1、下列句子中加点词的意义完全相同的一项是( )
A.①云霞明灭或可睹 ②一食或尽粟一石
B.①我欲因之梦吴越 ②余因得遍观群书
C.①且放白鹿青崖间 ②年且九十
D.①迷在倚石忽已暝 ②是亦不可以已乎
2、下列各句中加点成语的使用,正确的一项是( )
A. 中国北斗导航系统在技术上已经成熟,获得了国际认可,具备了和美国GPS卫星导航系统、伽利略定位系统分庭抗礼的条件。
B. 画家借李白的形象抒发胸臆,以笔墨挥洒豪情,飘逸飞动的墨线与李白浪漫清俊的诗章并驾齐驱,将诗仙的神韵表现得淋漓尽致。
C. 黑板上的粉笔字迹或许终将褪去,但对听闻过这段留言的人来说,那透过文字震撼人心的力量永远不会消散,对知识的信仰将历久弥坚。
D. 由于缺乏辩证思维,有些人在评论他人时,总不能一分为二、全面考虑,而是爱走极端,常把别人的功绩和错误都一笔抹杀。
3、下列各句中,没有语病的一句是( )
A.火车票既是乘车的凭证,也是传播的媒介,它在保证基本功能不变的前提下,面向市场适当开展一些广告业务,这是符合市场规律的自主经营行为。
B.儒学具有开放包容的特性,而且它对别的学说能够兼收并蓄,能够在共存之中取人之长补己之短,也就能够不断地丰富和发展自己,从而获得生机与活力。
C.日前,美国科学家在《天文物理期刊》发表研究成果,认为在太阳系可能存在“第九大行星”,它的质量约为冥王星的4 500倍、地球质量的10倍。
D.在非智能手机时代,一度涌现出耳熟能详的很多国内品牌,熊猫、波导、夏新等等;不过在智能手机时代,一个个曾经辉煌的老品牌纷纷倒下消失。
4、下列对有关名著的说明,不正确的两项是( )( )
A.《三国演义》中,刘备作为与曹操、孙权三足鼎立的天下豪杰,蜀汉的开国之君,既有“明君”的美誉,又有“枭雄”的称号。
B.《茶馆》第二幕中,“裕泰”的生存及茶馆设施的更新与场地的收缩,无疑暗示着茶馆在这个矛盾不断加剧的社会中所做的抗争。
C.《欧也妮·葛朗台》以吝啬鬼葛朗台的家庭生活和剥削活动为中心事件,揭露了葛朗台的罪恶发家史,抨击了泯灭人性的拜金主义。
D.莎士比亚说过,他的《哈姆莱特》就是“给自然照一面镜子,给德行看一看自己的面目,给荒唐看一看自己的姿态,给时代和社会看一看自己的形象和印记”。
E.《老人与海》中,描写“老人消瘦而憔悴,脖颈上有些很深的皱纹……留下了刻得很深的伤疤”,意在说明老人已是风烛残年。
5、下列词语中,没有错别字的一项是( )
A. 怀柔 整饬 鸡尾酒 嬉皮笑脸
B. 廓清 聪慧 联锁店 积羽沉舟
C. 貌像 揪心 唱双簧 前赴后继
D. 陌路 惊悚 霓虹灯 放任自留
6、阅读下面的文字,完成答题。
材料一:
为阻断疫情向校园蔓延,确保师生生命安全和身体健康,近期全国多地、多校、多所教育机构开展网络教学,指导学生学习、丰富学生寒假生活,确保停课不停教、不停学。组织网上考试、开设直播课程、提供公益性学习资源,课程内容既有针对中高考和边远地区学生的课业辅导,也有培养学生感恩和居家运动的特色课程。
“非常感谢家长及孩子们的努力。准时参加今年第一场考试,祝大家取得理想成绩。”1月28日上午8时55分,湖北省特级教师、武汉市第十一中学高三(3)班班主任汤彦平在网上对同学们说。学校原定于大年初四组织高三学生参加的考试,转为在网上进行。各科老师将试卷发给班主任,由班主任转发给家长,按规定时间,学生统一打卡参加,诚信应考。之后,老师利用网上直播的方式对试卷进行评讲、答疑。
2月1日起,北京市密云区的中学直播课堂开展对高三学生的考前指导,以及对全体初高中学生的在家学习辅导。武汉市从2月1日起开始组织高三等毕业年级开展在线教学,2月10日开始组织其他年级开展在线教学。辽宁教育学院面向全省中小学师生免费开放“辽宁优质教育资源在线服务联盟”平台。资源类型包括微课、课堂实录、短视频、习题、试题、教材同步听力等,记者采访一名来自沈阳市沈河区的季同学,该同学表示“很受用”。
