1、下面的句子中,加点词语的近义词有误的一项是( )
A.所有的绿集中起来,挤在一起。(聚集)
B.绿得化黑、绿得出奇。(奇怪)
C.重叠在一起,静静地交叉在一起。(穿插)
D.所有的绿就整齐地,按着节拍飘动在一起。(飘舞)
2、下列对三首古诗的理解不正确的一项是( )
A.《芙蓉楼送辛渐》是一首送别诗,表达了诗人与友人的离情别意。
B.《塞下曲》这首诗描写了将军雪夜率兵追敌的壮举,表现了成边将士的英勇。
C.《墨梅》这首诗表达了诗人对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操。
D.“洗砚池”化用了书法家颜真卿经常洗笔砚,将池塘的水都染黑了的典故。
3、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )
A.窗外的小雨一直淅淅沥沥地下着!
B.时钟滴滴答答地响着。
C.他咕噜咕噜地喘着大气。
D.小鸟在树上叽叽喳喳地叫着。
4、给多音字选择正确的音节。(只填序号)
(1)和:A.hé B.hè C.huó D.huò
唱和( ) 和平( )
和面( ) 一和药( )
(2)应:A.yīnɡ B.yìnɡ
应当( ) 应答( )
回应( ) 应该( )
(3)剥:A.bāo B.bō
剥皮( ) 剥削( )
5、“醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪”中“翁媪”的意思是( )
A.老爷爷 B.老奶奶 C.老翁、老妇 D.姥姥、姥爷
6、比一比,注意加点的词语,下面说法有误的一项是( )
我忘记今天是妈妈的生日了。
小学里,那些珍贵的记忆让我难以忘怀。
A.这两个词语意思一样,可以互换。
B.这两个词语都是“不记得”的意思。
C.“忘怀”比“忘记”更能表达“我”对小学时光的怀念和留恋。
7、下面句子是比喻句的一项是( )
A.山上沙土呈粉红色,在别处似乎没有见过。
B.左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。
C.我顺着他的指点看,有点儿像。
D.昆明湖静得像一面镜子。
8、反义词。
笔直——(_______) 混乱——(_______) 嘈杂——(_______)
简短——(_______) 违抗——(_______) 伟大——(_______)
悲壮——(_______) 井然有序——(____________)
惊慌失措——(____________) 镇定自若——(____________)
9、阅读古诗,完成练习。
村居①
[清]高鼎
草长莺飞二月天,
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,
忙趁东风放纸鸢②。
注释:①村居:住在农村。②纸鸢:风筝。
【1】选择下列加点词的正确解释。
儿童散学归来早。(____)A.放学 B.解散学生
忙趁东风放纸鸢。(____)A.寒冷的风 B.春风
【2】诗的前两句是__________描写,后两句是__________描写。
【3】诗中的“拂”和“醉”写的是__________,采用的是__________的修辞手法。
【4】最能表现孩子们天真烂漫的诗句是“__________,__________”。
【5】你还知道哪些描写儿童的诗句?
____________________,____________________。
10、大自然的启示
人类自古就想像鸟儿一样飞上蓝天,科学家认真研究了鸟类飞行的原理,终于在1903年发明了飞机,30年以后,由于飞机速度的不断提高,经常发生机翼因剧烈抖动而破碎的现象,造成机毁人亡的惨祸,过了好久好久,人类才从蜻蜓那里找到了防止这类事故的方法,原来每只蜻蜓的翅膀末端都有一块比周围略重一些的厚斑点,这就是防止翅膀颤抖的关健所在。要是早知道这一点,科学家可以少花多少精力呀!现在飞机设计师吸取了这一教训,注意研究苍蝇、蚊子、蜜蜂等的飞行特点,造出了许多具有优良性能的新式飞机。
【1】看拼音写词语。
pò suì jiào xùn xīn shì jūn yún
( ) ( ) ( ) ( )
【2】查字典。
“亡”用部首查字法应该先查( )部,再查( )画;“鼠”用部首查字法应该查( )部;“匀”用音序查字法先查音序( ),再查音节( )。组词:( )、( )。
【3】填上合适的关联词。
(1)( )科学家从鱼儿在水中自由升降的现象中得到启示,发明了潜水艇,( )说,鱼类是人类的“老师”。
(2)( )早知道蜻蜓翅膀末端的厚斑点是防止翅膀颤抖的关键所在,科学家( )可以少花不少精力。
(3)一个人握住一个鸡蛋使劲地捏,( )怎样用力( )不能把它捏碎。
【4】填空。
(1)人类的“老师”指的是________________。课题加上双引号表示______
(2) 自然界可以充当人类“老师”的生物有许多,除了本文列举了的例子外。你还知道有哪些可以充当人类“老师”的生物。
① 科学家从_________得到启示,发明了_______________________
② 科学家从__________得到启示,发明了______________________
③ 人类根据__________发明了___________,根据_______发明了____________
11、阅读短文《一千棵樱桃树》,回答问题。(18分)
乔治·华盛顿是美国人,他领导了美国的独立战争,是美利坚合众国的创立者之一,1789年当选为美国第一任总统。他为人正直、品德高尚,深受美国人民爱(戴 带)。为了纪(恋 念)他的功绩,美国首都以他的名字命名。
华盛顿出生在大庄园主家庭,家中有许多果园,果园里长满了果树。每到收获的季节,一只只硕大的苹果、一簇簇红色的樱桃垂挂在绿叶丛中,真是惹人喜爱。
一天,小乔治在家里发现了一柄爸爸新买来的斧子。很快,他就成了这把斧子的“主人”。带着它跑进果园,用它削小草、砍树枝,玩得可开心啦!玩着玩着,他突然想到:“父亲能抡起斧子砍倒大树,我能不能抡起斧子砍倒小树呢?”正巧,在他的前面不远处有一棵小樱桃树,于是小乔治跑上前,抡起小斧子向小樱桃树砍了下去,一下,两下……刚砍了七下,小樱桃树就倒下了。
黄昏时分,当父亲发现果园被弄得乱七八糟,他十分喜爱的那棵小樱桃树也被人砍倒了,非常生气。他怒气冲冲地走进屋里,(厉 历)声问道:“谁把我的樱桃树砍倒了?”
