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阿克苏地区2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初二语文

考试时间: 90分钟 满分: 60
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列句子顺序排列最恰当的一项是( )

    ①约575秒后神舟十一号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,顺利将航天员送入太空。

    ②然后与天宫二号进行自动交会对接,形成组合体飞行。

    ③10月17日7时30分,搭载神舟十一号载人飞船的长征二号F 遥十一运载火箭,在酒泉卫星发射中心点火发射。

    ④飞船入轨后,按照预定程序,先进行约2天的独立飞行

    ⑤组合体飞行期间,航天员进驻天宫二号,完成为期30天的驻留,并开展空间科学实验与应用技术试验,以及科普活动。

    A. ③①④②⑤   B. ④①③⑤②   C. ③④⑤②①   D. ③②①④⑤

  • 2、填入下面横线上的句子,衔接最恰当的一项是

    创设清明这个节日的人无疑是一个大智者。山水同在为日月同在为。这里的同在,道出了天地的秘密,也道出了中国文化的秘密。______________。山因水不枯,水因山不浊;日因月不烈,月因日不晦。这一切,都在一种大同之中实现了。

    A无水之山少了情韵,无山之水少了风骨;无日之月少了热烈,无月之日少了温柔

    B无水之山少了情韵,无山之水少了风骨;无月之日少了温柔,无日之月少了热烈

    C无月之日少了温柔,无日之月少了热烈;无水之山少了情韵,无山之水少了风骨

    D无月之日少了温柔,无日之月少了热烈;无山之水少了风骨,无水之山少了情韵

  • 3、下列各项说法不正确的一项是

    A.人们常用“唐诗、宋词、元曲、明清小说”概括唐、宋、元、明、清这几个时期突出的文学形式。

    B.“而立”代称三十岁,“而立之年”指遇事能明辨不疑的年龄;“不惑”代称四十岁,“不惑之年”指有所成就的年龄。

    C.《左传》相传是春秋时期左丘明所作,是根据鲁史写的编年体史书,《曹刿论战》便选自这一著作。

    D.“唐宗宋祖,稍逊风骚”中的“风骚”指的是文学才华。其中“风”原指我国最早的一部诗歌总集《诗经》中的《国风》;“骚”原指《离骚》,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”就是出自这部作品。

  • 4、给下列句子排序,最合理的一项是(  ) 

    人格,是指人与动物相区别的内在规定性,是做人的尊严、价值和品质的总和,

    ①它要求一个人应有高尚的道德追求

    ②勇于承担对他人、对社会的道德义务

    ③做到自尊、自爱、自强、自律

    ④正确处理个人与他人、个人与社会的关系

    A. ④①③② B. ①③②④ C. ②①④③ D. ①②④③

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读全文,回答下列问题。

    1用“/”标示下列语句的语义停顿。(每句标一处)

    ①吾 妻 之 美 我 者

    ②宫 妇 左 右 莫 不 私 王

    2解释下列句子中加点的词语。

    ①徐公何能君也______  

    视之,自以为不如_________

    ③吾妻之美我者,我也________

    ④由此观之,王之甚矣____________

    3把下面句子翻译成现代汉语。

    ①邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。

    ②能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

    4面对妻、妾、客的赞美,邹忌悟出了怎样的道理?

    5齐王纳谏使齐国大治,我们能从齐王身上学到什么?请简要谈谈你的认识。

三、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 6、古诗文阅读

    行路难

    李白

    金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

    欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

    行路难,行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

    1下列对诗歌赏析有误的一项是( )

    A. “金樽”“玉盘”形容餐具华贵,“十千”“万钱”形容美酒佳肴的价格很高,诗人却“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”,表现出诗人内心的苦闷之情。

    B. “欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”两句写诗人离开长安后渡过黄河与攀登太行山的真实情景,以山川的险阻比喻世路的艰难。

    C. “闲来垂的碧溪上,忽复乘舟梦日边”两句中,诗人引用典故表达自己的愿望。两位历史人物的经历,激起了诗人对前途、未来的希望与信心。

    D. “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”两句写出诗人对未来的憧憬和对理想的追求,并坚信远大的抱负总会有实现的一天。

四、综合性学习 (共1题,共 5分)
  • 7、专题与语文实践活动。

    志愿服务是在不求回报的情况下,为社会自愿付出个人的时间及精力所做出的服务工作。每年的3月5日是“中国青年志愿者服务日”,你们学校准备举行志愿者服务活动,你也参与其中。

    (1)(解说标识)下图是“中国志愿服务”的标识——“爱心放飞梦想”,请你从标识的构成及其寓意两方面,说说这个标识的特点。

    (2)(拟写主题)为了弘扬雷锋精神,传播“奉献、友爱、互助、进步”的正能量,展现我们青年学生的风采,学校为本次志愿者服务活动确定了主题,请根据主题的上句,拟写下句,要求上下句形成对偶。

    活动主题:弘扬雷锋新精神,  

    (3)(义务解说)在“走进敬老院,为老人服务”的志愿者服务活动中,晓明把自己的一幅书法作品(如下图)赠送给老人们。请根据情境,完成对话。

    不识字的王奶奶问:“晓明,这是哪几个字啊?什么意思啊?”

