莆田2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

1、选词填空。

清理 整治   治理

（1）人们正在为（   ）长江而努力。

（2）你自己的房间太乱了，自己去（   ）一下。

（3）这里的交通秩序太乱了，需要大力（ ）才行。

2、选字填空。

仆 扑 （ ）人 （ ）倒

恒 桓 永（ ） 齐（ ）公

唤 换 呼（ ） 掉（ ）

蜃 畏 （ ）惧 海市（ ）楼

联 连 （ ）想 （ ）长

3、《千年梦圆在今朝》一文题目中的“梦”指的是（   ）

A.嫦娥奔月，吴刚伐桂 B.飞离地球，遨游太空 C.鲲鹏展翅，九天揽月

4、在加线字的正确读音上画“√”。

粗糙(zào  cāo)   频率(lǜ  lù)   单词(dān  tān)

5、下列标点符号使用有误的一项是（ ）

A.什么东西响了一声，它立刻警戒起来：看看前，看看后，咕咕地警告鸡锥要马上集合到它身边来。

B.文文性格很活泼开朗，只是太粗心。不是忘记带铅笔盒，就是把衣服反穿。

C.菜架上摆满了蔬菜：波菜、黄瓜、韭菜……品种可真多呀！

D.紫禁域有四座城门：午门、神武门、东华门、西华门。

6、下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是（   ）

A.小村庄里炊烟袅袅，鸡犬相闻，好一幅田园风景画。

B.等到鹅再来吃饭时，饭罐已经空空如也。

C.这句话十分精彩，是文章的点睛之笔。

D.因为早就知道自己会成功，所以听到这个消息后，他欣喜若狂。

7、下列句子中没有语病的一句是（ ）（2分）

A.历史博物馆里展出了新出土的两千多年前的文物。

B.指南针是中国的四大发明，是中国人的骄傲。

C.通过学习《巨人的花园》一课，使我们懂得了快乐应当同他人分享的道理。

D.老师告诉我们好成绩的取得，跟是否勤学苦练有很大的关系。

8、在（ ）里填上合适的动词。

_____翅膀 _____太空 _____眉头

_____化石 _____地球 _____新闻

9、古诗阅读。

独坐敬亭山

众鸟高飞尽，   。

　　　　　　，只有敬亭山。

【1】把这首诗补充完整。

【2】这首诗的作者是____朝的________，他被称为“________”。

【3】这首诗通过对________景象的描写，抒发了诗人因怀才不遇而产生的__________的感情。“相看两不厌，只有敬亭山”运用________的修辞方法。其中“厌”字解释为______________________；“闲”字解释为_______________________；“尽”字解释为________。

