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枣庄2025学年度第二学期期末教学质量检测四年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、选词填空。

    眼巴巴 恶狠狠 孤零零  毛茸茸

    (1)老狼(   )地向可怜小羊扑去。

    (2)山里住着一位( )的绵羊奶奶。

    (3)王红( )的看着老师把红花戴在李梅的胸前。

    (4)小白兔长着两只(   )的耳朵,可爱极了。

     

  • 2、夏威夷普纳鲁吾海滩公园中奇特的海滩颜色是(   

    A.金色的

    B.褪色的

    C.黑色的

    D.红色的

  • 3、下列句子中,修辞手法和其他语句不同的是( )

    A.春天来临,植物们像赶集似的聚拢来。

    B.风儿吹过,荷花开始翩翩起舞。

    C.在黑暗的深海里,有发光器官的深水鱼像闪烁的星星。

    D.昙花在九点左右含笑一现。

  • 4、《乌丢丢的奇遇》中,在“重返童年的晚会”上,吟老一见( ),就想起这是自己做的第一个玩具。

    A.不倒翁

    B.泥猴儿

    C.陀螺

    D.泥泥狗

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、比一比,再组词。  

    _______   _______ _______  _______  ________

    _______   _______ _______  _______  ________

  • 6、看拼音,写汉字。

    mò   rǎn

    1.同桌的(  )水洒了,(  )黑了桌布,我马上帮他收拾。

    mó gu  chuàn

    2.妈妈把采来的(   )(  )起来晒干。

    dǎn   guǐ xī

    3.哥哥笑我是个(  )小(  ),他(  )望我能勇敢一些。

    yīng wǎn jiāo

    4.小(  )儿正在吃(  )里的米粉,她(  )嫩的脸庞真惹人爱。

  • 7、日积月累

    (1)人间四月芳菲尽,____________________________

    (2)蒌高满地芦芽短,____________________________

    (3)____________________________,每逢佳节倍思亲。

    (4)人谁无过?________________________________

    (5)眼见为实,____________________________

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、我能正确规范地书写下列汉字。

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、阅读《锡林郭勒草原》回答问题

    锡林郭勒草原是广阔而美丽的。

    蓝天底下,满眼绿色,一直铺向远方。山岭上、深谷里、平原上,覆满了青青的野草,最深的地方可以没过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清凉的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花,粉红的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散发着阵阵清香。

    草原不仅美丽而且是个欢腾的世界

    矫健的雄鹰自由地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢,跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。小牧民骑在高高的马背上,神气地挥舞着鞭子,放声歌唱:蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……

    【1】在括号里填上恰当的词语。

    )的野草     )的世界

    )的湖水     )的牛羊

    )地飞翔     )地歌唱

    【2】蓝天底下,满眼绿色,一直铺向远方这句话用文中的一个成语概括是

    【3】用   画出文中的过渡句,他在文中的作用是 ,既 上文,又 下文。

    【4】文中通过描写哪些动物来表现草原的欢腾?

     

    【5】短文写出了锡林郭勒草原     的特点,表达了作者

    的思想感情。

    【6】同学们,读了这篇短文,你能想到哪首古诗?

     

     

  • 10、荷塘月色(选段)

    朱自清

    曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点望着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。

    【1】短文第2句写了____,第3句写了____,第____句写了微风,第____句写了微风过后荷塘如绿波荡漾的样子。

    【2】从文中找到表达下面意思的词语,抄写下来。

    (1)满眼。____

    (2)形容荷叶相连,挨挨挤挤的样子。____

    (3)形容很柔美的样子。____

    【3】文中加点词“渺茫”的意思应该是( )

    A.因没有把握而难以预料。

    B.形容歌声若有若无,好像听得到又好像听不到。

    【4】欣赏朱自清和叶圣陶笔下生动的荷花。在下面的句子中用“ ”勾画出盛开的荷花,用“﹏﹏”勾画出还是花骨朵的荷花。

    层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的。——朱自清

    有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小蓬蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。—叶圣陶

    我也来露一手,写一写我看到的一种花盛开和还是花骨朵的样子。

    (花名:____________________________________

  • 11、阅读理解

    石榴

    妈妈买回来两个石榴。我发现石榴并不好看。一层粗糙的黄皮,土里土气的,在它的上面还有一个裂口,像咧着嘴在傻笑。我不明白这儿怎么会有一个裂口。妈妈告诉我,那是石榴开花的地方。

    我打开石榴的黄皮,啊!里面全是水晶珠子似的非常美丽的籽儿。它们挤得紧紧的,长得满满的,真是好看极了。那一粒粒籽儿吃在嘴里,甜甜的,酸酸的,真是味道好极了!我和妹妹都说石榴好吃。

    妈妈对我们说:石榴不仅籽儿好吃,它的皮还有用呢!它是一种专门治拉肚子的中药。吃着石榴,想一想妈妈的话,我懂了,看事物可不能只看外表!