    晓明热心地解释说:“王奶奶,①   。”

    对书法颇有研究的张大爷说:“这幅作品中的‘山’字,书写上意形结合,很妙!这个‘山’字应该是象形字,还是会意字呢?”

    晓明回答说:“大爷,这个字应该是②   。”

五、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 8、填空

    (1)乡书何处达?  

    (2)无可奈何花落去,  

    (3)   ,恨别鸟惊心。

    (4) 病树前头万木春。

    (5)但愿人长久,  

    (6)此中有真意,  

    (7)长风破浪会有时,  

    (8)山回路转不见君,  

    (9)   ,佳木秀而繁阴

    (10) ,西出阳关无故人。

    (11)莫愁前路无知己,  

    (12)蒌蒿满地芦芽短,

    (13) ,只缘身在此山中。

    (14)儿童散学归来早,

    (15)土地平旷,屋舍俨然,

    (16) ,濯清涟而不妖

    (17) ,水中藻、荇交横,盖竹柏影也

    (18)居庙堂之高则忧其民

     

六、现代文阅读 (共3题,共 15分)
  • 9、阅读《从罗丹得到的启示》完成下面小题。

    从罗丹得到的启示

    茨威格

    ①我那时大约25岁,在巴黎研究写作。许多人都已称赞我发表过的文章,有些我自己也喜欢。但是,我心里深深感到我还能写得更好,虽然我不能断定那症结的所在。

    ②有一晚,我在比利时名作家魏尔哈仑家里,一位年长的画家慨叹着雕塑美术的衰落。我年轻而好饶舌,热炽地反对他的意见。“就在这城里,”我说,“不是住着一个与米开朗琪罗媲美的雕刻家吗?罗丹的《沉思者》、《巴尔扎克》,不是同他用以雕塑他们的大理石一样永垂不朽吗?”

    ③当我倾吐完了的时候,魏尔哈仑高兴地指指我的背。“我明天要去看罗丹,”他说,“来,一块儿去吧。凡象你这样称赞他的人都该去会他。”

    ④我充满了喜悦,但第二天魏尔哈仑把我带到雕刻家那里的时候,我一句话也说不出。在老朋友畅谈之际,我觉得我似乎是一个多余的不速之客。

    ⑤但是,最伟大的人是最亲切的。我们告别时,罗丹转向了我。“我想你也许愿意看看我的雕刻,”他说,“我这里简直什么也没有。可是礼拜天,你到麦东来同我一块吃饭吧。”

    ⑥于是,一个伟大的人给了我一个伟大的启示。那件仿佛微乎其微的事,竟成为我一生的关键。在罗丹朴素的别墅里,我们在一张小桌前坐下吃便饭。不久,他凝视着我,温和的眼光充满着激励,他本身的淳朴,宽释了我的不安。

    ⑦罗丹罩上了粗布工作衫,因而好像变成了一个工人。他在一个台架前停着。

    ⑧“这是我的近作,”他说,把湿布揭开,现出一座女正身像,以粘土美好地塑成。“这已完工了。”我想。

    ⑨他退后一步,仔细看着,这身材魁梧、阔肩、白髯的老人。

    10但是在审视片刻之后,他低语着,“就在这肩上线条还是太粗。对不起……”

    11他拿起刮刀、木刀片轻轻滑过软和的粘土,给肌肉一种更柔美的光泽。他健壮的手动起来了,他的眼睛闪耀着。“还有那里……还有那里……”他又修改了一下,他走回去。他把台架转过来,含糊地吐着奇异的喉音。时而,他的眼睛高兴得发亮;时而,他的双眉苦恼地蹙着。他捏好小块的粘土,粘在塑像身上,刮开一些。

    12这样过了半小时,一小时……他没有再向我说过一句话。他忘掉了一切,除了他要创造的更崇高的形体的意象。他专注于他的工作,犹如在创世的太初的上帝。

    13最后,带着舒叹,他扔下刮刀,以一个男子把披肩披到他情人肩上那种温存关怀般地把湿布蒙在女正身像上。接着,他又转身要走,在他快走到门口之前,他看见了我。他凝视着,就在那时他才记起,他显然对他的失礼而惊惶。“对不起,先生,我完全把你忘记了,可是你知道……”我握着他的手,感动地紧握着。也许他已领悟我所感受到的,因为在我们走出屋子时他微笑了,用手搀着我的肩头。

