郑州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初三语文

1、下列词语中加点字注音全都正确的一项是（     ）

A．菜畦（xí）             酬劳（chóu）       脑髓（suí）       大相径庭（jìng）

B．掺和（hé）             菡萏（dān）        殉职（xùn）       人迹罕至（hǎn）

C．怂恿（sǒngyǒng）   宿儒（sù）          干涸（hé）        骇人听闻（hài）

D．蹒跚（pán）            攒动（zǎn）        发髻（jì）        参差不齐（chā）

2、下列各句的修辞方法判断不正确的一项是（       ）

A．勤奋是烈火，烈火能点燃希望的灯塔；勤奋是灯塔，灯塔可以照亮前进的方向。（暗喻）

B．放下饱食过稻香的镰刀，用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。（拟人）

C．花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。（比喻）

D．盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（反复、拟人）

3、下列关于文学文化常识及课文内容的叙述，有误的一项是（ ）

A．比喻可以分为明喻、暗喻和借喻三类，“理想是闹钟，敲碎你的黄金梦”属于暗喻。

B．大多数情况下，方位名词用在其他名词性词语的后边，表示事物所在的位置或范围。

C．鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，文学家、思想家、革命家。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》和杂文集《故事新编》等。

D．“这些词使整个世界在我面前变得花团锦簇，美不胜收。”句中的“花团锦簇”“美不胜收”为褒义词。

4、填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是　(　　)

　　在大雪纷飞中,在夕阳残照里,这些绝壁上的松树就像_________________的战士,__________________的渔夫,___________________________的隐者,站立出自己的风骨。大自然叩击着我们的心灵,让我们探求着忠诚、勇敢、洒脱的真谛。

A. 搏击风浪　坚守阵地　远离世俗   B. 坚守阵地　远离世俗　搏击风浪

C. 坚守阵地　搏击风浪　远离世俗   D. 搏击风浪　远离世俗　坚守阵地

5、下列加点字读音有误的一组是：（ ）

A. 朗润 lǎng   应和hè   贮蓄zhù   疲惫不堪kān

B. 嘹亮 liáo   澄清chéng 干涩sè 恍然大悟huăng

C. 绽开zhàn   确凿záo   拼凑cù 油然而生yóu

D. 暴怒nù   荫蔽yìn   诀别jué   翻来覆去fù

6、下列句子中加点的成语使用正确的一项是（      ）

A. 这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。

B. 大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

C. 最近几年，各种各样的电脑学习班越来越多，简直到了汗牛充栋的程度。

D. 在学习上就应该不耻下问，有不懂的问题就主动问老师。

7、下列词语中,书写无误的一项是（ ）

A.严谨   鲁莽   怏怏不乐 毛骨耸然

B.模拟   辜负   语无轮次 千钧重负

C.俯瞰   竹篾   尽态极妍 略胜一筹

D.严谨   拯救   海市蜃楼 忧心仲仲

8、阅读下面两则文言文，完成后面小题

【甲文】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！” 蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过浔阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！” 肃遂拜蒙母，结友而别。 《孙权劝学》

【乙文】傅永字修期，清河人也。幼随叔父洪仲自青州入魏，寻复南奔。有气干，拳勇过人，能手执马鞍，倒立驰聘。年二十余，有友人与之书①而不能答，请洪仲，洪仲深让②之而不为报。永乃发愤读书，涉猎经史，兼有才干。帝每日叹：“上马能击贼，下马作露布③，唯傅修期耳。”

《北史·傅永列传》

注释：①书：写信。②让：责备。③露布：公开的文告。

【1】解释加点的词。

（1）及鲁肃过浔阳（________）

（2）即更刮目相待（_________）

（3）肃遂拜蒙母（________）

（4）唯傅修期耳（___________）

【2】翻译句子。

(1)但当涉猎，见往事耳!

(2)有友人与之书而不能答。

【3】吕蒙在短时间内才略惊人长进的原因是什么?

【4】傅永为什么能够“发愤读书”。

9、默写。

（1）___________________，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）

（2）东风不与周郎便，   。（杜牧《赤壁》）

（3）___________________，不知秋思落谁家？（王建《十五夜望月》）

（4）____________________，松间沙路净无泥，___________________。（苏轼《浣溪沙》）

（5）青山有幸埋忠骨，___________________。（《对联六副》）

（6）淡黑的起伏的连山，_______________________________，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。 (鲁迅《社戏》)

（7）苏轼的《水调歌头• 明月几时有》中通过写明月来表达对远方亲人美好祝愿的语句是：____________________，__________________。