【4】根据意思写诗句。

（1）天上的鸟儿都向着高空飞走了，孤独的一朵云也不愿意留下，悠闲地向远处飘去。

_____________________________________________________________________________

（2）敬亭山和我对视着，谁都看不够，看不厌，看来理解我的只有这敬亭山了。

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10、课外阅读

刻在树上的字

他拿着报刊编辑的退稿笺，心情就像是被吹落的树叶，感到灰心失望极了。

要知道这是他接到的第九十九封书法退稿笺呀!也是他定下的最后一次投稿了。

他曾在接到30封退稿笺时暗自发誓:如果接到第九十九封退稿笺，他未被报刊采用一篇稿件，他就再也不搞书法了，说明书法与他无缘，他不是搞书法的料，缺乏这方面的灵气。

尽管这样做他很痛苦，但他不得不这样。想想看，他对书法所付出的还少吗?由于从小学到高中就偏爱书法而影响了学业，他没能考上大学;参加工作后，仍痴心不渝，从不多的工资中,拿出大部分钱来买书、纸、笔墨练习书法。在他自认为练得可以时，就试着向报刊寄稿件。一年多来,除了稀如牛角的退稿笺，多如牛毛的稿件都一去不复返了。他曾充满自信地想，凭他的功底，在他收到第九十九封退稿笺之前，至少也要有几幅书法作品见诸报刊，可现在……他心情沉重地从家中出来，茫然地在大街上走着，不知不觉地来到了上小学时的学校门前。门前的小杨树，如今已枝繁叶茂了。蓦地，他的眼前一亮，他发现杨树上刻着“好好学习，天天向上”八个字，好醒目，好熟悉。对了，他想起来了，这不是自己上小学时为展示自己的字写得好，一时心血来潮用小刀刻上去的么?他清楚地记得当时老师发现后还批评了他。想起来都有些心酸，白白地让杨树挨了几刀，如今在书法事业上仍无建树，真有些愧对此树呀!

他抚摸着杨树，当他再一次凝神细看这八个字时，他不由得惊呆了:只见这几个字默默地随着小树成长,已长得笔力矫健，自然洒脱，神采飞扬，静态中点画出动态之美，而且笔画的轻重缓疾，方圆长短所产生的艺术美，没经过千锤百炼的书法爱好者是很难望其项背的。可自己以前刻的字与眼前的字是相去甚远的呀!此时他感到眼前的大树就像一位哲人向他讲解着什么，他顿悟了。他忽然感到自己那关于九十九封退稿笺的决定是多么荒唐、幼稚和可笑!

五年后，他成了颇有建树的书法家。

【1】从文中找出下列词语的近义词。

迷茫_____　　凝思_____ 　千磨万击_____

【2】他接到第九十九封退稿笺感到灰心失望极了，是因为（　）

A．报刊编辑不识才

B．他由此觉得自己不是搞书法的料

C．是他最后一次投稿

D．他确实没有搞书法的灵气

【3】“可现在……”其中的省略号表示_____

A．引文省略；B．话没有说完；C.语音未尽；D．说话断断续续

文中以此来表示他_______________的心情。

【4】“大树就像位哲人向他讲解着什么”，作者没有说明讲解的内容，但是我们清楚讲解的内容就是_________________________________________。

【5】作者在结尾只告诉读者他的成功，却没有具体写他成功的过程,给读者留下了许多想象的空间，那么读者可以归纳出他成功的原因就在于______________________________

【6】作者写他的心情，“像是被吹落的树叶”，你能用几个成语来表示他此时的心情吗？

____________________________________________

11、课外阅读。

丹顶鹤

丹顶鹤全身大部分是雪白的，头顶有一点朱红色，这点朱红色是椭圆形的，正正地长在头顶中央。它的嘴很长，上面有一条黑道。丹顶鹤的头小得可怜，几乎和那长脖子一般粗了。最有趣的是那双眼晴，像个小豆豆，边上还有一圈黑。它的尾巴也是黑的，这使丹顶鹤变得很美丽。

它走起路来姿态漂亮，腿一下一下地迈着，脖子一伸一伸，东瞄西瞧，样子十分警觉，有时还伴着一阵舞蹈。

它休息时更是好看。它用个“金鸡独立”的架势，一条腿着地，另一条腿蜷着，亭亭玉立。不过长脖子不能歇，仍旧四处张望，窥视动静。丹顶鹤真有意思！

【1】用“ ” 画出文章的中心句。

【2】第1自然段按照__________的顺序，依次介绍了丹顶鹤的___________。

【3】本文从哪几个方面介绍了丹顶鹤？

________________________

【4】恰当的比喻能更准确地描写出动物的特点。请把短文中的比喻句用画“ ” 出来。这个比喻句把 比作 写出了丹顶鹤   。

【5】短文字里行间表达了作者对丹顶鹤的______________之情。

12、读新闻，完成练习。

关爱“小候鸟”绿色上网行

日前，志愿者在指导外来务工人员的子女上网学习国学知识。暑假临近，江苏大学部分党员志愿者走进镇江市某小学，指导其结对帮扶的外来务工人员的子女学习网上读书、电脑绘画等网络知识和技能，引导“小候鸟”们绿色上网，快乐度假。