    14再没有什么像亲见一个人全然忘记时间、地方与世界那样使我感动。那时,我参悟到一切艺术与伟业的奥妙--专心,完成或大或小的事业的全力集中,把易于弥散的思维贯注在一件事情上的本领。

    15于是,我察觉我至今在我自己的工作上所缺少的是什么--那能使人除了追求完整的意念之外把一切都忘掉的热忱,一个人一定要能够把他自己完全沉浸在他的工作里。没有--我现在才知道——别的秘诀。

    1第二段写作者热炽地反对那位画家的意见,原因是什么?

    2根据文章内容回答

    (1)第一段加点的词语“症结”在文中是什么意思?

    (2)用自己的话回答,作者最终找到的“症结所在”是什么?

    3第五段“最伟大的人是最亲切的“,结合全文请你概括说说罗丹的伟大之处。

    4文章运用了大量人物描写方法来刻画人物,如(1)“时而,他的眼睛高兴得发亮;时而,他的双眉苦恼地蹙着”生动具体地刻画出罗丹在修改作品过程中的全身心投入,突出他的____________精神品质。

    (2)“一个男子把披肩披到他情人肩上那种温存关怀般的把湿布蒙着女正身像上”写出罗丹作为雕刻大师_________________________

    (3)“因为在我们走出屋子时他微笑了,用手抚着我的肩头。”写出罗丹对年轻人______的品质。

    5对文章内容理解正确的一项是(   )

    罗丹忘我工作冷落了“我”,“我”反而“感激地紧握着”他的手。其原因是( )

    A.文明、礼貌 B.感悟、崇敬

    C.豁达、宽容 D.同情、安慰

  • 10、阅读下文,完成下列小题。

    十天拥抱的拯救

    ①我9岁那年的夏天,父母的感情出现了问题。暑假结束的那个晚上,我终于鼓足勇气问父亲:“是您不爱妈妈了,还是妈妈不再爱您了?”父亲惊讶地看了我很久,低着头说:“孩子,都是我的错,我爱上了别的女人。”他的回答让我很愤怒,母亲既漂亮又能干,难道还有誰会比母亲更出色?

    ②我厌烦地从椅子上跳起来,冲进母亲的卧室。母亲还没回家,房间整洁而清新,荡漾着淡淡的薰衣草香味。这是一个记载了多少幸福和甜蜜的家啊!可是父亲爱上了别人。突然,我在书桌上看见母亲写的《离婚起诉书》。母亲是个大度的女人,她没有责怪父亲移情别恋,而是在离婚理由陈述一栏里写着因为醉心于工作冷落了丈夫。卧室里还有两个大大的旅行箱,箱子里塞着换洗衣服、日用品、照相机,几本关于非洲原始丛林的书,最上面还有一张照片,是我出生一个月后,母亲抱着我,父亲抱着母亲的“全家福”。母亲不止一次说过,9年前的这个时刻是留给她一生中最甜蜜幸福的回忆。

    ③那天晚上,我彻夜辗转难眠。怎样才能让母亲开心呢?我想起在行李箱里看到的照片,脑子里有了主意

    ④几天后,父亲告诉我他们即将离婚,当父亲问我是否愿意跟他一起生活时,我说:“您能答应我,从明天起,一直到母亲去非洲前的10天时间里,每天都抱抱我和母亲,就像我出生一个月时您抱着我们照的那张照片一样,好吗?”说完,我发现父亲的脸突然红了,母亲也惊奇地睁大了眼睛,但无论如何,父亲还是同意了我的建议。

    ⑤第二天,为防止父亲反悔,我起得很早。当我故意装着背书包要上学去时,发现父母已经站在客厅里。妈妈突然叫住我,向我缓缓地伸开臂膀。我扑倒在母亲的怀里,她已经37岁了,而我也已长大,她抱起我的时候有些吃力。我抱着母亲的脖子,示意父亲过来,他无奈地摇摇头,犹豫了一会儿慢慢蹲下去,双手环住妈妈的腰,我感觉有些窒息。9年了,我已经由一个世事不知的婴儿长成了一个小男子汉,而父母也渐渐老去,不再有年轻时的激情和力气。

    ⑥父亲终于把我和母亲抱了起来,他大口大口地喘着气,3秒钟不到就把我们放在地上。嘴里还嘟囔着:“尼古拉,你不背书包的话,我可能会坚持得久一些。”

    ⑦第二天早上,在等待父亲拥抱时,我放下了书包,当他将我和母亲抱起时,我“命令”道:“您今天可要多坚持两秒钟!”母亲的呼吸有些急促,她的脸红扑扑的,就像一个刚坠入情网的姑娘,父亲看起来也很不好意思。

