哈密2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初二化学

1、下列化学方程式书写正确的是（　　）

A．CH4+2O22H2O+CO2

B．P+O2P2O5

C．S+O2SO2↑             

D．4Fe+3O22Fe2O3

2、2010年中国“最美油菜花海”汉中旅游文化节，迎来了八方游客．空气中弥漫着油菜花而甜津津的气味．人们能够闻到花香的原因是

A．分子的质量和体积都很小

B．分子之间存在间隔

C．分子是由原子构成的

D．分子在不断的运动

3、下列物质露置于空气中，质量会减小的是

A．浓硫酸

B．浓盐酸

C．氢氧化钠

D．氯化钠

4、在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下：

下列认识中错误的是

A．该反应的化学方程式为：

B．反应前后原子种类及数目不变

C．该反应既属于化合反应，又属于氧化反应

D．生成物中镁元素显+1价

5、“雪碧”等碳酸型饮料的pH小于7，晃动后打开瓶盖，其pH将

A．变大

B．变小

C．不变

D．无法判断

6、已知硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表：

甲是80℃含有100 g水的KNO3溶液，操作过程如下图所示。以下分析错误的是

A．甲、乙、丙、丁四种溶液中，饱和溶液只有2种

B．甲到乙的过程中，溶质质量没有改变

C．甲溶液中，溶剂与溶质的质量比为25: 34

D．甲溶液冷却时，开始析出固体的温度在60℃～70℃之间

7、下列能达到实验目的的方案是

A．A

B．B

C．C

D．D

8、如图所示的四个图象分别对应四种过程，其中不正确的是

A．加热一定量的高锰酸钾

B．某气体溶解度随温度和压强的变化

C．向一定量的稀盐酸中加入等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液

D．向等质量的铁片和锌片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸

9、下列有关物质的比较推理中正确的是

A．酸能使石蕊试液变红，二氧化碳也能使石蕊试液变红，所以二氧化碳是酸

B．NaCl和NaNO2都是有咸味的盐，所以可以用NaNO2代替NaCl作食用盐

C．铁和铜都是金属，铁与稀硫酸反应产生氢气，所以铜也能与稀硫酸反应产生氢气

D．H2O和H2O2的组成元素相同，但由于它们分子的组成不同，所以它们的化学性质是不同的

10、向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀硫酸，有气体生成，则滤出的固体一定为

A．Ag、Cu两种单质的混合物

B．Cu、Fe两种单质的混合物

C．Ag、Fe两种单质的混合物

D．Ag、Cu、 Fe三种单质的混合物

11、赏中华诗词，品生活之美。下列诗词中，不涉及化学变化的是（     ）

A．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

B．北国风光，千里冰封，万里雪飘

C．人间巧艺夺天工，炼药燃灯清昼同

D．野火烧不尽，春风吹又生

12、向一定质量溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中同时加入4g硝酸钾和16g水所得的溶液中溶质质量分数为     

A．20%

B．15%

C．10%

D．无法计算

13、美国洛斯−阿拉莫斯国家实验室的研究人员日前用普通水制造出了一种新型的固体物质.科学家们介绍说，这种新型固体物质的分子中仅包含有一个氢原子和一个氧原子.下列说法正确的是：

A．该固体物质和水是同种物质

B．该固体物质属于一种新型化合物

C．该固体物质中氢元素与氧元素的质量比为1:1

D．由普通水制成该固体物质后，分子停止运动

14、化学与生活、健康、环境密切相关。下列有关说法错误的是

A．蔬菜、水果富含维生素

B．霉变大米含有黄曲霉素，用水洗净后再煮饭

C．青少年缺钙，易患佝偻病

D．垃圾分类，有利减少废弃污染，变废为宝

15、某同学梳理归纳了以下知识：①分子、原子都是不显电性的粒子，所以不显电性的粒子一定是分子或原子；②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上3％～5％的碳酸氢钠溶液；③硬水通过活性炭吸附后可变为软水；④配制6％的氯化钠溶液，量取水时，仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低；⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质，可加入过量的盐酸，然后蒸发结晶；⑥燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有

