解囊，上门求购别人珍藏的奇石。

5、下列加点字读音正确的一项是( )

A. 嶙峋(xún) 目眩(xuàn) 啜泣(zhuì)  小憩(qì)

B. 擎天柱(qíng)  忍俊不禁(jīn)  鹤唳(lì)   洗濯(zhuó)

C. 陛下(bì)   赏赐(Cì) 爵(jiáo)士  应聘(pìn)

D. 女娲(wā)   孪(1uán)生 莴苣(wó)   酝酿(niàng)

6、选出下列句子中没有语病的一项（　　）

A. 中国制造要与世界接轨，离不开大师级工匠高超技艺的支撑。

B. 他对工作认真负责，虽然身在病中，但他无时无刻不忘学校交给他的任务。

C. 作家杨绛的晚年，仍然精力充沛，充满了创作的激情。

D. 央视《中国诗词大会》的宗旨是能否通过具有普及性的诗词内容，打造一场全民诗词文化盛宴。

7、下列句子没有语病的一项是

A.新来的王老师给我们留下了美好而深厚的印象。

B.一进入会场就看到许多面彩旗和一片欢乐的歌声。

C.红杨中学的全体团员没有不参加绿化校园活动的。

D.我们班同学将来都希望成为一个有作为的人。

8、（甲）京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下满坐寂然，无敢哗者。

遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。

未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。

忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。 

（乙） 扬州郭猫儿，善口技。庚申（清康熙19年），余在扬州，一直挟①猫儿同至寓。比②唤酒酣，郭起请奏藻技，于席右设围屏，不置灯烛，郭坐屏后，主客静听。

久之，无声。少之，群鸡乱鸣，其声之种种各别。俄闻父呼其子曰：“天将明，可以牵猪矣。”其子起至猪圈中饲猪，则闻群猪争食声，吃食声，其父烧汤声，进火倾水声。其子遂缚一猪，猪被缚声，磨刀声，杀猪声，猪被杀声，出血声，燖（xún）③剥声，历历不爽也。父又谓子曰：“天已明，可卖矣。”闻肉上案声，即闻有买卖数钱声，有买猪首者，有买腹脏者，有买肉者。正在纷纷争闻不已，砉（huā）④然一声，四座俱寂。 （节选自《虞初新志．郭猫儿》）

【注释】

①挟：邀请，偕同。

②比：及、等到。

③浔（xún）：褪毛的声音。

④砉（huā）：拟声词，哗的一声，常用形容破裂声、折断声、开启声、高呼声等。

【1】下列句中加横线词的意思有误的一项（ ）

A．会宾客大宴：正赶上 俄闻父呼其子：听到

B. 中间力拉崩倒之声：两者之间 四座俱寂：都、全

C．夫齁声起：打鼾 不置灯烛：放置、准备

D．两股战战：打哆嗦 历历不爽：清清楚楚

【2】翻译下列句子

虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。

久之，无声。少之，群鸡乱鸣，其声之种种各别。

【3】下列句子理解有误的一项是（ ）

A甲文第一自然段以“京中有善口技者”统领全文，并直接写出了口技表演者技艺的高超。

B甲文中“宾客无不变色离席”表明口技表演者的技艺已经达到了以假乱真的地步，侧面地烘托了其技艺的高超。

C乙文中郭猫儿口技表演的主要内容是父与子“天将明”时喂猪、杀猪的情景和“天已明”时卖猪肉的情景。

D乙文中大多用正面描写，直接写出了郭猫儿口技表演技艺的高超。而甲文则是用正面描写和侧面描写相结合的方式突出其技艺的高超。

【4】甲乙两文都写了技艺高超的口技表演，我们身边也有精彩的民间技艺和健康的民风民俗，请说出一种，并加以描述。

9、填空

【1】《散步》的作者是__________

【2】《金色花》作者是_______ (国)文学家 _________。

【3】《世说新语》是 ________朝 _______组织文人编写的，是志人小说的代表作

【4】问渠那得清如许，________________ 。

【5】兄子胡儿曰：“ ________________。”兄女曰：“____________________ 。”

【6】写一句珍惜时间的诗句：________________________________________________.

