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太原2025学年度第一学期期末教学质量检测四年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、多音字组词。

    zhāo______)   cháo______

    wéi______wèi______

  • 2、拼一拼,写一写。

    dù pí hǎi yáng zhī shi yǎn jing

    ________ ________ ________ ________

    shēn chù chàng gē xióng māo xīn kǔ

    ________ ________ ________ ________

    lì yòng xìn fēng chèng gǎn shí qiáo

    ________ ________ ________ ________

  • 3、选择正确读音涂色。

    满分5 manfen5.com

     

     

  • 4、(1)例:(宽阔)的海洋

    (   )的乐曲   (   )的节日 (   )的羽毛

    (2)例:一(片)树叶

    一(   )翅膀   一(   )野菜   一(   )台阶

    (3)例:长  张开

      (   )     (   ) (   )

    (4)例:好(坏)

    首(   ) 难(   ) 得(   )

  • 5、看图,将诗句补充完整。

    飞流直下_________________依山尽,

    疑是银河________。 黄河___________

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、我能看拼音写词语。

    shèng lì     bàng wǎn     hún shēn     shāng xīn

             

    lín jū     xióng māo     cāng máng     fáng wū

             

    xìn yǐ wéi zhēn                                             wú biān wú jì

              

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、回忆课文内容,说法正确的在括号里打“√”,错误的打“×”。

    【1】我们应该向曹冲学习:遇到问题时,要积极动脑筋。______

    【2】玲玲很难过,是因为水彩笔把画弄脏了。______

    【3】小作者感受到睡梦中的妈妈好美丽,好温柔,感受到妈妈好累。______

  • 8、判断下面说法,对的打“√”,错的打“×”。

    (1)《狐假虎威》写出了狐狸的狡猾。____

    (2)《狐狸分奶酪》中的狐狸是真心帮助小熊哥俩分奶酪的。____

    (3)《纸船和风筝》写出了松鼠和小熊的真挚友情。____

    (4)《风娃娃》写出了风娃娃好心做了坏事。____

  • 9、读一读,想一想,正确的打“√”,错误的打“×”。

    【1】“窟”“窑”和“容”都有偏旁,都与洞穴有关。( )

    【2】“小信成则大信立。”告诉我们做人要讲诚信。( )

    【3】《小马过河》告诉我们遇事要自己动脑筋,并去尝试。( )

    【4】今年是牛年,那么去年是鼠年,明年是兔年。( )

    【5】《鼹鼠的月亮河》里鼹鼠爸爸想把孩子们都培养成魔法师。 ( )

  • 10、判断题,对的打“√”,错的打“×”。

    【1】小蝌蚪变成小青蛙是先长出前腿,再长出后腿,最后尾巴不见了。   ( )

    【2】王二小最后被八路军救出来了。                                                     ( )

    【3】学了《玲玲的画》,让我明白了:只要肯动脑,坏事也能变成好事。( )

    【4】听别人介绍动物时,有不明白的地方,可以马上打断别人问个明白。( )

    【5】《望庐山瀑布》中李白用夸张的手法写出了瀑布的壮观景象。          ( )

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、阅读课文选段,回答问题。

    不好了!小白兔家着火了!雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟,蹿出火星。他一边喊,一边向小白兔家奔去。

    小白兔,小白兔!你在哪里?雪孩子冲进屋里,冒着呛人的烟、烫人的火,找哇找哇,终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来,跑到屋外。

    小白兔得救了,雪孩子却浑身水淋淋的。

    【1】根据选文的内容,连一连。

    呛人的      

    烫人的      

    冒出        火星

    蹿出        黑烟

    【2】在第二自然段画出描写雪孩子动作的字词。

    【3】这几段话主要写了(   

    A.小白兔家着火了

    B.雪孩子救小白兔

    【4】小白兔看到雪孩子浑身水淋淋的,会说些什么呢?

    ______________________

  • 12、课外阅读。

    好心的小雪人

    ①在天寒地冻的冬天,路边站着一个小雪人。

    ②她有两只桂(guì)圆做的眼睛,一根胡萝卜做的长鼻子,还有一顶咖()啡(fēi)色的绒帽,模样儿真惹()人喜欢!