A．2个

B．3个

C．4个

D．5个

16、浩瀚的海洋中含量最多的物质是

A．NaCl

B．MgCl2

C．CaCl2

D．H2O

17、下列关于溶液的说法中正确的是

A．水可以溶解任何物质

B．物质溶于水时都放出热量

C．溶质可以是固体，也可以是液体或气体

D．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液

18、下列物质中属于纯净物的是（　　）

A．冰水混合物

B．高锰酸钾制氧气后的残留固体

C．清澈的泉水

D．铝合金

19、下列防锈措施合理的是

A．经常用水冲洗自行车链条

B．在铁制暖气片上刷“银粉”

C．用“钢丝球”打磨铝锅表面

D．用过的菜刀及时用盐水清洗

20、根据右图所示的实验现象，下列判断不正确的是

A．现象①②说明物质燃烧需要氧气

B．现象①说明白磷的着火点不高于80℃

C．现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃

D．现象①③说明两种可燃物的着火点不同

21、下列各组物质中，能全部溶于水的是   

A．BaCl2、NaNO3、MgSO4

B．AgNO3、BaSO4、MgCl2

C．AgCl、CaCO3、Al2(SO4)3、

D．ZnSO4、Cu(OH)2、CuSO4

22、下列物质的微观示意图，从物质的分类来看，其中属于化合物的是（　　）

A．

B．

C．

D．

23、由下图信息可知，金属活动性最不活泼的是

A．镁

B．锌

C．铁

D．铜

24、下列实验设计能达到实验主要目的是(　　)

A．A

B．B

C．C

D．D

25、2018年诺贝尔化学奖的一半授予弗朗西斯·阿诺德，她首次进行了酶的定向进化研究。在人体内，氨基酸通过酶的催化作用合成蛋白质。脯氨酸（C5H9NO2）是人体合成蛋白质的氨基酸之一。下列有关脯氨酸的说法正确的是

A．属于氧化物

B．由4个元素组成

C．碳元素的质量分数大于氢的质量分数

D．由5个碳原子、9个氢原子、1个氮原子和2个氧原子构成

26、葡萄糖的分子式为C6H12O6。则下列有关葡萄糖的说法正确的是（　　）

A．葡萄糖是由碳、氢气和氧气组成

B．葡萄糖由三种元素组成

C．葡萄糖由24个原子构成

D．葡萄糖分子由碳原子和水分子构成

27、下面是实验室制取氧气的装置图，根据装置图回答下列问题：

（1）写出装置图中标有①②序号的仪器名称：

①   ②  

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是   ；可选用的收集装置是   和   （写出装置代号），组装该实验装置的顺序一般是  

A．从下到上，从左到右 B．从下到上，从右到左

C．从上到下，从左到右 D．从上到下，从右到左

制取氧气的主要操作大致可以分为以下：

a．点燃酒精灯给试管加热

b．熄灭酒精灯

c．检查装置的气密性

d．连接仪器

e．装药

f．用排水法收集气体

g．撤出导气管．

其中正确的操作顺序是  

A．cdaebfg B．dceafgb   C．adcefgb   D．dceafbg

（3）某同学制氧气时，试管炸裂了，造成试管炸裂的原因可能是下列中的  

①没有给试管均匀预热；

②试管外壁潮湿；

③试管口没有略微向下倾斜；

④忘了在试管口加一团棉花；

⑤加热时试管与灯芯接触；

⑥收集完氧气，先撤酒精灯；

⑦高锰酸钾中混有可燃物

A．全部   B．除④外   C．除⑥⑦外   D．①②③⑤

（4）装置B是实验室用   和   制取氧气的发生装置．

28、如图是实验室制取气体和收集气体的实验装置图．

请回答：

（1）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是   （填“A”或“B”），反应的化学方程式是   ．若要制取氢气，在B装置装了锌粒，在长颈漏斗中应添加   溶液，该反应的化学方程式是   ；

