1、下列句子表述不准确的一项是( )
A.《一个豆荚里的五粒豆》选自丹麦作家安徒生的童话集。
B.神话中很多人物个性鲜明,如精卫坚韧执着、普罗米修斯勇敢不屈。
C.《爬山虎的脚》一文的作者是陶行知先生,从课文细致、准确、生动的表达中可以看出作者观察得特别仔细。
D.“课文的题目是‘蝙蝠和雷达’,为什么一开始要写飞机?”这个问题是从课文的写作方面来提问的。
2、《草房子》中成功扮演伪军连长的是( )
A.桑桑
B.纸月
C.秃鹤
D.杜小康
3、下边句子中的“/”和“·”分别表示朗读的节奏和重音,不恰当的一项是( )
A.鸟儿/躲到/它的巢里。
B.是/永远/不满灭的/回忆。
C.哪/一颗星/没有光?
D.我/只躲到你的/怀里。
4、选词填空。
无论„„总是„„ 不是„„而是„„ 虽然„„但是„„ 因为„„所以„„
1、( )周总理是国家的领导人,( )他的生活非常简朴。
2、周总理审阅文件( )浏览一遍就算了,( )一边看一边思索,有时还问我一两句。 3、( )我送稿子给总理审阅,( )亲眼看见了总理一夜的工作。
4、( )工作量有多大,总理( )那样一丝不苟。
5、弟弟让我拿糖给他吃,可是,妈妈一来,他就说吃糖对牙齿不好,真是( )
A.纸老虎
B.变色龙
C.哈巴狗
D.应声虫
6、下列词语书写全都正确的一项是( )
A.忧虚 疙瘩 譬如 毒蛇 B.饭馆 急促 待候 戏剧
C.解闷 奢侈 昂首 窥伺 D.狂吠 挖掘 孵蛋 属付
7、应该用什么感情来朗读这一幅幅美丽的乡村风景图?( )
A.喜爱 B.深情 C.愤怒
8、写出下列词语的反义词。
浓郁— ( ) 吸引—( ) 悲哀—( ) 完整—( )
骄傲—( ) 遵从—( ) 短暂—( ) 有限—( )
9、阅读诗歌,完成练习。
在天(晴 睛)了的时候,
请到小径中去走走:
給雨(佃 润)过的泥路,
一定是凉爽又温(顺 柔);
炫耀着新绿的小草,
一下子洗净了尘垢;
不再胆怯的小白菊,
慢慢地抬起它们的头。
【1】选择括号内正确的汉字,用“√”标出。
【2】根据意思写词语。
(1)夸耀显示。 (______)
(2)胆小怯弱。 (______)
(3)灰尘与污垢。 (______)
10、课外阅读。
心底盛开一朵花
①匆匆上了公交车,我才发现没带公交卡。司机倒是不错,可能是看我不像是经常逃票的人,才没有把我撵下去,但让我在皮包里继续找零钱。
②在车上,我觉得自己像个小偷,把身上里里外外翻了个遍,除了几张百元整钞,再也没有找到一个硬币。那种尴尬和狼狈是我从来没有过的。面对车厢里几十人诧异的目光,我恨不能马上掏张百元大钞扔进投币箱来证明自己的粗心大意和清白。慌乱时,一个粗哑的声音从背后传来:“先生,我这里有一块钱,你拿去。”我回头一看,说话的是一位七十多岁的老太太,满脸黑色的皱纹,穿着一套灰色的布衫,头上裹了条很旧的白毛巾,脚套一双褪了色的绣花鞋——一个典型的外地老太太。言语间,她已经替我把一块钱投了进去。我慌忙说:“那怎么可以,我怎么还您的钱呢?”
③老太太笑了:“一块钱,还什么?又不是一万元。”这时,我发现车里的人都冲我和老太太笑了,这种让我捉摸不透的笑容使我越发不安起来。他们越是这样,我越不好意思,迫不及待地说:“大娘,要不这样吧,我和您一道下车,您等我几分钟,我去买包香烟,换开零钱后给您。”老太太又笑了:“我下站就到了,下午回山东济宁老家。我儿子一家都在南京打工,我是专门来看孙子的。三年前,我第一次在南京坐车时,不知道要投币,身上也没有零钱,就像你现在的样子,是一位好心的姑娘帮我投了一块钱。今天我正好有机会还南京人一份情。下次,如果你在车上遇见像你一样的粗心人,替他投一块钱,就算你还我了,我把这一块钱暂时保存在你那里。”
④听了老太太的话,满车厢的人都笑了,笑得那么灿烂、那么自然。
【1】短文实际写了三次投币:
(1)三年前,好心姑娘:__________________;
(2)今天,好心的老太太__________________;
(3)将来,“我”_________________。
【2】文中的“我”因什么事而感到尴尬?
