1、下列加下划线字的读音有误的一组是( )
A.乘凉(chéng) 海参(shēn) 宁静(níng) 婴儿(yīng)
B.石匠(jiàng) 才干(gān) 将近(jiàng) 冲洗(chōng)
C.水珠(zhū) 性子(xìng) 夸奖(jiǎng) 朝鲜(cháo)
2、对下列句子的语病判断正确的一项是( )
A.赵州桥因为坚同,所以美观。(用词不当)
B.同学们排着整齐的队伍挤进了教室。(成分残缺)
C.我爱吃苹果、梨、西蓝花等水果。(重复累赘)
D.不仅传到了朝鲜半岛和日本,还传到了阿拉伯世界。(词序颠倒)
3、把下列句子改为陈述句,正确的一项是( )
这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
A.这恰好表明有数不尽的骆驼。 B.这不是表明有数不尽的骆驼。
C.这恰好表明有数不尽的骆驼吗? D.这恰好表明有数得尽的骆驼。
4、用“√”给加点字选择正确读音。(4分)
窟窿(lōnɡ lonɡ) 拉弦(xián xuán)
召集(zhāo zhào) 叼走(diāo dāo)
5、给下列句子加上正确的标点符号。
(1)( )嗬( )小沙高兴了( )你真的把头发剪下来了( )
(2)爸爸看见了( )奇怪地问( )庆铃( )你怎么不走啦( )
(3)( )是你的牛奶打翻了吗( )小鳄鱼问小松鼠( )
6、我会形近字组词。
于 宇 少 秒 发 废 末 茉
( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )
7、根据古诗内容,完成下面填空。
1.《惠崇春江晚景》是_________代诗人_________题在宋代画家惠崇所画的《春江晚景》上的一首__________________,诗中抓住_________、_________、_________、_________、_________,描绘了一幅生机勃勃的江南春景,表达了诗人对江南春天的_________之情。
2.《三衢道中》是一首记游诗。诗句“_____________________”点明了出游时间是在梅雨时节,却天气晴朗。诗句“_______________”交待了诗人此行先走水路,再走山路,全诗抒发了诗人山行时_______的心情。
8、小小书法家,比一比谁写得更漂亮。
9、读《赵州桥》选段,完成练习。
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
【1】用波浪线画出能概括这个自然段意思的句子。
【2】赵州桥的设计为什么在建桥史上是一个创举呢?请写出两个原因。
原因一:_________________________
原因二:________________________
【3】读画“ ”的句子,试着在下面画出赵州桥的框架图。
10、阅读并回答问题。
爷爷 您又看花啦 那孩子仰起脸来天真地问
是啊 杏花开了 说着 竺爷爷弯下腰来 习惯地问 你知道杏花是哪天开放的吗
“哪天?今天开的。”孩子有些奇怪。
“我是问第一朵是哪天开的。”竺爷爷补充了一句。孩子回答不上来了,可是他不明白为什么要知道第一朵杏花开放的时间。竺爷爷告诉他:“我有用处,明年你可要留心点。”
【1】给文中没有加标点的地方补上标点。
【2】从“弯下腰来”“习惯地”等地方可以体会到竺爷爷养成了____________的好习惯。
【3】小男孩“不明白”什么?你明白吗?
____________________
11、回忆课文。
《小萝卜头的故事》节选
入春以来,这种虫子很多,常常撞进铁窗,陪伴着常年呼吸不到自由空气的人们。
又飞来一只,它们并排在一起,故意在人面前骄傲地爬着。
“哟,多好看的小虫!”小萝卜头尖叫了起来,伸手捉住了一只。当他去捉第二只时,它张开翠绿的翅膀飞走了。小萝卜头两手轻轻捧着那只虫子,唯恐伤害了它。刘思扬摸摸口袋,摸出一只偶然带来的、被特务没收了火柴的空火柴盒,丢出铁窗,送给小萝卜头。小萝卜头打开火柴盒,把虫子放了进去。他正要关上盒子的时候,突然瞥见那只虫子在盒子里不安地爬动。啊,它失去了自由,小萝卜头若有所思地停住了手。他把盒子重新打开,轻声说道:
“飞吧,你飞吧!”
虫子终于轻轻扇动翅膀,飞起来,缓缓飞出栏杆,一会儿就看不见了。小萝卜头高兴地拍着手叫:
“飞了,飞了,它坐飞机回家去了!”
【1】“常年呼吸不到自由空气的人们”指的是_____________
【2】当小萝卜头瞥见那只虫子在盒子里不安地爬动时,他若有所思地停住了手。
(1)“若有所思”的意思是_______________________
(2)你觉得他在“若有所思”了些什么?请把你的猜测写下来。
_________________
【3】小萝卜头喜欢小虫子吗?从哪些语句中可以看出来?
_________________
12、篇章阅读。
狐狸与山羊
狐狸失足落入一口井中。他上蹿下跳地挣扎了好一会儿,最后还是扑通一声又掉进水里。狐狸正在着急,一只渴极了的山羊来到井边找水喝。他一眼看见狐狸,便问道:“狐狸先生,这水好喝吗?”望着山羊,狐狸不由得心中暗喜。他兴高采烈地对井水大加赞赏:“快下来吧,朋友。这水清凉、甘甜,真解渴呀!你也来喝个痛快吧!”