10、阅读《远去了，母亲放飞的手》完成下面小题。

远去了，母亲放飞的手

刘心武

①从1950到1959年，我8岁到17岁。家里平时就我和母亲两人。回忆那10年的生活，母亲在物质上和精神上对我的哺育，都是非同寻常的。

②物质上，母亲自己极不重视穿着，对我亦然，有得穿就行了；用的，如家具，也十分粗陋。但在吃上，那可就非同小可了，母亲做得一手极地道的四川菜，且不说她能独自做出一桌宴席，令父亲的那些见过大世面的朋友交口称誉，就是她平日不停歇地轮番制作的四川腊肠、腊肉等，也足以叫邻居们喷喷称奇。有人就对我发出警告：“你将来离开了家，看你怎么吃得惯啊！”但是母亲几乎不给我买糖果之类的零食，偶尔看见我吃果丹皮、关东糖之类的零食，她总是要数落我一顿。母亲坚信，一个人只要吃好三顿正经饭，便可健康长寿，并且那话里话外，似乎还传递着这样的信念：人只有吃“正经饭”才行得正，吃零嘴意味着道德开始滑落——当然很多年后，我才能将所意会到的，整理为这样的文句。

③母亲在饮食上如此令邻居们吃惊，被一致地指认为对我的“娇惯”和“溺爱”。但跟着还有令邻居们吃惊的事，那就是我家是大院中有名的邮件大户。如果那几十种报刊都是我父亲订的，当然也不稀奇，但我父亲其实只订了一份《人民日报》，其余的竟都是为我订的。就有邻居大妈不解地问我母亲：“你怎么那么舍得为儿子花钱啊！你看你，自己穿得这么破旧，家里连套沙发椅也不置！”母亲回答得很坦然：“他喜欢啊！这个爱好，尽着他吧！”

④1959年，我被北京师范专科学校录取，勉勉强强地去报了到。我感到“不幸中的万幸”，这所学校就在市内，因此我觉得还可以大体上保持和上高中差不多的生活方式——晚上回家吃饭和睡觉。我满以为，母亲会纵容我“依然故我”地那样生活。但是她却给我准备了铺盖卷和箱子，显示出她丝毫没有犹豫过。母亲不仅把我“推”到了学校，而且也不再为我负担那些报刊的订费，我只能充分地利用学校的阅览室和图书馆。

⑤1960年春天，有一个星期六我回到家中，一进门就发现情况异常，仿佛在准备搬家似的……果不其然，父亲奉命调到张家口一所军事院校去任教，母亲也随他去。我呢？父亲和母亲都丝毫没有犹豫地认为，我应当留在北京。问题在于：北京的这个家，要不要给我留下？如果说几间屋都留下太多，那么，为什么不至少为我留下一间呢？但父亲却把房全退了，母亲呢，思想感情和父亲完全一致，就是认为在这种情况下，我应当开始完全独立的生活。父母迁离北京后的那周的星期六下午，我忽然意识到我在北京除了集体宿舍里的那张上铺铺位，再没有可以称为家的地方了！我爬上去，躺到那铺位上，呆呆地望着天花板上的一块污渍，没有流泪，却有一种透彻肺腑的痛苦，难以言说，也无人可诉。

⑥1966年春天，我在北京一所中学任教。就在那个春天，我棉被的被套槽朽不堪了，那是母亲将我放飞时，亲手给我缝制的被子。它在为我忠实地服务了几年后，终于到了必须更换的极限。于是我给在张家口的母亲，写信要一床被套。这对于我来说是自然到极点的事。母亲很快寄来了一床新被套，但同时我也就接到了母亲的信，她那信上有几句话我觉得极为刺心：“被套也还是问我要，好吧，这一回学雷锋，做好事，给你寄上一床……”睡在换上母亲所寄来的新被套里，我有一种悲凉感：母亲给儿子寄被套，怎么成了“学雷锋，做好事”，仿佛是“义务劳动”呢？现在我才憬悟，母亲那是很认真很严肃的话，就是告诉我，既已将我放飞，像换被套这类的事，就应自己设法解决。她是在提醒我，“自己的事要尽量自己独立解决”。

⑦母亲将我放飞以后，我离她那双给过我无数次爱抚的手，是越来越远了，但她所给予我的种种人生启示，竟然直到今天，仍然能从细小处，挖掘出珍贵的宝藏来……谁言寸草心，报得三春晖！

【1】文中一共写了母亲对“我”的三次“放飞”，“我”的情感也随之发生变化。请根据提示完成下面的表格。

【2】第①段中画横线句子在文中有什么作用？

【3】标题中“放飞”一词的含义是什么？有什么表达效果？

【4】文中母亲的育子方法，你是否赞成？请结合文本和社会现实，谈谈你的看法。

11、披彩虹的少年

王朝霞

①起初我以为，桑珠只是一个有点小聪明的孩子。他能轻松驾驭那辆坏过N次的单车并能反复拆卸安装，能变戏法哄八岁的妹妹瞬间停止哭闹，他还能让家里那只性格粗暴的小藏獒对他俯首称臣。总之一句话，他很善于用一些小伎俩去解决生活中碰到的小麻烦，尽管他才十二岁。