小乔治这时明白自己闯了祸。但他仅仅犹豫了片刻,然后突然抬起头看着爸爸,态度诚(恳 垦)地说:“爸爸,我不能说谎,是我用斧子把树砍坏了,我愿再栽上一棵,以后再也不砍了。”
小乔治的话音刚落,他父亲满脸怒气顿时烟消云散,并称赞小乔治“那诚实的行为胜过一千棵樱桃树的价值。”后来,小樱桃树的故事传开了,“我不能说谎”也成了小乔治为人的写照。
(1)把括号中不正确的字划掉。(4分)
(2)根据意思在短文中找词语。(3分)
①形容混乱,乱糟糟的。 ( )
②形容十分愤怒,无法控制。 ( )
③云烟都消散了,比喻事物消失净尽。 ( )
(3)写出下列词语的反义词。(6分)
犹豫 ( ) 诚恳 ( ) 硕大 ( )
称赞 ( ) 明白 ( ) 顿时 ( )
(4)把你喜欢的词语或句子摘抄下来。(2分)
(5)你怎样理解“诚实的行为胜过一千棵樱桃树的价值”这句话的意思?(3分)
12、 拓展阅读。
回忆中的家(节选)
爱丽希·克斯特
当我还是个十岁孩子的时候,我非常想要一辆自行车。我父亲说我们穷得捉襟见肘。从那时起我就不再提起此事……直到有那么一天,我从年市上跑回家,激动地告诉家里的人,摸彩的头奖是——一辆自行车!而一张彩票只要二十芬尼!父亲笑了。我请求道:“我们买两张彩票,或者甚至三张彩票,行吗?”父亲回答说:“我们穷人没有那么好的运气。”我央求着,父亲摇摇头。我哭了起来。于是他让步了。“行吧,”他说,“明天下午我们去赶年集。”我高兴极了。
第二天下午到了。谢天谢地,车子还在原地放着。我可以买一张彩票。摇奖的轮盘嘎嘎吱吱地转着。我没中彩。不要紧,车还在,没有人把它赢走……头奖第二次开奖的时候,我手里拿着第二张彩票,心都要跳到嗓子眼上了。摇奖的轮子吱吱嘎嘎地响着。咔哒一声停了下来。中奖号正是27号——我赢了。
父亲死后很久,母亲才把当时的真相告诉我……父亲头一天晚上去找房东借了150马克。然后又找摸奖处的人,按商店价格买下这部自行车,并对他说:“明天我带一个小男孩来,请您让他的第二张彩票中奖。他得比我更好地学会相信他的运气。”摇彩轮的人手艺很熟练,他非常有把握,想让哪个号码中奖,哪个号码就中奖。
这笔钱是我父亲分很多期一点点还清的……而我却很高兴,只有孩子才会那么高兴。因为我的车确确实实只花了40芬尼。
1.文中“心都要跳到嗓子眼上了”这句话的意思是
。
2.文中“我”真的中彩了吗?为什么?
