达州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

1、下列说法有误的一项是（        ）

A．雅人四好是指琴棋书画。

B．“它怎么能看到遥远的家呢？”这句话表达的意思是：它不能看到遥远的家。

C．“蔡伦接收了人们长期积累的经验，改正了造纸术。”这句话中只有一处错误。

2、选择关联词填空。

  一会儿……一会儿……   一……就……

  既……又……     虽然……但是……   无论……都……

（1）（   ）怎么拥挤，明明（   ）能挤过去。

（2）玲玲（   ）看书，（   ）写字。

（3）哥哥（   ）讲得很好，（   ）行动却做得很少。

（4）他的画（   ）挂出来，（   ）有许多人来购买。

（5）小乐（   ）乐于助人，（   ）勤学好问。

3、下列词语中，没有错别字的一项是（   ）。

A. 冰雪  戏要  分裂  娇软 B. 扑腾  清爽  钩竿  睡衣

C. 布料  衬衫  粘胶  滴答 D. 莫非  池塘  题前  负责

4、下列句子不是比喻句的一项是（　　）

A.有一种鱼身体像梭子。

B.小鹿飞快地奔跑，像是有狮子追赶它似的。

5、把下面的词语补充完整。

（______）面（______）方 （______）（______）水滑 大庭（______）（______）（______）干（______）净 突如（______）（______） 前所（______）（______）

6、给下列句子填上合适的关联词，使句子通顺。

（1）春天是一个（___________）美丽可爱（___________）温馨多彩的季节。

（2）（____________）这种纸造价低廉且易于书写，（___________）很快得到了推广。

7、将下列词语补充完整。（8分）

亡羊（  ）（  ）  聚（  ）会（  ）  （  ）（  ）玲珑 学而（  ）（  ）

提（  ）吊（  ）  小心（  ）（  ）  恋（  ）不（  ） 彬彬（  ）（  ）

8、认真拼读，规范书写。

鹿正在一个chí táng边xīn shǎng着自己dào   yìng在水里的jīng měi bié zhì的角时，狮子正悄悄地向他逼近……

9、阅读短文，回答问题。

卢沟桥

卢沟桥设计科学，造型美观。它全长2665米，由11个半圆形的石拱组成。每个石拱长度不一，短的16米，长的21米多。石拱之间有石桥墩，把11个桥拱连成一个整体，所以叫连拱桥。以前永定河发大水时水势很猛，两岸河堤常被冲毁，但是这座连拱桥却完好无损。桥宽约7.5米，桥面平坦，几乎与河面平行。桥面用石板铺成，两侧有石栏、石柱，石柱上面有精刻的石狮，共501个。这些石狮姿态各异：有的母子相抱，有的相互戏耍，有的像在倾听流水声，有的像在检阅桥上的车马……真是千姿百态，栩栩如生。桥东的碑亭内立着一块汉白玉碑，上面刻着清朝乾隆皇帝题的“卢沟晓月”四个大字，为燕京八景之一。

【1】给加点的字注音。

栩栩如生__________ 石拱__________ 碑亭__________

【2】短文介绍了卢沟桥的________________________________。

【3】用“______”画出描写石狮形态各异的句子。

【4】你能想象出还有哪些形态的狮子吗？试着用“……有的……像……”写一段话。

_______________________________

【5】用波浪线画出这段话的中心句。

10、阅读选文，回答问题。

春天

　　春姑娘那沙沙的脚步声近了。田野上那无限明媚的春色，把小河打扮得更加妖娆。岸边的小草不知什么时候偷 偷地从土里钻出来，在春风的吹拂下轻盈舞动，草地在阳光下像一块碧绿色的绒毯。孩子们在上面坐着，躺着，有的还打着滚。成群的牛羊欢快地来到河边吃草，饮 水。小羊羔咩咩地在母亲身边跳跃。河两岸，一排排垂柳，长出嫩绿的枝芽，布谷鸟、喜鹊，在枝头蹦跳，唱出清脆婉转的歌，垂柳的枝条伸进解冻的小河里，好似 要洗去冬日的寒气。微风吹过，水面上荡起了一道道波纹，映在水里的青山绿树一会儿扩大，一会儿缩小，一会儿聚拢，一会儿散开，像调皮的鱼儿在那里游动。