“不能面对面课堂上课,我们就搭建云课堂,让孩子们在家也能开展学习。”教育部有关负责人介绍,教育部正在统筹整合国家、地方和学校相关教学资源,提供丰富多样、可供选择、覆盖各地的优质网上教学资源,全力保障教师们在网上教、孩子们在网上学。教育部拟于2月17日开通国家网络云课堂,将以“一师一优课、一课一名师”项目获得部级奖的课程资源为基础,吸收其他优质网络课程教学资源,供各地学校组织学生开展网上学习。
同时,为丰富网上优质学习资源,教育部还协调北京、上海、浙江、四川等地教育部门和清华大学附属小学、中国人民大学附属中学等中小学将本地本校网络学习资源在延期开学期间免费向社会开放,供广大中小学生自主选择使用学习。
材料二:
因为长时间高强度工作,本来干净白皙的脸上,被口罩勒出了醒目血痕;本来纤细光滑的手指,被手套里的汗水泡皱发白……连日来,许多奋战于抗疫最前沿的医护人员的照片,经媒体报道后感动许多人。面对新型冠状病毒感染的肺炎疫情,广大医护人员义无反顾挺身而出,把危险留给自己,把安全带给别人,筑起了一道守护生命安全的坚强防线。
医卫事业,向来是造福人类的崇高事业、充满爱心的光荣事业。翻开中华民族的医学史,“医者仁心”“医道无私”的理念世代相传。当前,疫情是命令,病房如战场。面对疫情,多少医护人员“最美逆行”,多少白衣战士“请战出征”。在“不计报酬、无论生死”的铮铮誓言中,我们读懂了他们治病救人的神圣使命。广大医护人员不顾个人安危,生动彰显出敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的不懈追求,在最危险的地方展现出最崇高的精神品质。
疫情当前,广大医护人员的专业知识、职业素养、使命担当,是守护人民群众生命安全和身体健康的重要屏障,也是打赢这场疫情防控阻击战的重要保障。在这场没有硝烟的战斗中,广大医护人员是抗击疫情的急先锋,也是救治患者的主力军。有人闻令而动,瞒着家人深夜驰援湖北武汉;有人主动请缨,夜以继日奋战在救治一线;有人孜孜不倦,不断向公众普及科学防控知识。在疫情防控的关键期,在祖国和人民需要的紧要关头,广大医护人员经受了严峻考验,做出了巨大贡献。他们不辞劳苦守护病患、不吝才华攻坚科研,让人民群众安心,增强了我们打赢疫情防控阻击战的信心。
“虽然看不到防护服里面你们的模样,但我记住了你们悉心照顾我的样子。”一名安徽合肥的患者在治愈出院时,向救治自己的医护人员真挚地表达感谢。广大医护人员奋力的样子值得铭记,敬业的精神值得表扬,疲惫的身心同样需要用心呵护。当医护人员战斗在抗击疫情的第一线,如何有效地保护好、支援好“白衣战士”,牵动着许多网友的心。我们看到,在一些捐赠的爱心物资上,特别写上了一句“请交给任何医护人员”;在一些医院附近,有餐饮店无偿提供医生护士的一日三餐。努力为医护人员消除后顾之忧,让他们能够安心从事救死扶伤的神圣事业,必能进一步坚定全社会打赢疫情防控阻击战的决心。
病毒无情人有情。医护人员是最可爱的人,也是最可敬的人。一张广为流传的照片里,医护人员和患者竖起大拇指互相鼓励,定格了齐心协力抗击疫情的温暖瞬间。这是众志成城的决胜战线,也是不容有失的生命防线。我们向每一个奋战在抗击疫情一线的白衣战士致敬,向每一位奉献在救死扶伤岗位的白衣天使学习。只要万众一心、同舟共济,疫情防控阻击战定能捷报频传,广大医护人员定能早日凯旋。
材料三:
截止2020年2月3日,辽宁省新型冠状病毒累计确诊人数
(1)下列对材料一的分析,正确的一项是
A.武汉市第十一中学在庚子年大年初四在网上组织高三学生参加考试,班主任把各科试卷通过家长群转发给家长,按规定时间,学生统一打卡参加,诚信应考。
B.教育部将提供丰富的优质网上教学资源,拟于2月17日将以“一师一优课、一课一名师”项目获得部级奖的课程资源上传到国家网络云课堂,供各地学校组织学生开展网上学习。