②桑珠的右腿有点轻微的跛，说是小时候从马背上摔下来的后遗症。

③桑珠的作文一级棒，屡次在省州级作文大赛上夺奖。

④时间久了，我发现桑珠真的是一个很厉害的小家伙。

⑤桑珠经常会给我提一些让人始料不及的问题，比如：天上的云朵为什么是白色的？太阳隔多久会眨一次眼睛？蚂蚁们有没有属于自己的节日？这些令人翻白眼的问题常常导致我大脑短路。可如果答不上来的话，在一个孩子面前就太跌份了。因此我每次即使把脑汁绞尽了也要胡诌一个答案给他。我说：“蚂蚁们每天都要东奔西跑忙着搬家，哪有时间过节呀……”桑珠打断我，“看，这完全是大人思维嘛！蚂蚁肯定有自己的节日，小蚂蚁有儿童节，大蚂蚁会有星星节、花儿节，说不定还有其他节日呢。”“星星节？还月亮节呢！那蚂蚁有眼睛吗？”我撇撇嘴，表示对他提出的“大人思维”论不服气。桑珠眨着浓密的睫毛感叹道：“为什么大人和小孩不能有一样的看法呢？阿妈总是阻止我骑马，奶奶不让我拆装自行车，为什么小孩喜欢做的事情大人都要反对呢？”

⑥某年秋天，一些琐事纷至沓来，困扰得我失去招架和应对的能力，情绪也一度陷入持续低迷的状态。我只好申请了休假，躲在乡下老家看花看草，意欲避开那些乱七八糟的烦心事。恰在这时，桑珠拨了电话过来，问我怎么没了音讯。我对着电话发呆，不知道要怎么给他解释。片刻沉默后，桑珠以不容商量的口气说：“阿姐来我家住几天吧，我和妹妹拉毛的暑假作业需要你的帮助才能完成。我们等你，一定要来哦……”桑珠把尾音拖得长长的，像山谷里的鸟鸣。

⑦明明是他在帮我，却还要小心地维护我的敏感和脆弱。我不得不对这个小男孩刮目相看。

⑧在桑珠家待了三天，每天都睡到自然醒。心血来潮时，我会下厨给他们袓孙三人做点皮辣子扯拉条吃。晚饭后桑珠会带上豆子陪我去村道上散步，给我讲一点学校里的笑话。桑珠每次都会说到他长大后的梦想：流浪歌手、汽修店老板、医生、作家。我很奇怪他的梦想为什么每次都不一样，桑珠说：“我觉得梦想多一点才更有意义啊，说不定我可以在做医生的同时又做一个好歌手和大作家呢！”又说：“草地上正是因为开了很多种不同的花儿，才显得更好看，不是吗？”天哪！我简直要对这个小屁孩肃然起敬了。桑珠歪着头，眉宇之间一片憧憬。记得我刚刚踏上新闻记者岗位时，曾写下“铁肩担道义，妙手著文章”的句子勉励自己。后来发现，妙手著文章还勉强可以，而铁肩担道义根本就是一个黑色的笑话。无论立多大的志，我仍是芸芸众生里最平常不过的一副皮囊而已，为生活谄媚，也为五斗米折腰。如今，除了重复一个又一个相似的日子以外，梦想早就荡然无存了。一向心高气傲的我，突然在一个孩子面前感觉到了心虚气短。

⑨ “看！彩虹！”正当我焦虑自责不知所措之时，桑珠却在一旁尖叫起来。我抬头，发现刚刚停止的那场雨将一架绚丽的彩虹桥醒目地搭在了我们面前。

⑩桑珠目不转睛地盯着彩虹看，神情专注得让人不忍打扰，“多好看的彩虹啊，为什么会是七种颜色而不是八种十种呢？阿妈在牧场也一定能看见吧……”

⑪“是时候该清理一下被俗世蒙蔽已久的心了！不然，我连跟桑珠做朋友的资格都没有。”我想。

（选自《中国校园文学•少年号》有删改）

【1】梳理全文，根据提示完成下面表格的填写。

【2】文章标题中的“彩虹”有哪些含义？

【3】谈谈你对文中最后一段话的理解。

【4】结合文章内容，简要分析桑珠是一个怎样的人。

【5】请你给文章第一段做一个问题批注。

【6】现在，我县各校都在开展课外阅读活动，请你谈谈你在读完这篇文章后的收获。

12、请以“意料之外，情理之中”为题目，写一篇记叙文。要求：不少于600字，文中不要出现真实的人名、校名。