10、阅读下面文字，完成下列小题。

从百草园到三味书屋（节选）

不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。

【1】文中划线句能否将“碧绿的菜畦”和“紫红的桑椹”对调？为什么？

【2】选段中作者主要从哪些感官角度来对百草园进行描写？请结合文句进行分析。

11、阅读下面选文，回答问题

蛙声里的记忆

①蛙声于我而言，其实是一段童年，是一处故乡。

②我对父亲的记忆，除了他在病榻上让我心痛的一幕幕外，其他大部分的印象，其实也是与蛙鸣有关的。蛙声里的父亲，时常让我忆起，尤其温暖。

③农历谷雨前后，是农村平田育秧的季节，也是蛙鸣正盛的季节。在那个大集体的年代，每到这个季节，老家屋旁顺地势蜿蜒的一坝水田，便成了父亲和生产队里所有男劳力抓生产的主战场。那时的我，年纪尚小，特别贪玩，也总爱黏着父亲，只要看见他披上蓑衣、扛着工具、牵着水牛在小雨里出门了，就会慌忙戴上一顶斗笠，尾随着他而去。父亲在前，头也不回，却能够神奇地知道我就在后面。照例，他会骂骂咧咧地赶我回去，说我不学正事，尽跟着在雨里瞎胡闹，被泥水弄脏得不像个人样。同时，把手里的小竹鞭子朝牛屁股上抽去，水牛就会回过头来幽怨地看我一眼，继续前行。长大后我才知道，父亲并不是真的要赶我回去，我是父亲最小的儿子，他在内心里是希望且需要我时时刻刻在他的目力范围内晃荡的，只是他又觉得待在家里我会干净些、安全些、暖和些。他这心境，正与现在的我对待自己女儿、他的孙女的矛盾心理并无二样。

④父亲耙田的身姿舒展潇洒。只见他两脚牢牢地立于耙犁之上，身体略微后倾，手牵缰绳，镇定自如地控制着拖耙水牛，就绪后，鞭子一甩，朝远方一声吆喝，哗啦一阵水响，牛、人和耙就在田里劈波斩浪。来来回回，一面平整如镜的水田，顷刻间就在群蛙的鼓噪、加油声中跃然眼前。我在岸上看得如醉如痴，时时冒起要亲自去耙一个来回的冲动，并暗暗地发誓长大后要做一个像耙田的父亲那样挥洒自如的男人

⑤每平整完一片水田，父亲就会上岸，卷一袋旱烟，欣赏着我在引水沟里用茅草梗架起的水车，一边吸着烟一边和我说，你瞧这蛙声叫得密，今年会有一个好收成。然而，岁月留憾。在那个年代，辛勤如斯的父亲，却自始至终没有吃到过一顿饱肚子的大米饭。临终前他想吃的那口米酒，还是母亲找乡亲们讨来的，而他最终还是没舍得吃，让不懂事的我给吃光了。

⑥后来，随着农村改革，这坝水田成了我们家的责任田，还是那一片蛙鸣，为我家送来了一个又一个丰收年。一家人的笑容，在年复一年的蛙鸣声里绽放。

⑦蓦然回首，而今的我，真的是很长时间没有听到过这宁静而亲切的乡村音乐了。没想到，在这月朗星稀的夜晚，在这霓虹灯闪烁的城市，居然还有着如此安静的一隅，能听到浓厚而响亮的蛙鸣。这蛙声，唤起了我对昨天的记忆。天国里的父亲，你是否和我一样听见了这首歌？是否也在歌声里，看见了母亲在老家燃起的那缕炊烟……

【1】阅读选文②⑤段，补全下面的表格。

【2】选文第④段中画横线句子主要运用了哪种人物描写方法？有什么作用？

【3】请从修辞的角度赏析选文第④段中画波浪线句子的表达效果。

【4】选文第⑤段中作者为什么说“岁月留憾”？

【5】选文多次提到蛙声，有什么作用？

12、阅读下面的文字，按要求作文。

脑海中的往事像镜头回放一样连续不断地上演，虽是平平淡淡的小事，却温暖如春令人动容。那一段段感动的时光，静静流淌在心泉的最深处，它将永远在遥远的记忆里温馨鲜活，成为支持我一往无前的力量。

请以《那件事激励着我》为题，写一篇文章。

要求：（1）除诗歌外，文体不限。（2）不少于500字。（3）叙事条例，语言生动，情感真挚。（4）书写认真、工整。（5）文中不得出现真实的班名和姓名。