C.据了解,教育部协调北京、上海等地教育部门和一些中小学将本地本校网络学习资源在延期开学期间免费向社会开放来丰富网上优质学习资源。
D.“辽宁优质教育资源在线服务联盟”平台有很多实用的教学资源,广受师生欢迎。
(2)下列对三则材料的理解与分析,正确的一项是
A.正因“医者仁心”“医道无私”的理念世代相传,才有今天的医护人员奋战一线。
B.据材料三可推知,正因为沈阳作为辽宁省的省会及东三省的交通枢纽,所以沈阳确诊感染人数最多。
C.只要万众一心、同舟共济,广大医护人员就能全面消除新型冠状病毒。
D.医院附近的餐饮店无偿提供医生护士的一日三餐表现了餐饮店的敬业精神。
(3)请分别从教育部门、医生角度分析新型冠状病毒对“你们”的影响及应对措施。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《曹刿论战》中,曹刿向乡人说明求见鲁庄公原因的句子是:“______________,______________。”
(2)白居易《琵琶行》中运用环境描写,侧面烘托琴声魅力的两句是:“______________,______________。”
(3)古代诗歌中常常借助于猿啼表达一种悲伤感情,如:“______________,______________。”
8、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)韩愈《师说》中“____________,____________”两句揭示了士大夫之族耻学于师的原因。
(2)在《念奴娇·赤壁怀古》中,面对赤壁古战场,苏轼用“____________,____________”两句自嘲多情善感,感叹年华易逝、功业无成。
(3)古人常常借草木的兴衰比喻人事变化或者寄托思想感情,这在古诗词中经常出现,如“____________,____________”。
9、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)毕业前夕,临别赠言,老师郑重地写下《离骚》中的“___________,___________ ”;勉励同学们要内外兼修,不断提升自我。
(2)荀子在《劝学》中以木、金为例,强调后天环境和教育对人的影响:“___________,___________”。
(3)古诗文中常用侧面烘托的手法描写动人的音乐,如《李凭箜篌引》中的“___________”和《赤壁赋》中的“___________”,都是通过蛟龙起舞的画面来表现的。
10、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《逍遥游》中,庄子赞美宋荣子不因他人的肯定或诽谤而改变自己的两句是:_________,________。
(2)一个乐师的修为,不仅仅在于演技的高超,还表现在演奏之前和演奏之后的动作上。《琵琶行》中,琵琶女一曲终了后“________,________”的动作就是明证。
(3)在我国,月与古人有着不解之缘,月可为友,月能消愁,月亦怀远。在《记承天寺夜游》中,苏轼因月生情愫的句子是:__________,_________。
11、在横线上填写作品原句。
①这首词中写到诗人归家途中遇到“风卷地”,《岳阳楼记》中同样有对洞庭湖上大风浪的描写“______________,_________________”。
②这首词中诗人“恐惊鱼鸟”,在《醉翁亭记》中,欧阳修也写到了鸟,“___________,
______________,游人去而禽鸟乐也。”
③这首词中诗人写到秋日“木落”,在《声声慢》中,李清照则写了花落,“____________。_______________,如今有谁堪摘?”
