1、葡萄糖的分子式为C6H12O6。则下列有关葡萄糖的说法正确的是( )
A.葡萄糖是由碳、氢气和氧气组成
B.葡萄糖由三种元素组成
C.葡萄糖由24个原子构成
D.葡萄糖分子由碳原子和水分子构成
2、如图是A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,根据图示,下列说法不正确的是
A.t1℃时,取50 g A的饱和溶液,将温度升高到t2 ℃,此时溶液中A的溶质质量分数变大(假设升温时溶剂没有损失)
B.t1℃,将A、B、C各a g放入100 g水中,充分搅拌, 所得溶液溶质质量分数均相等
C.t3℃时,取相同质量的A、B、C三种饱和溶液降温到t1 ℃,析出晶体最多的是A,没有晶体析出并变成不饱和溶液的是C
D.从A与少量C的混合物中提纯A,可用降温结晶的方法
3、由下图信息可知,金属活动性最不活泼的是
A.镁
B.锌
C.铁
D.铜
4、工业明胶中含有毒的重铬酸钠(Na2CrO4),其中Cr元素的化合价为
A.+1价
B.+2价
C.+4价
D.+6价
5、浩瀚的海洋中含量最多的物质是
A.NaCl
B.MgCl2
C.CaCl2
D.H2O
6、紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素.已知硒原子的核电荷数为34,中子数为44,则硒原子的核外电子数为( )
A.10
B.34
C.44
D.78
7、赏中华诗词,品生活之美。下列诗词中,不涉及化学变化的是( )
A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
B.北国风光,千里冰封,万里雪飘
C.人间巧艺夺天工,炼药燃灯清昼同
D.野火烧不尽,春风吹又生
8、下列有关燃烧与灭火的说法正确的是( )
A.用水灭火,目的是降低可燃物的着火点
B.白磷在冷水中,通入空气后也能燃烧
C.将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分
D.石油、乙醇均是可再生能源
9、2010年中国“最美油菜花海”汉中旅游文化节,迎来了八方游客.空气中弥漫着油菜花而甜津津的气味.人们能够闻到花香的原因是
A.分子的质量和体积都很小
B.分子之间存在间隔
C.分子是由原子构成的
D.分子在不断的运动
10、互为同素异形体的是
A.氧气、液氧
B.石墨、金刚石
C.水、过氧化氢
D.干冰、冰
11、化学实验室发生下列变化,属于化学变化的是
A.烧碱变质
B.盐酸挥发
C.稀释浓酸
D.试管破碎
12、下列化学反应不属于置换反应的是
A.H2+ CuOCu + H2O
B.2Mg + CO2 2MgO + C
C.CO + CuOCu + CO2
D.2NaBr + Cl2 =2NaCl + Br2
13、空气成分中,可供给动植物呼吸的是( )
A.
B.
C.
D.稀有气体
14、下列物质中属于纯净物的是
①空气②硬水③生铁④五氧化二磷⑤石灰石⑥C70⑦液氮.
A.③④⑤
B.①⑤⑦
C.④⑤⑥
D.④⑥⑦
15、现有X、Y、Z三种金属,把X、Y分别放入稀盐酸中,Y产生气体的速率比X快,把Z放入硫酸铜溶液中,一段时间后,无明显现象,根据以上事实,判断三种金属的活动性强弱,正确的是
A.X>Y>Z
B.Y>Z>X
C.Y>X>Z
D.Z>Y>X
16、下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是
A.NaCl氯化钠食盐
B.CaO氧化钙熟石灰
C.Na2CO3碳酸钠纯碱
D.NaOH氢氧化钠烧碱
17、如图为某反应的微观示意图,下列说法正确的是( )
A.该反应属于分解反应
B.反应前后分子种类没有改变
C.反应前后原子数目发生改变
D.参加反应的两种分子个数比为1:1
18、在t1℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中, 充分搅拌后现象如图甲所示,硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法正确的
A.烧杯②中溶液的溶质是氯化钾
B.烧杯①中溶液一定是不饱和溶液
C.烧杯②中溶液的溶质质量分数为25%
D.将温度升高到t2℃,两烧杯中的溶液溶质质量分数相等
19、天热的时候把半杯糖水(蔗糖已全部溶解)放进冰箱的冷藏室,过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体。对于这一现象的认识不正确的是( )
A.未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液
B.降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体
C.放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱后大
D.温度降低后蔗糖的溶解度随之变小
20、化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中,合理的是( )
A.运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜
B.拌凉菜时加少许食醋调味
C.种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫
D.加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐
21、下列关于碳的各种模型(如图1-3)的说法,正确的是
A.由图1可推测常温下碳的化学性质很活泼
B.由图2可知一个碳原子的质量为12.01g
