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恩施州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初二语文

考试时间: 90分钟 满分: 60
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下列对课文内容理解错误的一项是(    

    A.《论语》记录孔子及其弟子的言行的书,多用语录体。它的主要特点是:观点鲜明,思想内容深刻;篇幅简短,语言精练。

    B.朱自清的优美写景抒情散文《春》,抓住景物特征,描绘春回大地、生机勃发的动人景象,赞美春的活力,激励人们抓紧春光,奋发向上。

    C.《三峡》一文按春夏秋冬的顺序,描写三峡山水景物,表现三峡的壮丽风光。

    D.《端午日》在描写“河上赛龙船”这一场面时,采用正面描写和侧面描写相结合的手法,表现了龙舟竞赛的紧张激烈。

     

  • 2、根据下面这幅图,有人拟了一些公益广告语,其中最不恰当的一项是(  

     

    A.心手相连,一起长大。

    B.伸出你的手,给孩子以爱心。

    C.献出我们的爱,让孩子远离孤单。

    D.讲文明,懂礼貌,手拉手,献爱心。

  • 3、下列词语中书写有误的一项是(   )

    A. 消耗  懒惰  怅然  畏罪潜逃

    B. 虐待  叮嘱  原委  大相径庭

    C. 鹦鹉  温训  滑翔  提心吊胆

    D. 柠檬  羞怯  禁锢  怪诞不经

  • 4、依次填入括号里的关联词正确的一项是

      那些满带着真情实感,十分质朴浅显的篇章,哪怕 几百上千字, 往往使我心动神移,不能自已!

    A、但是   只有   

    B、但是   只有

    C、因为   只有  所以

    D、但是   即使

     

  • 5、下列词语中加点字读音正确的一项是(  

    A.震(shǒng)   (kāi)油 气冲(dǒu)牛   荒草(qì)萋

    B.愧(zuò)     (yíng)带 (hān)然人梦   怆然(tì)下

    C.麦(cá)      (huì)     仰之(mí)高    (sù)流而上

    D.忿(fèn)然     (hèng)古 修(qì)一新    填满(yū)泥

  • 6、下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是(     

    A.过瘾       秩序       绞肉       憨然入梦

    B.土壤       耻辱       镐头       锲而不舍

    C.背诵       峭璧       坚韧       不以为然

    D.埔育       疙瘩       茉莉       浩浩荡荡

  • 7、下列句子中加点虚词意义和用法都相同的一项是 (     

    A.大兄何见事晚乎   两狼并驱如故

    B.我酌油知之   钱覆其口

    C.学不思则罔   有卖油翁释担

    D.悟前狼假寐   取一葫芦置于地

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面两则文言文,完成后面小题

    (甲)

    初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙议论,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相看,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

    (乙)

    傅永字修期,清河人也。幼随叔父洪仲入魏,寻复南奔。有气干,拳勇过人,能手执鞍桥,倒立驰骋。年二十余,有友人与之书而不能答,请洪仲,洪仲深让之而不为报。永乃发愤读书涉猎经史兼有才干。为崔道固城局参军,与道固俱降,入为平齐百姓。帝每叹曰:“上马能击贼,下马能做露布,唯傅修期耳。”

    【1】解释下面加点词语的意思。

    ①卿言多,孰若孤 _________

    ②大兄何见事之晚乎 _________

    ③寻复南__________

    涉猎经史兼有才干__________

    【2】用现代文汉语翻译下面的句子。

    ①卿今当涂掌事,不可不学!

    ②有友人与之书而不能答。

    【3】仔细阅读(乙)文,用“/”为文中画线句划分两处朗读停顿。

    永乃发愤读书涉猎经史兼有才干

    【4】吕蒙在短时间内才略惊人长进的原因是什么?

    【5】吕蒙与傅永有什么相似点?

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 9、默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。

    1   ,乾坤日夜浮。   杜甫《登岳阳楼》

    2无情有恨何人觉?   陆龟蒙《白莲》

    3山光悦鸟性,     常建《题破山寺后禅院》

    4了却君王天下事,       《破阵子》

    5   ,长河落日圆。   王维《  

    6日暮乡关何处是?   崔颢《黄鹤楼》

    7   ,带月荷锄归。   陶渊明《归园田居》

    8万里赴戎机,     《木兰诗》

     

四、现代文阅读 (共2题,共 10分)
  • 10、阅读下面文字文,完成下面小题。

    爱心菜

    侯发山

    ①鸡叫头遍的时候,老王和老伴就在大棚里忙活开了。等到扳倒一畦畦白菜,老王的头上已经冒起热气。他甩掉棉衣,坐在田埂上歇息。老伴嗔道:“现在还是三九天,能的你?”