【1】“小候鸟”指的是____________________________。

【2】“绿色上网”你做到了吗？写写你对绿色上网的建议。（至少写三条）

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13、认真阅读下列短文，按要求作答。

第一百个客人

中午高峰时间过去了，原本拥挤的小吃店客人都已散去。老板正要喘口气翻阅报纸的时候，有人走了进来。那是一位老奶奶和一个小男孩。

“牛肉汤饭一碗要多少钱呢？”奶奶坐下来拿出钱袋数了数钱，叫了一碗汤饭，一碗热气腾腾的汤饭。奶奶将碗推到孙子面前，小男孩吞了吞口水望着奶奶说：“奶奶，您真的吃过午饭了吗？”“当然了。”奶奶嘴里含着一块萝卜泡菜慢慢咀嚼。一眨眼工夫，小男孩就把一碗饭吃了个精光。

老板看到这一情景，走到两个人面前说：“老太太，恭喜您，您今天运气真好，是我们的第一百个客人，所以免费。”过了一个多月的某一天，小男孩蹲在小吃店对面像在数着什么东西，使得无意间望向窗外的老板吓了一大跳。

原来小男孩每看到一个客人走进店里，就把小石子放进他画的圈圈里，但是午餐时间都快过去了，小石子却连五十个都不到。心急如焚的老板打电话给所有的老顾客：“很忙吗？没什么事，我要你来吃碗汤饭，今天我请客。”像这样打电话给很多人之后，客人开始一个接一个到来。“八十一，八十二，八十三！”小男孩数得越来越快了。终于当第九十九个小石子被放进圈圈的那一刻，小男孩匆忙拉着奶奶的手进了小吃店。

“奶奶，这一次换我请客了。”小男孩有些得意地说。真正成为第一百个客人的奶奶，让孙子招待了一碗热腾腾的牛肉汤饭。而小男孩就像之前奶奶一样，含了一块萝卜泡菜在口中咀嚼着。

“也送一碗给那男孩吧。”老板娘不忍心地说。

“那男孩现在正在学习不吃东西也会饱的道理哩！”老板回答。

吃得津津有味的奶奶问小孙子：“要不要留一些给你？”

没想到小男孩却拍拍他的小肚子，对奶奶说：“不用了，我很饱，奶奶您看！”

【1】文中的“高峰时间”是指（   ）

A. 中午下班高峰期。

B. 中午回家高峰期。

C. 中午吃饭高峰期。

D. 中午放学高峰期。

【2】文中“老板吓了一大跳”的原因是（   ）

A. 小男孩准备中午又来蹭饭。

B. 客人开始一个接一个到来。

C. 中午吃饭人少，生意不好，不到一百人。

D. 小男孩在数吃饭的人数，可是距离一百个还差很多。

【3】“一眨眼工夫，小男孩就把一碗饭吃了个精光”这句话说明了（   ）

A. 小男孩想再吃一碗。

B. 小男孩吃饭速度快，因为他太饿了。

C. 小男孩吃饭很害羞，想早点吃完。

D. 小男孩担心奶奶也来和他一起吃。

【4】“那男孩现在正在学习不吃东西也会饱的道理哩！”句中的“道理”指的是（   ）的道理。

A. 宽容待人 B. 爱惜身体 C. 孝敬老人 D. 爱护孩子

【5】文中小吃店的老板和老板娘都是   的人。（   ）

A. 精明 B. 善良 C. 宽容 D. 节俭

【6】“‘奶奶，这一次换我请客了。’小男孩有些得意地说”。小男孩的“得意”源自于（   ）

A. 小男孩有钱了。

B. 小男孩认识老板。

C. 老板免费请客人吃饭。

D. 奶奶成为第一百个客人，吃饭免费。

【7】如果你是小吃店的老板，你会如何评价这个孩子？

_______________________________。

【8】请你给这家小吃店取个店名。

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14、美文阅读。

神奇的克隆

《西游记》里的孙大圣，紧急关头常常拔下一把毫毛，再吹一口气，毫毛立刻变成了群和自己一模一样的孙悟空。这当然是神话，不过用今天的科学名词来讲，那就是孙悟空能够快速地克隆自己。