【1】补充词语。

(   )的春色   (   )的绒毯 ( )的枝芽   (   )的鱼儿

【2】用—— 画出文中的个比喻句，用﹏﹏画出文中的个拟人句。

【3】用加点的词语仿写句子。

微风吹过，水面上荡起了一道道波纹，映在水里的青山绿树一会儿扩大，一会儿缩小，一会儿聚拢，一会儿散开，像调皮的鱼儿在那里游动。

__________________________________________

【4】文中写了春天的   、   、   等。(写3种即可)

【5】请你用一个词或一个句子来描写或赞美春天。

____________________________________

11、阅读短文，回答短文。

夏天是炎热的。火辣辣的太阳高高地挂在空中，把热尽情地洒向大地。我们不必穿着厚厚的衣服，显得笨手笨脚；也不必为大风沙烦恼。（   ）下起雨来，（   ）在小雨中奔跑，洗一个痛快的凉水澡。

【1】找出这段的中心句。用“   ”画出。

【2】哪个词语最能突出夏天炎热的这个特点。

【3】在文中的括号内填上恰当的关联词语。并说一句话。

【4】照样子写词语。

火辣辣           

12、蚱蜢会唱歌

一次,在黑夜的树林里,有一种断断续续的叮当声大大地引起了我的注意。这

种声音显得分外优美而柔和。在寂静的夜里,是谁在发出这种声音?是不是巢里的小鸟在叫?还是小虫子们在开演唱会呢?

“哦,我们快去看看吧,那很可能是一只狼。狼的确是在这种时候出声的。”同

行的人对我说,“我们一起走,但不要走得太远,声音就是从那一堆黑沉沉的木头

后面发出来的。”

我站在那里守候了很长时间,什么也没有。后来树林中发出一点轻微的响声,

仿佛是谁动了一下,接着那叮当声也消失了。第二天,第三天,我再去守候,不发现

真相决不罢休。我这种不屈不挠的精神终于获得了回报。嘿!终于抓到它了,这个音乐家已经在我的股掌之间了。它不是一只鸟,而是一只蚱蜢,我的同伴曾告诉我它的后腿非常鲜美。这就是我守候了那么久所得到的微乎其微的回报。不过我所得意的,倒不是那两只像虾肉一样鲜美的大腿,而是我又学到了一种知识,而且,这知识是我通过努力亲自得来的。现在,从我个人的观察来看,我知道蚱蜢是会唱

歌的。

【1】小小模仿秀(照样子,写词语)。

断断续续(AABB式)________  __________

微乎其微(ABCA式)________  ___________

【2】画线句子中的“不屈不挠”的意思是____________;“回报”在文中指___________。我体会到一个人要想把事情做成功,应该有__________的精神。

【3】读了这篇短文,我知道作者通过观察有了这样的收获:________________。

13、阅读短文《新型玉米》，完成练习。

将来的玉米家族有一种名为“彩虹玉米”的新品种，粒粒玲珑剔透似水晶，五彩缤纷如彩虹。就是不吃，也能获得视觉上的莫大享受；细细一闻，也会垂涎三尺；吃一口难离手，百吃不厌。种下一块地，秋季你就可以大饱口福。更妙的是有一种名为“百味玉米”的新品种，蕴含各种水果的营养和口味：清新的柠檬味，甜甜的苹果味，酸酸的葡萄味……

将来的玉米，“生长基因”会被进一步强化、激活，更好地造福人类，让更多的人们在品尝美味的玉米后青春常驻，健康长寿。中华大地会涌现更多的百岁老人，长寿之乡。

将来的玉米，含有丰富的维生素，而且比例均衡，成为天然的“黄金搭档”，还能消暑，可以像西瓜一样生吃，凉爽解渴，是夏日的清凉食品。

未来的玉米也含有可控制人体肠胃有害菌的天然干扰素，成为我们的“健康卫士”。即使你吃下了不十分干净的食物和容易过敏的海鲜，也可以高枕无忧。

这种神奇的玉米现在虽然仍处于我的改良阶段，但我坚信，过不了多久，它一定会出现在我们的餐桌上。

【1】文中的新型玉米有等；未来的玉米含有______、______等；未来的玉米含有______成为天然的“黄金搭档”；它含有___________成为我们的“健康卫士”。文中的省略号表示_________。