12、诗歌鉴赏
春寒①
梅尧臣
春昼自阴阴,云容薄更深。
蝶寒方敛翅,花冷不开心。
压树青帘②动,依山片雨临。
未尝辜景物,多病不能寻。
(注)①这首诗写于庆历六年初春。当时作者支持的范仲淹革新政治活动(庆历新政)正处于低潮,个人生活中,妻子谢世后次子又病逝。②“青帘”指酒旗。
(1)梅尧臣在艺术上注重诗歌的形象性,请结合颔联和颈联的意象,分析作者是如何表现抽象的“春寒”的。
(2)欣赏颔联中“不开心”的妙处。
13、阅读下文,完成下面小题。
诗集自序
[清]康有为
①诗者,言之有节文①者□!凡人情志郁于中,境遇交于外,遇之交压也瑰异,则情志之郁积也深厚。情者阴也,境者阳也。阴阳愈交迫,则愈变化而旁薄②,又有礼俗文例③田以节奏之,故积极而发:泻如江河,舒如行云,奔如卷潮,怒如惊雷,咽如溜滩,折如引泉,飞如骤雨。其因境而移情,乐喜不同,哀乐异时,皆自然而不可以已者哉。
②故志深厚而气雄直者,莽天地而独步,妙万物而为言。时或风雨怒号,金铁飞鸣,山水妙丽,天日晶晴;或万马战酣,旌旗飞萦;或广殿排仗,冕旒严凝;或岩藤落叶,面壁老僧;或万花放晓,士女春盈;或深山大河,巨海积沙:斯其为情深而文明,气盛而化神者耶!
③吾性好游,嗜山水,爱风竹,船唇马背,野店驿亭,不暇为学,则余事为诗,天人之感多矣。及戊戌遘祸,遁迹海外,五洲万国,靡所不到,风俗名胜,托为咏歌。临睨④旧乡,世变日非。灵均之行吟泽畔,子卿之啮雪海上。河梁陇首,游子何之;落月屋梁,水波深阔。嗟我行迈,皆寓于诗⑤。情在于斯。噫气难已。
④门人梁启超请收拾丛残,发愿手写。搜箧与之,尚存千余篇。亡人何求,又非有千秋之名心也;抑以写身世,发幽怀,哀乐无端,咏叹淫佚,穷者达情,劳者歌事,小雅国风之所不弃。后之诵其诗论其世者,其亦无罪耶!光绪三十四年十月九日,南海康有为自序。
(有删节)
(注)①节文:音节文采。②旁薄:广博。③礼俗文例:礼制习俗、法律条例。④临睨:登临眺望。⑤灵均:屈原的字。子卿:苏武的字。河梁:出自李陵《与苏武诗》。陇首:出自庾信《伤心赋》,落月屋梁:出自杜甫《梦李白》。以上均比喻作者流亡海外、思念故国之情。行迈:旅行。
【1】可填入第①段方框处的虛词是( )
A.哉
B.耶
C.乎
D.焉
【2】概述第①段中作者的诗学主张。
【3】对第②段赏析不正确的一项是( )
A.骈散结合,多用排比句和对偶句,形成了阔大壮观、气势雄伟的风格。
B.“金铁飞鸣”“天日晶晴”“万花放晓”等语是诗人对“诗境”的形容。
C.段首说,志深气雄方能体察万物,写出好诗,强调了“境遇”的重要。
D.段尾说,情深则语言晓畅,气盛则诗境变化神奇,凸显“情志”重要。
【4】第③段中作者“遁迹海外”时期诗歌的主要内容是___________________。
【5】简析本文四段之间的关系。
14、在马嵬,有一座杨贵妃墓,现已被开发为旅游景区。请你以该景区导游的身份为杨贵妃墓写一段解说词。要求:语意连贯,150字左右。