___________________
【3】画“ ”的句子是________描写,表现了老太太________的特点。
【4】老太太让“我”怎么还她的一块钱?用“ ”在原文中画出相关句子。
【5】“听了老太太的话,满车厢的人都笑了,笑得那么灿烂、那么自然。”对这句话理解正确的一项是( )
A.老太太的话把车厢里的人逗乐了。
B.车厢里的人听了“我”和老太太的对话觉得老太太很可爱。
C.这是发自内心的笑,饱含着车上的人对老太太的赞许。
11、阅读导航。
母亲的谎言
我小的时候就知道母亲不爱吃鱼,那时候吃鱼的日子并不多,偶尔有一次,母亲总是先把最好的挑给爷爷、奶奶,然后再给咱们姐弟几个分,而母亲自己却一点也不吃,当咱们把鱼肉放进母亲碗中时,母亲总是说她不爱吃鱼,再放回咱们的碗中。于是,咱们从小就记住了母亲不爱吃鱼,以后吃鱼时也从没给母亲留过。
几十年过去了,鱼已经成了餐桌上的家常菜,有一次母亲来我家,给我做了一条很大的鲤鱼,我知道母亲不吃鱼,我就大口大口地吃起来,母亲坐在一旁看着我狼吞虎咽的样子,笑着告诫我:“慢点吃,没人跟你抢。”由于鱼太大,我实在吃不完,母亲说:“吃不完下次再吃,你上班去吧,家里我来收拾。”
我刚走不远,想起忘带办公室钥匙,又急忙返回家中,发现母亲正津津有味地吃鱼,我很吃惊地问:“娘,您不是不爱吃鱼吗?”母亲面带善意地笑着说:“过去鱼是稀罕物,家里有老有小的,我哪能忍心去吃?现在再不吃眼看着就要浪费了,好东西谁不爱吃呀。”此时此刻,我突然明白了几十年来母亲的一片苦心,看着眼前的白发亲娘,只觉得鼻子酸酸的,眼泪像泉水般涌满眼窝,嗓子里有东西堵着我透不过气来,我强忍泪水,急忙转身走了出去。
一路上,我任泪水流个痛快,减轻一下我心头的压力。小时候吃鱼时,母亲坐一旁看着时的那种满足的笑容,历历在目。我真傻,为什么就没想到母亲是不舍得吃呢?
【1】给加点字注音。
餐( )桌 告诫( ) 钥( )匙( )
【2】唱反调。(在文中找出下列词语的反义词)
常常——( ) 节约——( )
加重——( ) 细嚼慢咽——( )
【3】根据意思在文中找出恰当的词语。
( ):警告性的劝诫。
( ):形容大口的吞东西。
( ):形容特别有兴味。
( ):过去发生的事情一一出现在眼前。
【4】火眼金睛。
和“我哪能忍心去吃?”意思一样的句子是( )
A.我忍心去吃。 B.我不能忍心去吃。
C.我忍不住去吃。D.我不能不吃。
【5】用“——”画出文中的比喻句。
【【6】回答问题。
(1)小时候母亲不吃鱼的理由是:
(2)现在母亲吃鱼的理由是:
。哪个词语最能体现母亲爱吃鱼? 。
(3)为什么“我”看到母亲吃鱼会流泪?
(4)母亲的谎言是什么?你怎样理解《母亲的谎言》?
12、课外阅读
东方之珠
香港是我国通向世界的南大门,那里有迷人的沙滩、著名的公园和(繁荣 繁华)的街市。
浪平沙细,阳光和煦的浅水湾,是旅游度假的好去处。每逢节假日,人们结伴来到这里,漫步在金色沙滩上,沐浴着(轻柔 温柔)的海风,倾听着浪涛拍岸的声响,真是(舒适 舒服)极了。
香港的海洋公园举世闻名。那里的海洋剧场,经常聚集着许多(观赏 欣赏)海豚精彩表演的游客。在碧波荡漾的人工湖上,几只海豚正在尽情地嬉戏,它们忽而腾空跃起,忽而悠然落下。
铜锣湾是香港三大闹市口之一。摩天大楼林次栉比,商店里的各种商品[ ][ ]满目,宽阔的街道上人流如潮。
一到夜晚,整个香港就成了灯的海洋。港湾里(闪烁 闪耀)的灯光像五颜六色的焰火贱落人间。马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河[ ][ ]不息。
香港,真是一颗无比璀璨的“东方之珠”。
1.把文中括号内不合适的词用“/”画去。
2.在文中找出下列词语的反义词
荒凉( ) 狭窄( )
3.补充文中的成语,选一个词说说你的理解。
4.短文主要围绕“ ________________ ”句子来写的,按 __________顺序依次介绍了香港的________、__________、__________ 等3个景点的景观。
13、快乐读短文,轻松做练习。
一千棵樱桃树
乔治·华盛顿是美国人,他领导了美国的独立战争,是美利坚合众国的创立者之一,1789年当选为美国第一任总统。他为人正直、品德高尚,深受美国人民爱(戴 带)。为了纪(恋 念)他的功绩,美国首都以他的名字命名。
华盛顿出生在大庄园主家庭,家中有许多果园,果园里长满了果树。每到收获的季节,一只只硕大的苹果、一簇簇红色的樱桃垂挂在绿叶丛中,真是惹人喜爱。
一天,小乔治在家里发现了一柄爸爸新买来的斧子。很快,他就成了这把斧子的“主人”。带着它跑进果园,用它削小草、砍树枝,玩得可开心啦!玩着玩着,他突然想到:“父亲能抡起斧子砍倒大树,我能不能抡起斧子砍倒小树呢?”正巧,在他的前面不远处有一棵小樱桃树,于是小乔治跑上前,抡起小斧子向小樱桃树砍了下去,一下,两下……刚砍了七下,小樱桃树就倒下了。
黄昏时分,当父亲发现果园被弄得乱七八糟,他十分喜爱的那棵小樱桃树也被人砍倒了,非常生气。他怒气冲冲地走进屋里,(厉 历)声问道:“谁把我的樱桃树砍倒了?”