【2】根据意思写文中合适的词语。

形容非常贪馋想吃的样子。______

形容事物精致，结构奇巧。______

比喻平安无事，不用担心。______

各种颜色。______

【3】你还想培育出什么新型玉米？它有什么特别之处？

______________

【4】三月一日农民李大福在城里买了一包新型玉米种子，可是在回李庄的路上遗落了，李大福请你替他写一则寻物启事。

____________________

14、阅读短文，回答问题。

我喜欢露珠，我赞美它。

每年夏秋之际，我喜欢早起在野外散步。此时残月如钩，晨星闪烁，绿柳和庄稼低语，晨风吹来，格外清爽。

星光慢慢退去，火红的太阳撩开它的面纱。在万道霞光中呈现了一个美妙的、崭新的世界。看！那无边的绿叶上，闪动着无数晶莹的珍珠，一颗、两颗、千颗……啊！像夜空璀璨的繁星；像碧波上撒满了的宝石；又像千百万闪光的眼睛。啊！露珠，这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。

露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁（哺育　培育）婴儿一样滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛；它白天隐身于空气中，夜晚无声地辛勤工作。它不像暴风雨那样（夸奖　炫耀）自己的威力，不像冰雹那样对一切残酷无情。它把短暂的一生献给树木、庄稼而对它们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁，培育祖国的花朵；多么像我们敬爱的老师，伏在桌边灯下夜以继日地工作，把全部心血洒在我们的心田上。

我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它，露珠精神将永远在我心头闪动。

【1】用“√”选出文中括号里恰当的词语。

【2】文中画“____”的部分把露珠比作________、________、________，我觉得这样写的好处是 ______________________。

【3】最后一个自然段和前面哪句话呼应？请找出来写在下面的横线上。

___________________________________

【4】作者通过本文赞美了露珠__________________的精神。作者由露珠联想到老师，我还能由露珠联想到____________，因为__________________。

15、阅读回答问题。

春天的阳光是金灿灿的。你瞧，它照在树上，树叶亮晶晶的，像一个个闪闪发光的小星星在跳舞；它照在花骨朵上，小花一朵、两朵舒展开了，遍地都是，像五颜六色的小眼睛；它照在屋顶上，房子像是刷了一层金黄色的油漆，金碧辉煌，仿佛神话中的宫殿。

春天的阳光是香喷喷的。你闻，桃花瓣上有了一股甜甜的味道；小草叶上清香的气味扑鼻而来；泥土叶散发着淡淡的芳香空气中到处弥漫着春天的气息。

春天的阳光是彩色的，它给了我们一个五彩缤纷的世界，让我们拥有彩色的心情。

【1】照样子写词语。

金灿灿          

五颜六色            

闪闪发光          

【2】在（   ）里填上合适的词语。

（ ）的阳光 （ ）的树叶

（ ）的星星 （ ）的眼睛

（ ）的油漆 （ ）的味道

（ ）的芳香 （ ）的世界

【3】用波浪线标出文中的一个比喻句。

【4】填空。

春天的阳光照在树叶上，树叶   的，像

；照在花骨朵上，花朵像   ；照在房子上，房子仿佛   。这段话是（   ）句。

【5】为什么说春天的阳光是彩色的？

16、说说《画蛇添足》告诉我们一个什么道理。

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17、按要求完成句子练习。

(1)我有一双翅膀。我能飞向蓝天。(选择一组关联词连成一句话：A.因为……所以……   B．如果……就……)

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(2)教室里，同学们在认真地做作业。(改变句子顺序但意思不变)

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(3)雪花从空中飘落下来。(改成比喻句)

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(4)两句描写春天的诗句：

_________________________

18、连词成句，并加上标点符号。

（1）方帽子 呢 头 圆圆的 戴 为什么 要

____________________________________________________________________

（2）好帽子 的 专卖 舒服的 各式各样

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19、修改下列病句。

（1）语文对我很感兴趣。

________________

（2）星期天，我在家里写了一篇文章和一幅图画。

________________

（3）商场里有各种各样种类繁多的玩具。

________________

（4）每天早上去公园锻炼身体。

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20、下面一段话共有五处错误，请用修改符号在语段上修改。

一天的暑假，天气闷热。一会儿，天空乌云蜜布，刮起了微风。雷声紧跟着闪电，震得窗户直响。雨哗哗地下起来，越下越大。向窗外望去，近处的景物看不见了，远处的景物也看不清了。

21、我写我心。

你想发明一种新型产品吗？比如可以推着走的房子、能自动调节温度的衣服等。请你大胆展开想象，把你想象的新产品写下来！题目自拟。