渴极了的山羊信以为真,不假思索地一头跳进井里,埋头大口大口地喝起水来。等他喝够了,才发现要想上去简直是不可能的。胸有成竹的狐狸连忙提出了一个大家同逃的计划。当狐狸蹬者山羊高高的犄角使劲全力跳出井口后,望着山羊冷笑道:“可怜的傻瓜,你真是愚蠢透顶啊!如果你的心计像你的胡子那么多的话,你就会想好了再跳下去了。
(选自曹文轩、陈先云主编的《伊索寓言》,人民教育出版社,2019年,有改动)
【1】根据意思,在上文加点的四字词语中,选择恰当的词语填在相应括号里。
(1)形容兴致高昂,情绪热烈。_____
(2)比喻在做事之前已经拿定主意。______
【2】请根据文中狐狸的经历,选择表示它当时心情的词语,填在方格中。
得意 暗喜 着急
狐狸的经历 | 失足掉下井时 | 遇到山羊找水喝时 | 跳出井口后 |
狐狸的心情 | ____ | ___ | ____ |
【3】据短文内容,判断下面说法,对的打“√”,错的打“×”。
(1)狐狸对井水大加赞赏是因为他希望山羊能喝上清凉、甘甜的水。______
(2)文中最后一句话的意思是山羊做事不经思考,容易轻信他人。______
【4】故事中的山羊,让你想到了生活中的哪一类人?你想对他们说什么?
_________________________
【5】我还读过《______》这个寓言故事,从中懂得了________的道理。
13、阅读短文,完成后面的题目。
垂柳
在北方广大地区,感受春意最早的乔木是垂柳。你看,在那冰雪初消的时候,不正是柳芽把春意首先带到了人间吗?你再看,大多数树木久睡刚醒,大地还是一片灰蒙蒙,而垂柳已将粒粒嫩绿的柳芽抽成万条柳丝,给人们送来了春天的气息。
柳树( )是最早的报春使者,( )是经济价值较高的树木。
柳树枝( )纤细,( )很有韧性。在农村老人、妇女手中,柳枝又会成为柳篮、柳箱、簸箕、抬筐等日用品,就是柳芽、柳絮、柳叶的用途,也很广泛。如柳絮可作枕芯,也可作鞋垫。
柳树性喜潮温,适应力强,在我国南方,( )塘边河岸,( )丘陵山地,一旦经过扦(qiān)插,它都能扎根生长,所以人们说:无心插柳柳成荫,如有意栽培,它生长得更快,对人的报答也更多。
【1】请把下列三组关联词,分别填入原文中的括号里。
虽然……但是…… 无论……还是…… 不但……而且……
【2】“抽”在词典中的意思有:①把夹在中间的东西取出;②(某些植物体)长出;③吸。短文中的“抽”应取第________种解释。
【3】短文是从___________、_________、__________三个方面介绍垂柳的。
【4】判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。(3分
(1)柳树是最早的报春使者,性喜干燥。_______
(2)短文赞美了柳树的奉献精神和旺盛的生命力。_______
(3)柳树的用途很广泛,适应能力强。_______
14、阅读
小鱼遇险
一天,大水鸟啄住了跃出水面的小鱼。
“放开我吧!”小鱼向水鸟哀求。但是水鸟根本不听,衔(xián)住它飞落到一块岩石上,喊道:“孩子!快下来吃鱼!”立刻,从空中落下一只小水鸟。
危急时刻,小鱼( )想起妈妈告诉它的话:“危险的时候,务必尽力挣跳!”所以,小鱼( )挣跳起来,幸运得很,( )跃离了岩石,落到水中去了。“经验之谈,不可不听!”小鱼惊恐之余,不断地感叹着。
此时的小水鸟,正瞪(dèng)着吃惊的眼睛望着小鱼逃掉。这时,它也忆起了妈妈告诉它的话:“啄食的时候,务必要显出敏捷(jié)的身手!”于是它不禁感叹着:“经验之谈,不可不听!”
【1】将下列词语填到文中合适的括号中。
居然 忽然 猛然
【2】小鱼和小水鸟的妈妈分别告诉过它们怎样的经验?用“ ”在文中画出来。
【3】根据文章内容把下列语句补充完整。
(1)小鱼和小水鸟在各自的经历后,共同感叹的一句话是“__________________________________”
(2)小鱼照妈妈的经验之谈去做,结果__________________________________
(3)小水鸟没照妈妈的经验谈去做,结果__________________________________
15、阅读下面文段,完成练习。
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得教不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
【1】选文的第一自然段描写了海底的珊瑚、_____________、_____________;各种各样的珊瑚,有的像_____________、有的像_____________,突出了珊瑚的_____________。
【2】我也能仿写这样的句子:蔚蓝的天空中万里无云,云朵变化多端,有的像_____________,有的像_____________,有的像_____________。
【3】选文第二段是围绕哪句话写的?请用“﹏﹏”画出来。
【4】认真读一读画线句子并完成练习。
(1)画线句子运用了_____________、_____________修辞手法。
(2)请用“有的……有的……有的……”自己写一个句子。
_____________________________________________
16、根据提供的开头写一段话,向别人介绍一种事物。
你可知道,______?_________________________
17、分享你最喜欢的故事。
(1)你最喜欢的故事是什么?为什么喜欢?
________________________________________________
(2)说说这个故事告诉我们什么道理。
_________________________________________________
18、口语交际。
春天里,好玩的地方可多了,我们去哪儿春游呢?请你向大家介绍一个春游的好地方,说说具体有什么好玩的,可以开展哪些活动。
________________________________________________
19、修改病句
那里有名贵的各种花草。(修改病句)
_____________________
20、用修改符号修改下列病句。
(1)小虾有一幅钳子。
(2)早上,奶奶买回了母鸡一只。
(3)龙一鸣穿着一件蓝色的上衣黄色的帽子。
21、写通知。
学校决定于儿童节当天组织全校同学参观地质博物馆,要求全体学生6月1日早上8点在校门口集合。假设你是学校少先队大队部小秘书,请以少先队大队部的名义写一则通知,张贴在学校布告栏中,通知发布的时间是2019年5月28日。