    ⑧日子过得很快,当父亲第五次抱起我和母亲时,他自豪地说:“我这几天力气变得越来越大了,抱两个人都不吃力。”在父亲送我去上学的路上,我提示父亲:“不是您的力气变大了,而是母亲瘦了许多。”

    ⑨那天晚上,父亲回来得很早,他悄悄地跟我说:“孩子,你的母亲确实瘦了许多。”我有些哽咽地说:“从明天起,您就只抱母亲吧。”

    ⑩第二天我起得很早,躲在房间里,透过门缝看客厅。母亲这天穿上了她最喜欢的蓝色连衣裙。没有我在一旁,他们似乎有些尴尬,几天来他们已把我当成了联系彼此的桥梁。父亲说:“今天就让我单独抱抱你吧。”母亲惊奇地抬起头,她的眼睛里闪烁着泪光。我看见父亲伏下身将母亲从沙发上抱起。父亲比以往更用力,时间也更长了。

    ⑾再过一天母亲就要去非洲了,按父亲给我的chéng nuò,他的拥抱也只剩最后一次了。那天半夜里,我突然醒来,发现父母坐在我的床边,父亲说话了:“孩子,如果你愿意让母亲抱一下,我们就不离婚了。”我“腾”地从床上跳起来叫道:“真的吗?”母亲含着泪伸开臂膀点头,我兴奋地扑到她怀里,然后父亲将母亲轻轻地抱了起来,他们都哭了,隔着我的头,彼此不停地说着:“对不起!我爱你!”

    ⑿父母没有离婚,母亲也没有去非洲。从那以后,每天早上父亲都要把母亲抱起来,他们的感情,历经岁月变迁而与日俱增。当然,我也在暗自庆幸,这10天的拥抱挽救了一个濒临破裂的婚姻。

    1根据第⑬段中的拼音写出汉字。

    chéng nuò______

    2下列对第①段两个画线句的判断,正确的一项是( )

    A.前一句是表并列关系的复句,后一句运用了设问的修辞手法。

    B.前一句是表选择关系的复句,后一句运用了反问的修辞手法。

    C.前一句是表并列关系的复句,后一句运用了反问的修辞手法。

    D.前一句是表选择关系的复句,后一句运用了设问的修辞手法。

    3用简洁的语言概括第③段中加点词“主意”的具体内容与过程。

     

    主意

    具体内容

    过程

    (1)____

    起因

    (2)______

    经过

    (3)______

    结果

    (4)______

     

     

     

    4第⑥段画线句“我已经由一个世事不知的婴儿长成了一个小男子汉”。“小男子汉”的具体表现是:(1)________;(2)________

    5本文的题目为“十天拥抱的拯救”,文中的结尾句“这10天的拥抱挽救了一个濒临破裂的婚姻。”“拯救”与“挽救”是近义词,《现代汉语词典》的释义是:(拯救)援助使脱危难:~难民。(挽救)从危险中救回来:~病人的生命。你认为本文的题目用哪个词语更合适?请简述理由。

  • 11、给下面新闻材料拟写标题(不超过15字),并简述理由。

    ××讯  央视3日晚公布消息,今年的央视狗年春晚将沿用“北京主会场+各地分会场”的直播模式,珠海确定入选为其中一个分会场。目前,港珠澳大桥演区和长隆海洋王国演区均已进入搭建调试阶段。

    今年的央视狗年春晚除北京主会场外,四个分会场将分别设在贵州黔东南,广东珠海,山东曲阜、泰安和海南三亚,展现五地同庆、四海欢腾的节日盛况。其中,广东珠海分会场将取景港珠澳大桥和珠海长隆海洋王国,展现引领创新的“科技、生态、文化”三位一体的主题内容。届时珠海分会场的节目将运用光影技术和前沿科技打造盛大场景。

    标题:_______________

    理由:________________________________________________________________

七、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面的文字,按要求作文。

    亲爱的同学们,此时你正坐在考场里进行着语文学科的考试,相信你经过三年的努力学习,一定会交出一份满意的答卷。其实,我们在学习中、工作中、生活中------无不经历着一次次的“考试”,倘若能交出一份份满意的“答卷”,那么,在人生行进的道路上,我们会走得更坚实。

    请以“一份满意的答卷”为题目,写一篇记叙文。

    要求:文中出现不准出现真实的人名、校名、地名等。书写清晰规范,卷面整洁,600字以上。作文内容记叙完整、具体,描写生动、细致,有真情实感。

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得分 60
题数 12

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、诗歌鉴赏
四、综合性学习
五、名句名篇默写
六、现代文阅读
七、作文
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