C.图3中石墨在一定条件下转化为金刚石,碳原子的排列方式发生了改变
D.图3中三种物质完全燃烧后的产物不相同
22、下列实验基本操作正确的是( )
A.铁钉投入试管
B.称量10.34g固体
C.检查气密性
D.稀释浓硫酸
23、下列各组中的物质充分混合后,所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是
A.锌和稀盐酸
B.氢氧化铜和稀硫酸
C.氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液
D.氯化钠溶液和稀盐酸
24、归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是
A.二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥
B.Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红
C.稀有气体可做保护气,则可做保护气的一定是稀有气体
D.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
25、如图所示是某反应前后的微观示意图,“”和“
”表示两种不同的原子。则该反应( )
A.有单质生成
B.是化合反应
C.反应物和生成物都有两种
D.参加反应的两种分子个数比为4:1
26、将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中,只有b溶解并产生气泡;把a和c分别放入硫酸铜溶液中,在a表面有铜析出,c没有变化。则a、b、c的金属活动性顺序是( )
A.c>b>a
B.b>a>c
C.a>c>b
D.b>c>a
27、没有金属,生活是难以想象的,请你利用所学知识回答下列问题:
(1)为了全民的健康,卫生部推广使用强化加铁酱油。这里的“铁”指的是________(填“单质”“元素”或“原子”)。
(2)地壳中含量最高的金属元素是________(用化学符号表示)。
(3)“沙里淘金”说明黄金在自然界中能够以________(填“单质”或“化合物”)形式存在。
(4)2010年上海世博会中国馆——“东方之冠”给人强烈的视觉冲击,它的主体结构为四根巨型钢筋混凝土制成的核心筒。其中钢属于________(填“纯净物”或“混合物”);生铁和钢是铁的两种合金,它们最大的不同是________不同。成语“百炼成钢”的化学含义是将反复烧红的生铁在空气中不断锤打,转化为钢。请写出其中重要的化学方程式:________________________________________________________________________。
28、下表是KNO3、NaCl在不同温度下的溶解度(单位:g/100g水)
温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度/g | KNO3 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 |
NaCl | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
(1)上表中的两种物质在40℃时,______的溶解度较大
(2)将20℃ KNO3的不饱和溶液在保持温度不变的情况下转化为饱和溶液的方法是______;
(3)20℃时,将20g NaCl放入50g水中,充分溶解后所得溶液的质量是______g。
29、化学就在我们身边,与我们的生活有着密切的联系。
(l)根据遵义市环境质量公报报告,2017年全年我市环境空气质量优良天数为362天。从环保角度看,你认为下列行为不利于空气质量改善的是______(填序号)。
① 居民燃煤取暖 ② 退耕还林 ③ 燃放烟花爆竹 ④ 焚烧秸秆
(2)某同学洗衣服,手抓洗衣粉放到水中时,有发热的感觉,说明洗衣粉溶于水______(填“放出”或“吸收”)热量。
(3)饮用酸、碱性过强或硬度过大的水都不利于人体健康,可用______来测定水的酸碱度。
(4)检验水是硬水还是软水,可用的物质是______,活性炭在日常生活中除了吸附水中的悬浮物还能除去水中______。
30、用化学用语填空:
①二个氧分子_____ ②小苏打_____
31、化学来源于生活,化学与生产、生活密切相关。请用所学化学知识填空:
(1)鉴别真假黄金(假黄金是铜锌合金)简单的方法是_____,
(2)青少年处于生长期,要多喝牛奶、吃鸡蛋,主要补充人体所需的营养素是_____,
(3)户外野炊用木炭烧烤,先往木炭上浇少许煤油再点燃,理由是_____。
A 木炭着火点高 B 煤油是易燃物 C 煤油可降低木炭的着火点
(4)垃圾分类是新时尚,垃圾一般分为以下四类:厨余垃圾、其他垃圾、可回收物、有害垃圾,废弃的易拉罐和塑料瓶都属于_____。
(5)生活中硬水煮沸可降低水的硬度,是因为硬水中可溶性的碳酸氢钙受热生成难溶性的盐和两种常见的氧化物,请写出该反应的化学方程式_____。
32、在①食盐、②花生油、③木炭粉、④蔗糖这4种物质中,与水混合能形成乳浊液的是____(选填序号,下同),混合后该物质与水能采用过滤的方法分离的是____。
33、(1)掌握化学用语是学好化学的基础。请按下列要求写出化学符号。
①氧化钠_____;②三个亚铁离子_____;③一个氢氧根离子_____;
(2)葡萄糖注射液是常用的一种的药剂。其溶质葡萄糖的化学式为C6H12O6,试计算
①葡萄糖中碳元素的质量分数是_____。
②18g葡萄糖所含氧元素的质量是_____。
(3)化学与生活密切相关,在厨房里蕴藏着许多化学知识。
①下列食物中,能提供大量维生素的是_____(填字母序号);
②加钙牛奶中的“钙”是指_____(填“元素”或“分子”).