_____________________________________________________________________
3.这个故事表现了
__________________________________________________。
13、阅读文段,完成练习。
发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,让它的儿女吃。结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却消瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。
它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。它还半蹲着,让它们挤在它的翅下、胸下,得一点儿温暖。它若伏在地上,鸡雏们有的便爬到它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。
在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨,无论多么贪睡的人都得起来看看,是不是有了黄鼠狼。
它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。
【1】文中“圆圆地下垂”“像刚装了一两个汤圆儿似的”写出了鸡雏__________,这和母鸡的“消瘦”形成鲜明的对比,由此可见母鸡的_____________。
【2】从文中画“_____”的句子中,我们看到了一只( )的母鸡。
A.好斗
B.勇敢
C.欺软怕硬
D.惩恶扬善
【3】第二自然段中,作者从母鸡教鸡雏生活技能、_______、__________这些点滴小事写出了母鸡的负责、慈爱、辛苦。
【4】对于最后一个自然段的理解,错误的是( )
A.老舍先生用词很严谨,他写母鸡“负责、慈爱、勇敢、辛苦”,母鸡真的就是这样。
B.这三句话都是在写母亲,对母亲的赞颂之情在逐句加深。
C.“一个母亲必定就是一位英雄”特指前一句中的“鸡母亲”。
D.作者为母鸡身上表现出的母爱所震撼,认识到天地间所有的母亲都是英雄。
【5】你的母亲一定也有很多让你觉得她是个“英雄”的瞬间吧?请任选一个简单写一写。
__________________________________________
14、课外阅读。
可爱的小鸟
没有一片绿叶,没有一缕炊烟,没有一粒泥土,没有一丝花香,只有水的世界,云的海洋。
一阵台风袭过,一只孤单的小鸟无家可归,落在被卷到海里的木板上,乘流而下,姗姗而来,近了,近了……
忽然,小鸟张开翅膀,在人们头顶(盘旋 围绕)了几圈,“扑啦”一声落到了船上。许是累了?还是发现了“新大陆”?水手撵它,它不走;抓它,它乖乖地落在掌心。可爱的小鸟和善良的水手结成了朋友。瞧,它多美丽,娇巧的小嘴,啄理着绿色的羽毛;鸭子样的扁脚,呈现出春草的鹅黄。水手们把它带到舱里,给它“搭铺”,让它在船上安家落户。每天,把分到的一塑料桶淡水匀给它喝,把从祖国带来的鲜美的鱼肉分给它吃。天长日久,小鸟和水手的感情日趋笃厚。
清晨,当第一束阳光(发射 射进)舷窗时,它便敞开美丽的歌喉,唱啊唱,嘤嘤有韵,宛如春水淙淙。人类给它以生命,它毫不悭吝地把自己的艺术青春奉献给了哺育它的人。可能都是这样?艺术家们的青春只会献给尊敬他们的人。
小鸟给远航生活(蒙受 蒙上)了一层浪漫色调。返航时,人们爱不释手,恋恋不舍地想把它带到异乡。可小鸟憔悴了,给水,不喝!喂肉,不吃!油亮的羽毛失去了光泽。是呀,我们有自己的祖国,小鸟也有它的归宿,人和动物都是一样啊,哪儿也不如故乡好!
慈爱的水手们决定放开它,让它回到大海的摇篮去,回到蓝色的故乡去。离别前,这个大自然的朋友与水手们留影纪念。它站在许多人的头上,肩上,掌上,胳膊上,与喂养过它的人们,一起融进那蓝色的画面……
【1】划去括号中不恰当的词语。
【2】结合上下文解释词语。
(1)毫不悭吝:_________________________________
(2)爱不释手:_________________________________
【3】仿照第一自然段写一句话。
_______________________________________________
【4】小鸟和水手们为什么能成为朋友?
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【5】“可小鸟憔悴了,给水,不喝!喂肉,不吃!”句子中连用两个感叹号,有什么作用?你能想象一下,小鸟在想什么吗?
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【6】鸟儿是人类的好朋友。读完短文,请你为“爱鸟日”活动写两条宣传语。
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15、2020年的春节,和以往不同。从湖北开始蔓延的疫情令国人诚惶,同时也又一次见证了中华民族的强大意志。这场突如其来的疫情,让医护人员成为最美的逆行者!此时,你想对他们说些什么?请写下来。(50字左右)
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16、按要求完成练习。
雾越来越浓了,轮船驶出南安普敦河后,来到茫茫大海上,距离埃居伊山脉估计大概有十五海里。(修改病句)
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17、用学过的修改符号修改下面这段话。
他说话的表情,布满皱纹的脸,认真而诚恳,一幅完全信任我的样子,我对他说了声谢谢。心里想:一定得赶紧把这十元钱,他这么信服我。
18、修改语段。
“十万个为什么”这本书不仅内容有趣,语言也非常深动,我很早就想看了。今天终于借到了,我非常高兴极了。放学一回到家,我就迫不急待地读起来。读了这本书,我为科学世界里有那么多的奥秘而奇怪。
1.第一句中,把_________改为_________,把“_________”改为“_________”
2.第二句中,删去“_________”或“_________”。
3.第三句中,把“__________”改为“_________”。
4.第四句中,把“_________”改为“__________”
19、在学习或生活中,你做过哪些小实验?有过什么小发明?选择其中的一个,向大家做个介绍。
_____________________________________________________