    1从文中找出下列词语的反义词。

    光滑(      内心(        糊涂(    

    2填空。

    (1)说石榴不好看是因为            

    (2)说石榴好看是因为                 

    (3)说石榴有用是因为                    

    3下面哪一句是比喻句,在括号里打“√”,不是的打“×”。

    (1)它的上面还有一个裂口,像咧着嘴在傻笑。______

    (2)里面全是水晶珠子似的非常美丽的籽儿。  ______

    4读了短文你懂了吗?为什么看事物可不能只看外表”?_______________________________________

  • 12、课外阅读。

    猫头鹰搬家

    猫头鹰一路向东方飞行,飞得很疲乏,便停在树林里休息。一只斑鸠也在那里休息,看见猫头鹰呼哧呼哧地喘着大气,便向猫头鹰说:“你这么匆匆忙忙地赶路,上哪儿去啊?”

    猫头鹰说:“我想搬到东方去住。”

    斑鸠追问:“那是为了什么?”

    猫头鹰说:“西边的人,都说我的声音难听,都讨厌我。我在那儿住不下去,非搬家不可了!”

    斑鸠说:“搬家就能够解决问题吗?依我看,不管你搬到哪里去,都不中用!”

    猫头鹰觉得斑鸠的话太武断,便惊奇地问:“你怎么能未卜先知?”

    斑鸠说:“这很清楚,如果你不能改变你的声音,东边的人自然也会一样讨厌你的!”

    1在文中找出下列词语的反义词。

    喜欢——______  动听——______  没用——______

    2斑鸠为什么能未卜先知?用文中的话回答。

    ____________________________________

    3读了这则寓言你明白了什么道理?下面说法正确的是(    )

    A.遇到问题要一味地逃避,逃避能解决任何问题。

    B.对待自己的重大缺点,要从根本上加以解决。

    C.如果大家都不喜欢我的话,我就远离他们。

    D.如果大家不喜欢我,我就强迫别人喜欢我。

  • 13、阅读课文片段,回答问题。

    我觉得自己像个剃头大师,剪刀所到之处、头发纷纷飘落,真比那老剃头师傅还熟练。这儿一剪刀、那儿一剪刀,不一会儿,姑父的睡衣就像一张熊皮、上面落满了黑头发。

    很快,我就发现自己闯了祸。因为这样随意乱剪,头发长长短短,这儿翘起,那儿却短得下到一厘米。

    “哎呀!”我叫起来,“坏了!”

    小沙连忙摸耳朵,看它们还在,就无所谓了。我敢说,世界上再也没有比他更优秀的顾客了。

    我剪掉了几根翘起的长发,又把头发修了修,可惜越修越糟,一些头发越剪越短,甚至露出了头皮。一眼望去,整个头上坑坑洼洼,耳朵边剪得小心,却像层层梯田。

    我还想稳住小沙,告诉他这是最时髦的发式,可他一照镜子,大叫一声,像见了鬼一样。

    当然,我没有得到那五块钱。这还不算倒霉,最倒霉的是小沙父子:小沙被迫去理发店剃了个和电灯泡一样的光头;姑父呢,那件睡衣上的头发怎么也清除不干净,他每天夜里都要爬起来两三次,捉跳蚤一样找身上的碎头发。

    1“我”是如何给小沙剃头的?根据文段内容填空。

    刚开始,“我”觉得自己像个( ),剪刀所到之处,头发(   );很快,“我”就发现自己(   ),因为这样随意乱剪,头发( );最后,“我”左修右修,可惜( ),一眼望去,整个头上( ),耳朵边剪得小心,却像(   )。

    2联系上下文,对画“﹏﹏”的句子理解正确的一项是(   )

    A.小沙主动让“我”剪头,并且非常配合“我”

    B.小沙总是怒视剃头师傅,还骂他是“害人精”,对“我”却不是这样。

    C.在小沙的心里,只要耳朵还在,其他的都不重要。这也与前文小沙不受剃头师傅的欢迎相呼应,充满趣味性。

    3课文为什么用“到头大师”作为题目?下列说法不恰当的一项是( )

    A.“剃头大师”是作者的自夸,文中的“我”替小沙剪出了最时髦的发式,好像有剃头的天分一样。

    B.“剃头大师”是作者的自嘲,文中的“我”其实并没有剃头的经验,小沙为了摆脱“害人精”的折磨”央求“我”替他剪头发。

    C.以《剃头大师》为题目,不仅能激发读者的阅读兴趣,还能深化文章的主题。

  • 14、阅读短文,完成练习。

    公主在哪儿?忽然,我发现妈妈就站在我们身后。她也许站了很久很久。她微笑着望着我们。我大声说:“噢,公主被我们救出来了,救出来了!在这儿,在这儿!”我抱住了妈妈。 大家跟着我一起叫喊着,欢呼着。

    妈妈开心地笑了,一面笑,一面说:“妈妈怎么能当公主呢?”但我们这群孩子都坚持说,她就是我们救出来的公主。 真的,那时候,连我也忘记了她就是我的妈妈呀!

    1从文中给下面的词语找出的近义词。

    突然——_______  坚定——_______

    2把下面句子不改变原意改成陈述句。

    妈妈怎么能当公主呢?