③厨房中的下列物品中,所使用的主要材料属于天然纤维的是_____(填字母序号);
34、人教版九年级化学上册教材图3-12部分原子的结构示意图如下:
请回答:
(1)氧元素与硫元素化学性质相似的原因是 ;
(2)写出1号、8号和11号三种元素组成化合物的化学式 ;
它与稀盐酸反应的化学方程式为 。
(3)同一周期(横行)的原子结构示意图具有共同的特点是 (任写一点)。
35、如图所示,向小试管中加入一定量的下列物质,U形管液面右侧升高,该物质是_____,U形管液面右侧降低,该物质是_____。
A 氢氧化钠 B 蔗糖 C 硝酸铵 D 氯化钠
36、距今两千多年前,我国古代劳动人民已掌握了炼铁的技术,他们将炭不完全燃烧产生一氧化碳,在高温条件下利用一氧化碳将铁矿石中氧化铁还原为铁.请写出上述两个反应的化学方程式是:_____,_____.
37、某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取,请分析并填空根据下列实验 装置图,回答有关问题。
(1)写出装置图 1 中标号仪器的名称:① ______,② ______。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为_______,实验室用高锰酸钾制取和收集氧气选用的装置是_______,集满氧气的集气瓶应_______(填“正”或“倒”) 放在桌面上。
(3)写出实验室制取二氧化碳气体的化学方程式_______。一般不选择 E 装置收集二氧化碳的原因是_______。
(4)要将橡胶塞塞进试管口时,如图 2 操作正确的是_______.(填字母序号)
38、通过一学期的化学学习,相信你已经掌握了一些化学知识与技能。请结合下列实验装置图回答问题。
(1)写出图中①的仪器名称:_______________。
(2)实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式为______________,实验室用此反应原理制取并收集一瓶纯净的氧气,应选用的装置连接顺序为____________(选填小写字母)。
(3)实验改进:查阅资料发现。氧化铜可以用作过氧化氢分解制氧气的催化剂。现有一根洁净的制丝。实验前先将其烧成螺旋状,再经过加热处理。改进后的发生装置如图G所示(已略去夹持装置)。
①铜丝绕成螺旋状的作用是____________。
A收集到更多的氧气 B加快反应速率 C没有影响
②与装置A比较,改进后装置的优点是_________________。
(4)实验室常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气。应选用的发生和收集装置为___________选填字母)。
39、用微观粒子的观点解释下列现象:
(1)蔗糖放进水中后消失的原因
(2)食盐放进水中后消失的原因
(3)溶液由 和 组成.溶液的特征是 性和 性.
40、化学知识在生产、生活中有广泛的应用。
(1)用灯帽盖灭酒精灯火焰,利用的灭火原理是_____。
(2)家用净水器中装有活性炭滤芯,是利用了活性炭的_____性。
(3)用洗洁精除去餐具上的油污是因为洗洁精在水中对油污具有_____作用。
(4)日常生活中,切菜刀釆用的防锈措施是_____。
(5)下列布料在灼烧时能闻到烧焦羽毛气味的是_____(“纯棉”“羊毛”“腈纶”)。
(6)医生给胃酸过多的病人所开处方中,常包括含Al(OH)3的药物,试用化学方程式表示其治疗原理:_____。
(7)用盐酸除铁锈,其反应的化学方程式:_____。