小乔治这时明白自己闯了祸。但他仅仅犹豫了片刻,然后突然抬起头看着爸爸,态度诚(恳 垦)地说:“爸爸,我不能说谎,是我用斧子把树砍坏了,我愿再栽上一棵,以后再也不砍了。”
小乔治的话音刚落,他父亲满脸怒气顿时烟消云散,并称赞小乔治“那诚实的行为胜过一千棵樱桃树的价值。”后来,小樱桃树的故事传开了,“我不能说谎”也成了小乔治为人的写照。
【1】把括号中不正确的字划掉。
【2】根据意思在短文中找词语。
(1)形容混乱,乱糟糟的。( )
(2)形容十分愤怒,无法控制。( )
(3)云烟都消散了,比喻事物消失净尽。( )
【3】把你喜欢的词语或句子摘抄下来。
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【4】你怎样理解“诚实的行为胜过一千棵樱桃树的价值”这句话的意思?
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14、阅读短文。
小牛和老骡(luò)子
有一段时间,老农夫一直用小牛和老骡子一起耕作,耕作相当辛苦。年轻的小牛对老骡子说:“今天我们装病吧,休息休息。”老骡子却答道:“不行啊,我们需要把工作做完,因为耕种的季节很短啊。”
但小牛还是装病了,农夫给它弄来新鲜的干草和谷物,尽量让它舒服些。等老骡子耕种回来,小牛询问地里的情况如何。“没有以前耕种得多,”老骡子回答道,“但我们也耕种了相当长的一段距离。”小牛又问道:“老家伙说我什么没有?”“没有。”老骡子回答。
第二天,小牛还想偷懒,就再次装病。当老骡子从田间回来时,小牛问道:“今天怎么样?”我认为还不错
老骡子答道
但耕种得还不是太多
小牛又问道:“老家伙说我什么没有?”“啥也没有对我说,”老骡子说,“但是,他停下来和屠(tú)夫说了好长时间的话。”
——慵(yōng)懒是一种自我扼(è)杀。
【1】小牛两次装病,第一次是因为______,第二次是想_____。
【2】小牛装病不耕田,却一再询问“老家伙说我什么没有?”“老家伙”是谁?“一再询问”表明了什么?
“老家伙”指__。“一再询问”表明______________。
【3】老骡子和小牛的差距在哪里?
____________
【4】“他停下来和屠夫说了好长时间的话。”老农夫和屠夫说话,意味着什么?
________
【5】联系语境,给下面的这句话加上正确的标点符号。(注意:标点符号加在下面句子的方框中,不要加在上面选文的方框中 )
我认为还不错
老骡子答道
但耕种得还不是太多
15、小刚和他的好朋友小强有时候关系特别好,有时候不高兴了就会闹翻脸;看见小强和别的同学玩耍,小刚心里就会不高兴;小刚有一次放学时提前被妈妈接走,小强在校门口没有等到小刚,结果小强也有些生气。唉,朋友之间该怎么相处才好呢?老师让全班同学一起讨论这个问题,快要轮到你发言了,先把你要说的写下来吧!
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16、修改病句。
1.我认真了完成了各科作业和语文作业。
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2.桃树上结满了许许多多又红又大的桃子。
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3.全校师生和老师都参加了植树活动。
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4.草地上还有鹿和兔子跑过的事迹。
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17、修改病句。
(1)上海的春天真是个迷人的地方。
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(2)《独坐敬亭山》这首诗的作者是李白写的。
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(3)天安门城楼上插满了五颜六色的红旗。
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18、修改病句,将正确的句子写在下面的横线上。
(1)父亲十分关心。
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(2)兰兰穿着一件蓝色的上衣和一顶黄色的帽子。
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(3)他这次没考好,难过得流下了伤心的眼泪。
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(4)我们把教室里的桌椅排列得干干净净。
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(5)春天到了,花园里开满了桃花、荷花。
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(6)这是有趣的一本故事书。
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19、快乐习作。
题目:游
要求:你游览过哪些地方?那个地方给你留下的印象最深?在横线上填上这个地方的名称,把题目补充完整。按照游览的顺序写写这个地方,把游览的过程写清楚。语句通顺,内容具体,感情真实。不少于400字。