     ___________________

    3说说文中“我们”在沙滩上做了什么有趣的活动。

    _________________________________

  • 15、阅读短文,回答问题。

    此地无银三百两

    古时候有个人,名叫张三。他好不容易攒了三百两银子,心里很高兴。但是,他又很苦恼,总担心别人把银子偷去,不知藏到哪里才保险。

    想了好久,张三决定把三百两银子藏在一只小箱子里,箱外加上两把大锁,但是,又觉得这个办法也不妥当,万一小偷将银子和箱子一起偷走怎么办呢?他越想越不放心,感到屋子里简直找不到藏银子的安全地方。

    后来,张三想出一个好主意。他趁着黑夜在房后墙脚下挖一个坑,悄悄地把银子埋在坑里。但是,他仍然不放心,害怕别人怀疑这个地方埋了银子。他左思右想,终于想出一个自以为巧妙的办法。他在一张纸上写下此地无银三百两七个大字,然后把纸贴在埋银子那个地方的墙上。他觉得这下总算安全了,就放心地去睡觉了。

    张三的一举一动,都被隔壁邻居王二看得清清楚楚。到了半夜,张三睡熟以后,王二就去屋后悄悄地把三百两银子挖出来,偷走了。

    王二怕张三怀疑自己偷了银子,于是灵机一动,也在埋银子那个地方的墙上,贴了一张纸,上面写道:隔壁王二不曾偷七个醒目的大字。

    1用自己的话简要地概括这个故事。

    _______________________________

    2你认为张三和王二是怎样的人?

    _______________________________

    3结合短文,判断哪个是此地无银三百两的行为,是的打“√”,不是的打“×”

    ①妈妈将积攒的五万元钱存进银行,并给自己办的银行卡设了密码。____

    ②下课时,贝贝没有经过朵朵同意就看了朵朵新买的《寓言故事》。放学后,贝贝告诉朵朵,自己并没有看她的《寓言故事》。____

    ③冬冬把自己给环保组织捐款的小秘密告诉了好朋友文文,并请文文为自己保守这个秘密。____

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、按要求改写句子。

    1)我想,这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(改为陈述句)

    __________________________________________

    2)庆龄说:我并不后悔,因为我没有失信。(改转述句) 

    __________________________________________

    3)爸爸多次反复地讲这个故事。(修改病句)

    __________________________________________

    4只要把头发像紫菜卷那样卷在身上,成了松松软软的被子了。(用加点词造句)

    __________________________________________

    5)他们高兴极了,唱了一首又一首的歌,还围在一起跳舞。(照样子补充句子)

    小丽多才多艺,________________________

  • 17、能说会道

    绿色代表生命,如果你们家刚搬了新家,你想怎样绿化自己的家呢?请你将你的想法写下来吧。________________

  • 18、听读《奇妙的植物世界》,完成练习。

    奇妙的植物世界

    世界上有许许多多奇妙的植物。

    植物能吃虫。夏天,在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草,这就是会捕捉飞虫的毛毡苔。毛毡苔的叶子上有两百多根小绒毛,这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体。这种黏液还含有一种很甜的味道和香气,小虫子一闻到这种气味,就会急急忙忙地飞来,一旦落到它的叶子上,就会被牢牢地粘住。经过一到两个小时,小虫就被叶子消化吸收掉了。

    植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉小提琴,放交响乐。日子久了,他竟发现那园中的花木长得格外旺盛。于是,他开始正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一个月后,他发现这块田里的水稻比同样一块没听过音乐的水稻要长得更加茂盛些,平均每株高度超过30厘米。

    此外,还有可以预报地震的山芋藤,能净化水质的水葫芦,会咬人的漆树……

    1短文是围绕哪句话来写的?(  )

    A. 植物能吃虫。

    B. 世界上有许许多多奇妙的植物。

    C. 植物还会听音乐呢。

    2判断对错。

    (1)毛毡苔能分泌出很甜很香的液体,这种液体能牢牢粘住小虫。____

    (2)听了音乐的水稻和没有听音乐的水稻长得一样旺盛。____

    3文中介绍的植物的奇妙之处有(   )(多选)

    A. 会听音乐 B. 预报地震 C. 能吃虫

    D. 不枯萎 E. 净化水质 F. 咬人

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、修改下面这段话(有五处)。

    我们的校园真美丽!走进校园,你会看到花坛里盛开的鲜花和迷人的香味。操场上空,五星红旗迎风飘荡。校园里可热闹了?同学们有的在足球场上踢球绿草如茵的,有的在大榕树下玩耍,有的捡起花瓣美丽的做书签。

    ______________________

  • 20、修改病句。   

    (1)虽然解决这个问题的方法很多,而且,他一个也没想出来。

    ___________________________________________   

    (2)树上结满了许许多多数不清的果子。   

    ___________________________________________

    (3)这排果树大部分全部是我栽的。   

    ___________________________________________

    (4)指南针是我国古代四大发明。

    ___________________________________________ 

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、写作

    一年有四季,春夏和秋冬。每个季节都有独特的自然景观和大自然的语言。

    你还观察到哪些?知道哪些?请把你见过的和知道的写下来,题目自拟,写一篇作文,要求语言流畅,描写生动自然,表达真实情感,不可抄袭。不少于400字。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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