（2）用E装置收集气体，则气体的密度要比空气的密度   ．

（3）若用D装置收集氧气，如何知道气体已经收集满？   ．

（4）通过上述选用发生装置的对比，你认为确定气体发生装置应考虑的因素是   ．

29、如图为初中化学常见的基本实验，请回答相关问题。

(1)实验一利用一氧化碳还原氧化铜。实验开始时，先______（填“点燃酒精喷灯”或“通入CO”）；玻璃管中发生反应的化学方程式为______。

(2)实验二配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液。图中有明显错误的步骤是______（填序号）；改正后，正确的操作顺序是______。

(3)实验三粗盐中难溶性杂质的去除，进行蒸发结晶时停止加热的时机是______。

30、 图中的物质均是初中化学常见物质，其中A是常见的无色液体，F是大理石的主要成分，甲是生活里常用的燃料。根据它们之间的转化关系（有些反应条件、反应物、生成物已省略）。回答下列问题：

（1）D→E的化学方程式是：________；

（2）F→D的化学方程式是___________，该反应的基本类型  

31、化学与生活息息相关一一“学习道路千万条，学好化学第一条”。

（1）铜和石墨都具有良好的_____性，可作导电材料。

（2）利用洗洁精具有_____功能， 能洗去餐具上的油污。

（3）保险丝（铅锑合金）比组成它的纯金属的熔点_____ （ “高”或“低”）。

（4）喝下汽水后会打嗝，原因是_____。

（5）由生铁炼钢时，硅与氧化亚铁在高温条件下反应生成二氧化硅和铁，写出该反应的化学方程式：_____。

32、化学与我们的生活息息相关。

（1）硬水危害人们健康，写出生活中检验硬水的一种方法是______。

（2）人们出行经常带口罩是为减少雾霾的吸入，这利用口罩中填充物（活性炭）的______。

（3）厨房中的铁锅清洗后一般要擦干放置，防锈的原理是______。

（4）区别棉纤维和羊毛纤维的方法是______。

（5）啤酒酿造过程中，酵母是“魔术师”，能将麦芽汁转化为酒精和二氧化碳，该变化中酵母的作用是______。

33、某市发生了一起盐酸泄漏事件。盐酸泄漏的瞬间，酸雾弥漫，空气中散发着淡淡的酸味，泄漏的酸液顺势流入低洼的村庄，酸雾导致十余人住院观察。某校化学兴趣小组应邀参与这一事故的处理，同学们展开了激烈的讨论。

(1)小明提出用可溶性碱来处理，例如_____(填写一种具体物质)。

(2)小丽提出不同意见，她认为在污染面积较大且不能使用酸碱指示剂的情况下，无法确定酸碱是否完全反应，因为_____________。

(3)通过以上讨论，大家决定用盐类物质处理酸液，例如____________(填写一种具体物质)。

34、2014年2月京津冀等地连续出现严重的雾霾天气，给人们出行带来了严重的影响。国家环境保护部门对外公布《环境空气质量标准》，将PM2.5作为评价项目纳入标准。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。

（1）雾霾天气导致呼吸道病人增多，因为这种天气，空气中   大量增加（填字母序号）；

A.二氧化碳 B.一氧化碳 C.可吸入颗粒物 D.二氧化硫

（2）防PM2.5专用口罩使用了活性炭的 作用；

（3）国家推行在汽油中加入适量乙醇，叫做“乙醇汽油”．用“乙醇汽油”作为汽车燃料，是﹣种节能减排的措施．乙醇是一种   （填“可再生”或“不可再生”）能源．乙醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为       ． 