    ③一只小松鼠来了。雪地里找不到一点儿吃的东西,小松鼠很饿(è)很饿。小雪人把做眼睛的桂圆给了小松鼠。小松鼠吃下桂圆,肚子不饿了。

    ④“谢谢你,小雪人,你真好!”小松鼠一蹦一蹦地走了。

    ⑤一只小白兔来了。雪地里找不到一点儿吃的东西,小白兔很饿很饿。小雪人把做鼻子的胡萝卜给了小白兔。小白兔吃下胡萝卜,肚子不饿了。

    ⑥“谢谢你,小雪人,你真好!”小白兔一跳一跳地走了。

    【1】这篇文章一共有( )个自然段。

    【2】找出描写小雪人样子的句子,并用“_____”画出来。

    【3】小雪人把做眼睛的___________给了小松鼠,把做鼻子的胡萝卜给了___________

    【4】你想对小雪人说些什么呢?把它写出来吧!

    _________________

  • 13、《我的影子》节选

    一天晚上,我和爸爸一起去散(sǎn_sàn)步。走到路灯下,我忽然发现地上有自己的影(yǐn__yǐng)子。我挥挥手,影子也挥挥手。我蹦蹦跳跳,它也蹦蹦跳跳。我做什么,它就做什么。

    1.我会给加点字选择正确的读音,打上”。

    2.“在什么时候发现自己有影子的?

    3.我会填一填。

    影子

    挥挥手

    挥挥手

    蹦蹦跳跳

     

     

     

     

     

     

     

     

  • 14、阅读短文,回答问题。

    看见小鸟在天上飞,大家都很羡慕,乌鸦奶奶摇摇头说:“你们没有翅膀,永远也飞不起来!”

    “我偏要飞!”小妈蚁说着,摘了一朵蒲公英当小伞,“飞起来喽!”小妈蚁高兴地叫了起来。

    “我也试试看!”小青蛙急忙吹了一个大气球。“飞起来喽!”小青蛙好激动。

    小兔用花布糊了一只美丽的风筝,也飞上了天空。

    “咦,这是什么呀?”乌鸦奶奶急忙戴上老花镜。胖小猪得意地说:“这是我造的飞机呀!”胖小猪开着飞机上了天。

    地上只剩下河马了。乌鸦奶奶叹了口气:“唉,你太重了……”河马造了一艘飞船,他一按按钮,“轰隆隆”,飞船飞上了天。

    乌鸦奶奶沉思了一会,说:“看来,________________________!”

    1短文一共有_______个自然段。

    2想一想“沉思”的意思是(   )

    A.深深地思念 B.深深地思考

    3小动物们分别用什么方法飞上天了?填一填。

    小蚂蚁摘了一个蒲公英当小伞飞上天,小青蛙______________飞上天,小兔_______________飞上天,胖小猪_________________,河马_________________飞上天。

    4乌鸦奶奶沉思一会儿,会说些什么呢?填在文中横线上。

  • 15、快乐阅读

    学问的故事

    从前,有一位老人很有学问。他的屋子里有一块匾(biǎn),上面写着“学问”两个大字。老人死后,他的两个儿子就把匾一分为二。

    哥哥拿了一个“学”字,从早到晚只知道读书,从来不提问题。

    弟弟拿了一个“问”字,专门提问,却从来不读书。日子长了,两个dōu     )学得稀里糊涂。

    后来,哥俩想起了父亲生前的jiāo     jiào)导:“学问,学问,既要学又要问”。于是,他们俩开始勤学hǎo     hào)问,学习进步很大,结果也像父亲一样,都成了有学问的人。

    【1】短文一共有( )个自然段,在文中标出序号。

    【2】给文中加点字选择正确读音,画上“√”。

    【3】从文中找出下列词语的反义词。

    生前( )       退步( )

    【4】想起父亲的教导之后,兄弟俩是怎么做的,结果怎样?请在文中找到答案。用“_____”画出来。

    【5】读了这个故事,我懂得了____________________

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、按要求完成句子练习。

    1.例:小蝌蚪游来游去。小蝌蚪快活地游来游去。(仿写句子)

    晓丽写作业。_____________________________________________________

    2.孩子如果已经长大,得告别妈妈,四海为家。(用加点词语写句子)

    ___________________________________________________________________

    3.我把庄稼淹没了,给人们带来了灾害。(改为字句)

    _________________________________________________________________

  • 17、口语交际。

    如果可以养一只小动物,你最想养什么呢?请说一说你的理由。

    __________________________________________________

  • 18、照样子写句子。

    例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色美丽极了。

    春天到了,花园里的花儿都开了,有______________,五颜六色,漂亮极了。

  • 19、照样子,写句子。

    例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。

    下课了,同学们在操场上活动,_______________,处处欢声笑语,热闹极了。

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、根据下面的内容写一张留言条。

    王雨去李老师办公室交作业,李老师不在。时间是12月10日上午8点。

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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