    ②“一干活就热乎了。”老王站了起来。

    ③老伴没有动,用袖子擦拭一下鼻尖的汗珠:“不能不去?”

    ④老王瞪了老伴一眼:“废话,吐出的唾沫咋能舔起来?”

    ⑤“大年三十,人家都往家跑,你呢,就会唱反调。”老伴一边埋怨一边和老王往袋子里装白菜。

    ⑥“不中!”老王忽然叫道。老伴吓了一跳,抱着一棵白菜怔在那儿。

    ⑦老王瞅着老伴手里的白菜,说:“这棵留下,咱过年吃。”

    ⑧老伴这才注意到手里那棵菜,样子有点萎缩,叶子泛黄,便放到了一边。再装菜时,就专拣那些个头大、菜叶新鲜水灵的。

    ⑨天刚放亮,白菜全都装上了车,满满当当的。老王前后左右看了看,脸上荡出满意的笑容。老伴迟疑了一下,说:“弄点饭,吃了再走?”

    ⑩“来不及,路上凑合吧。”老王说罢,扭开车门跳上驾驶室。这时,他的手机响了起来,是县城百家乐超市的杨经理打来的,让他送一车白菜。

    “杨总,不好意思,今个儿不能给你超市送了。价钱好商量?再涨价也不行,真不是钱的事儿……不说了,古得拜!”老王挂断电话,发动车子迎着曙光出发了。

    到了第三天,杨经理从微信上得知,老王是去湖北武汉送白菜了!“怪不得不给我送,原来是去发‘国难财’了。听说武汉的蔬菜贵得离谱,白菜十几块一斤呢,老王这一车菜,差不多有两万斤,他这一趟可没少赚。”杨经理气得想打电话奚落老王几句,可觉得不能得罪老王,毕竟以后还合作呢。一念至此,他便开车去找老王,现在是非常时期,需要备点货。

    一到村口,杨经理就被拦下了。杨经理忙说:“我是超市的,需要找老王进菜,疫情再严重,咋说也不能影响老百姓的菜篮子吧。”

    老大爷高声说:“老王昨晚才从武汉回来,没回村,也没回家,在他的大棚里自我隔离呢。”

    杨经理听闻,撇了撇嘴,心说老王发烧才美哩,谁让他挣昧心钱哩。

    老大爷似乎知道杨经理的心思,又补充了一句:“老王可是俺们村的骄傲,他不要一分钱,往武汉送了两万斤白菜。”

    “啊?”杨经理吃了一惊,内心一震

    老王的大棚在村外的河湾里,距离大棚还有十多米,杨经理把车停了下来。这时,大棚里的老王戴着口罩从铁房子里出来了,大声说道:“杨总,啥事?”

    “大棚里还有其他蔬菜吗?能不能再配一车?”

    “黄瓜、番茄、柿椒,这些都有,差不多能装一车。价格跟其他大棚一样。要不然人家会骂我老王八。”

    “可以,要好的,这次可不是超市上架,我是打算捐给武汉。”

    “好啊,你咋送?”

    “发物流。”

    “别搞那个,还是我送吧,路线我熟。”

    “好,运费咋算?”

    “说啥运费呢,给我加箱油就中。杨总,武汉老乡要问起,咋说呢?得有个由头吧?”杨经理往前走了两步,带着敬意说:“咱河南简称‘豫’,‘豫’字15画,湖北简称‘鄂’,‘鄂’字11画,多出来的四画刚好是‘心’的距离!所以,咱送的菜就叫‘爱心菜’!”