35、(1)2018年11月28日，由“中国船舶”制造的40万吨智能超大型矿砂船“明远”号在上海命名交付，标志着中国智能船舶全面迈入新时代。请回答相关问题：

①船体使用了大量钢材，钢中含碳量______(填“大于”、“小于”或“等于”)生铁中含碳量；船体表面涂了红色防护漆，其防锈原理是_______。

②船舱内用铜丝线连接LED灯，主要是利用铜的_________性。

③制造船舶所需的大量钢铁是以铁矿石为主要原料冶炼而得。写出工业上用赤铁矿炼铁的化学方程式_______，在这一反应中化合价降低的元素是_________。

(2)某些不法商贩以铜锌合金假冒黄金进行诈骗活动，据你所学知识，可以用_______(填一种试剂)来检验某一黄金饰品的真假。

(3)将一定质量的铁粉投入到Cu(NO3)2、AgNO3的混合溶液中，充分反应后过滤，向滤液中滴加稀盐酸，无明显现象，则下列说法正确的是_____(填标号)。

A 滤渣中一定有Ag、Cu B 滤渣的组成可能为Ag、Cu、Fe

C 滤液中一定没有AgNO3   D 滤液中一定有Fe(NO3)2

36、根据要求回答下列问题

⑴用化学用语表示：①碱溶液中的阴离子____；②氯化铵中氮元素的化合价____。

⑵生活中常用铁锅炒菜：

①用铁锅炒菜。主要利用了铁的性质是_____ （填字母序号）。

A导电性 B导热性 C有金属光泽 D延展性

②炒菜时，油锅中的油不慎起火。可用盖锅盖的方法灭火，此方法利用的灭火原理是______。

③铁锅的硬度较纯铁______（填大或小），为了防止铁锅生锈，你给他的建议是_______。

④用铁锅烹饪食物时，会有少量铁屑在胃部（胃酸为盐酸）转化为可被吸收的Fe2+，反应的化学方程式为_________，人体补充铁元素，可预防_______症。

37、化学兴趣小组的同学做粗盐（含有难溶性杂质）提纯实验，并用所得的精盐配制 50 g 5% 的氯化钠溶液。

实验一：如图所示是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图。

（1）操作④中用玻璃棒搅拌的作用是_____，观察到_____时，停止加热。

（2）操作⑥中的错误是_____。

实验二：用提纯得到的精盐配制了 50 g 5%的氯化钠溶液。

（3）用托盘天平称量氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应_____（填标号）。

A 添加砝码    B 减少氯化钠固体    C 将游码向右移动    D 增加氯化钠固体

经检测，溶质质量分数偏小，其原因可能有_____（填序号）。

①氯化钠固体仍然不纯        ②称量时砝码端忘垫质量相同的纸片

③量取水时，仰视读数        ④装瓶时，有少量溶液洒出

（4）若用 50g 5%的氯化钠溶液稀释成 2%的氯化钠溶液，需要加水质量为_____g．若将上述 50.0 g 氯 化钠溶液稀释为 2%的氯化钠溶液，稀释过程中，不需要用到的仪器有 _____（填标号）。

A 量筒        B 漏斗        C 玻璃棒        D 托盘天平

38、根据下列装置图回答问题：

（1）图中序号为①的仪器名称为_____。

（2）利用上述仪器制取二氧化碳且能得到平稳气流，所需的仪器有_____（填仪器序号）。

（3）若用制取二氧化碳的装置快速制取氧气，所需的药品是_____。

39、如图1所示的仪器和装置，可用于实验室制取氧气，请回答有关问题：

（1）用高锰酸钾制取氧气，该反应的化学方程式是__________________________________________，其气体发生装置可选择上图中的___________（填标号）组合。

（2）实验室也可以用双氧水来制取氧气，实验时还需加入少量二氧化锰，其作用是________。现要用30%的双氧水溶液配制100g溶质质量分数为6%的双氧水溶液，需要加入水的体积为_____mL。

（3）在量取水的操作中，当水面接近所需刻度时，应改用上图中的_____（填标号）加水至所需刻度。将配制好的溶液装入试剂瓶中，贴好标签。请在如图2所示的标签内填入试剂瓶所要贴的标签内容：________、_________ 。

40、实验室新进一批浓硝酸，化学兴趣小组为研究该试剂的保存方法，开展相关探究。请根据要求回答问题：

(1)打开盛装浓硝酸的试剂瓶，立即观察到瓶口有白雾产生。据此可知，浓硝酸具有________(填一条物理性质)。

(2)将少量浓硝酸置于试管中，采用强光照射或者稍加热，立即观察到溶液上方有红棕色气体(NO2)产生。据此现象可推知浓硝酸具有____________________(填一条化学性质)。

(3)通过上述实验可知，实验室应如何保存浓硝酸？___________________