许多植物先天就有克隆的本领。例如，从一棵大柳树上剪下几根枝条插进土里，枝条就会长成一株株活泼可爱的小柳树；把马铃薯切成许多小块种进地里，就能收获许多新鲜的马铃薯；把仙人掌切成几块，每块落地不久就会生根，长成新的仙人掌……这都是植物的克隆。

一些单细胞微生物，如细菌，经过二十分钟左右的时间，就可以一分为二，再分为四个、八个……这就是低等生物的克隆。

那么，高等动物可不可以克隆呢？从二十世纪开始，科学家就在这方面进行了卓有成效的研究。1996年，英国科学家成功地克隆出了世界上第一只克隆羊“多莉”。这是一项了不起的成就，轰动了当时的科学界。

克隆技术是一项可以造福于人类的科技成果。人们将克隆技术与其他科技成果结合，可以根据需要培育出优质、高产的粮食、蔬菜新品种；也可以培育大量品质优良的家畜，大大提高饲养效率。克隆技术还可以挽救一些濒危物种，让一些濒临灭绝的动物免遭厄运，从而调节大自然的生态平衡。人们利用克隆技术能够培植人体的皮肤进行植皮手术；能够“制造”出人的耳朵、软骨、肝脏和心脏等人体“配件”，一旦病人需要，就能重新“装配”……

神奇的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。

【1】短文介绍的先天具有克隆本领的植物中不包括（       ）

A．马铃薯

B．柳树

C．仙人掌

D．玫瑰花

【2】“一些单细胞微生物，如细菌，经过二十分钟左右的时间，就可以一分为二，再分为四个、八个……这就是低等生物的克隆。”这句话使用的说明方法是（       ）

A．作比较

B．列数字

C．打比方

D．分类别

【3】文中画横线的句子起了什么作用？（       ）

A．总述作用

B．承上启下

C．归纳作用

D．总结作用

【4】克隆技术诱人的前景不包括（        ）

A．挽救一些濒危物种。

B．培植人体器官。

C．培育高产、优质的粮食和蔬菜。

D．使恐龙重生。

【5】“一旦病人需要，就能重新‘装配’”一句中“装配”的意思是移植，如果把“装配”一词直接换成“移植”，好不好？为什么？

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15、看完妙妙的采访提纲，你打算为“校春季运动会”设计一个采访提纲。

16、修改病句。

1．我们必须讲究卫生的习惯。

2．不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。

3．《海的女儿》的作者是安徒生写的。

4．他身穿军装和军帽，显得很威武。

5．今天，我和妈妈一起兴致勃勃、兴高采烈地去买菜。我和妈妈买了嫩嫩的黄瓜、红红的番茄和许多新鲜的蔬菜。我还和妈妈一起做午饭。爸爸夸耀我是个勤奋的孩子，我开心极了！（共4处错误）

6．我的妹妹天真活泼：聪明可爱已经上四年级了。由于她学习态度明确，又掌握了正确的学习方法，并且有良好的学习习惯，加上克苦学习的精神，因为，她学习成绩很好。（共4处错误）

17、按要求完成练习。

雾越来越浓了，轮船驶出南安普敦河后，来到茫茫大海上，距离埃居伊山脉估计大概有十五海里。（修改病句）

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18、修改病句。

1.古井像一位温情的母亲，用甜美的乳汁，培养着故乡的儿女。

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2．李明学习很刻苦，因为成绩优良。

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3．教室里静悄悄的，没有一个人，只有小花在做作业。

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4．国庆节到了，大街小巷到处张贴了许多新的标语和口号。

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5．妈妈经常教导我做事要武断。

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19、习作。（作文纸自备）

本学期马上结束了，你也走过了四年的小学生活，那么在自己成长的过程中，你是不是有许多难忘的事情呢？选取其中一件最难忘的事情，把它写下来吧！要求：语句通顺，字迹工整，卷面整洁，题目自拟，不少于400字。