    老王笑了,指了指他的货车。杨经理转过脸去,这才看到车厢上悬挂着的横幅——“河南爱心菜”。

    【1】下列对文章的理解与分析,不正确的一项是(     

    A.文章以“鸡叫头遍的时候”开篇,交代了时间之早;“老王和老伴就在大棚里忙活开了”设置了悬念,引起读者的阅读期待。

    B.文章画波浪线的句子形象地写出了杨经理完全不相信老大爷的话,为下文他去找老王做铺垫。

    C.“能的你”“吐出的唾沫咋能舔起来”“不中”等口语,富有地域特色,让文章更有生活气息。

    D.文章中的老王和教材中杨绛笔下的老王都是普通人,但他们都努力发出微光,以真诚之心温暖这个世界。

    【2】文章篇幅短小,细微之处凸显人物精神。请品析下面划横线的句子。

    天刚放亮,白菜全都装上了车,满满当当的。老王前后左右看了看,脸上荡出满意的笑容

    【3】杨经理对老王产生什么误会?请结合文章内容分析为什么会产生这样的误会。

    【4】文中的老王是一个什么样的人?请结合小说内容简要分析。

  • 11、阅读下面的选文,完成下面小题。

    苏七块

    冯骥才

    苏大夫本名苏金散,民国初年在小白楼一带,开所行医,正骨拿环,天津卫挂头牌。连洋人赛马,折胳膊断腿,也来求他。

    他人高袍长,手瘦有劲,五十开外,红唇皓齿,眸子赛灯,下巴颏儿一绺山羊须,浸了油似的乌黑锃亮。张口说话,声音打胸腔出来,带着丹田气,远近一样响,要是当年入班学戏,保准是金少山的冤家对头。他手下动作更是“干净麻利快”,逢到有人伤筋断骨找他来,他呢?手指一触,隔皮戳肉,里头怎么回事,立时心明眼亮。忽然双手赛一对白鸟,上下翻飞,疾如闪电,只听“咔嚓咔嚓”,不等病人觉疼,断骨头就接上了。贴块膏药,上了夹板,病人回去自好。倘若再来,一准是鞠大躬谢大恩送大匾来了。

    人有了能耐,脾气准各色。苏大夫有个各色的规矩,凡来瞧病,无论贫富亲疏,必得先拿七块银元码在台子上,他才肯瞧病,否则决不搭理。这叫嘛规矩?他就这规矩!人家骂他认钱不认人,能耐就值七块,因故得个挨贬的绰号叫做:苏七块。当面称他苏大夫,背后叫他苏七块,谁也不知他的大名苏金散了。

    苏大夫好打牌,一日闲着,两位牌友来玩,三缺一,便把街北不远的牙医华大夫请来,凑上一来。玩得正来神儿,忽然三轮车夫张四闯进来,往门上一靠,右手托着左胳膊肘,脑袋瓜淌汗,脖子周围的小褂湿了一圈,显然摔坏胳膊,疼得够劲。可三轮车夫都是赚一天吃一天,哪拿得出七块银元?他说先欠着苏大夫,过后准还,说话时哎哟哎哟叫疼。谁料苏大夫听赛没听,照样摸牌看牌昇牌打牌,或喜或忧或惊或装作不惊,脑子全在牌桌上。一位牌友看不过去,使手指指门外,苏大夫眼睛仍不离牌。“苏七块”这绰号就表现得斩钉截铁了。

    牙医华大夫出名的心善,他推说去撒尿,离开牌桌走到后院,钻出后门,绕到前街,远选把靠在门边的张四悄悄招呼过来,打怀里摸出七块银元给了他。不等张四感激,转身打原道返回,进屋坐回牌桌,若无其事地接着打牌。

    过一会儿,张四歪歪扭扭走进屋,把七块银元“哗”地往台子上一码,这下比按铃还快,苏大夫已然站在张四面前,挽起袖子,把张四的胳膊放在台子上,捏几下骨头,跟手左拉右推,下顶上压。张四抽肩缩颈闭眼龇牙,预备重重挨几下,苏大夫却说:“接上了。”当下便涂上药膏,夹上夹板,还给张四几包活血止疼口服的药面子。张四说他再没钱付药款,苏大夫只说了句:“这药我送了。”便回到牌桌旁。

    今儿的牌各有输赢,更是没完没了,直到点灯时分,肚子空得直叫,大家才散。临出门时,苏大夫伸出瘦手,拦住华大夫,留他有事。待那二位牌友走后,他打自己座位前那堆银元里取出七块,往华大夫手心一放,在华大夫惊愕中说道:

    “有句话,还得跟您说。您别以为我这人心地不善,只是我立的这规矩不能改!”

    华大夫把这话带回去,琢磨了三天三夜,到底也没琢磨透苏大夫这话里的深意。但他打心眼儿里钦佩苏大夫这事这理这人。

    【1】主人公苏七块是小说《俗世奇人》中的一个人物,请结合原文分析他“奇”在何处。

    【2】作品以苏七块还钱赠药为结尾,但前文却又写他只顾打牌不肯救人,运用了什么写作手法?有什么作用?

    【3】小说中有许多细节描写,不仅生动地刻画了人物形象,推动了故事情节的发展,同时很好的突出了小说的主题,请加以赏析。

    (1)他人高袍长,手瘦有劲,五十开外,红唇皓齿,眸子赛灯,下巴颏儿一绺山羊须,浸了油似的乌黑锃亮。

    (2)手指一触,隔皮戳肉,里头怎么回事,立时心明眼亮。忽然双手赛一对白鸟,上下翻飞,疾如闪电,只听“咔嚓咔嚓”,不等病人觉疼,断骨头就接上了。

五、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、感觉是简单的心理过程,平时,当你帮助别人的时候,得到理解的时候,得到表扬的时候,孝敬父母的时候你的感觉往往是非常好的,请以“   感觉真好”为题,写一篇作文。

    要求:补全题目,要写出自己真实的心理感受。

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得分 60
题数 12

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、名句名篇默写
四、现代文阅读
五、作文
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