1、皇帝让马良给他画摇钱树,马良却先用神笔画了( )。
A. 一个大海 B. 一阵阵风 C. 一棵棵树 D. 一座座金山
2、“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”描述的是哪种非生物因素影响了鸭的生活。( )
A.阳光
B.河水
C.春风
D.温度
3、下列诗句连接错误的一项是( )
A.遥望洞庭山水翠——山色空蒙雨亦奇
B.两岸猿声啼不住——轻舟已过万重山
C.湖光秋月两相和——潭面无风镜未磨
D.一年好景君须记——最是橙黄橘绿时
4、怪老头生病时想吃( )。
A.炸糕
B.药
C.冰淇淋
5、用自己的话说说下面诗句的意思。
(1)借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
__________________
(2)千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
________________
(3)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
_______________
6、根据语境填空。
1.妈妈经常教育我们,犯了错要及时改正,就像《左传》中所说的:“____________,_________。”
2.小刚自从和学习委员成为同桌,成绩越来越好,真是“___________,_________”。
3.旅居国外的游子,每逢中国的传统节日,总会情不自禁吟诵王维的名句:“_________,_______。”
7、读拼音,写词语。
yuān yāng zī shì
( ) ( )
lú yá ǒu ěr
( ) ( )
róng huà jí jù
( ) ( )
xíng róng lián péng
( ) ( )
8、多音字组词。
sì( ) sāi( ) dān( )
似 塞 单
shì( ) sài( ) shān( )
9、阅读短文,回答问题。
美丽的大兴安岭
大兴安岭林区像花园一样美丽。
春天,繁茂的李子树开满白色的花,小巧的白翅鸟在树上快乐地歌唱,凶猛的山鹰在天空盘旋,啄木鸟啄木的声音不断地从林子里传出来。森林里的小野兽偷偷地跑到洞外来了,它们在宽广的草地上打闹着玩。山上的积雪被春风吹化,水从大小河里往下流,流到很远很远的地方去。
夏天,草地上盛开着一片不知道名字的花儿,红的,白的,紫的,粉红的,什么颜色都有,多么美丽的大花坛呀!山谷里断断续续地传出汽笛的吼声,火车满载着木材,源源不断地运往祖国各地。
秋天,森林里各种各样的野果都成熟了,“都斯”是一种像小野葡萄似的野果,吃起来甜酸可口,也可以用它来酿酒;“刺里梅”的叶子用开水沏一沏就是很好的茶;榛子长满了山腰,它的果实炒熟了又香又脆。在这里,木耳、蘑菇到处都有,人参等珍贵的药材也可以采到。
冬天,凛冽的寒风猛烈地吹着,森林里大雪纷纷,千万棵树都披上耀眼的银装,一派北国风光。
大兴安岭林区是一座美丽的大花园,也是一座取之不尽的大宝库。
【1】本文是按_________、_________、_________、_________的顺序来描写大兴安岭的。
【2】用“——”在文中画出一个比喻句,再运用比喻写一句话。
____________________________________
【3】作者讲大兴安岭是_____________是因为一年四季景色优美,又说它是大宝库是因为有着丰富的________。
【4】你喜欢大兴安岭的哪个季节?结合短文内容说说你的理由。
______________________________________
10、阅读语段,完成练习。
送家里人出门后,庆龄一个人回到房间里,耐心地等待着。她一会儿拿起一本书看,一会儿又坐到琴凳上弹钢琴,平时很熟的曲子,今天却总是弹不准。可是,直到全家人吃过午饭回来,小珍也没有来。妈妈心疼地说:“我的女儿一个人在家,该多没意思啊!”庆龄仰起脸回答道:“一个人在家,是很没劲。可是,我并不后悔,因为我没有失信。”
【1】结合句子,给加点的字词选择正确的解释。(填序号)
平时很熟的曲子,今天却总是弹不准。( )
A. 成熟。 B. 程度深。 C. 熟练。
【2】我的女儿一个人在家,该多没意思啊!( )
A. 意义。 B. 趣味。 C. 心意:2
【3】读语段中画波浪线的句子,可以用哪个词语来形容庆龄的表现? ( )
A. 惴惴不安 B. 心神不宁 C. 忧心忡忡
【4】联系生活实际,说说你对下面句子的理解。
“一个人在家,是很没劲。可是,我并不后悔,因为我没有失信。”
____________________________
【5】读了这个故事,我知道了小庆龄是一个( )的
A. 执着 B. 守信 C. 善良 D. 真诚
【6】宋庆龄等了一天,小珍也没有来。你是怎么看待这件事的?
_________________________________________
11、阅读
肥皂泡(节选)
小的时候,游戏的种类很多,其中我最爱玩的是吹肥皂泡。
下雨的时节,不能到山上海边去玩,母亲总教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。
方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和(huò hé)弄和弄,使它溶化,然后用一支竹笔套管,蘸(zhàn zhān)上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落 了下来,软悠悠地在空中飘游。若用扇(shàn shān)子在下面轻轻地扇(shàn shān)送,有时能飞得很高很高。
【1】用“√”选出加点字的正确读音。
【2】选文第一自然段在文中的作用是( )
A.设置悬念
B.承上启下
C.统领全文
D.首尾呼应
【3】根据选文内容填空。
(1)阴雨时节玩吹肥皂泡游戏比较好,是因为______________________
(2)选文第三自然段开头的“方法”包含_____________的方法和______________的方法。
【4】选文中清楚地写出了制作肥皂泡的过程。相信你在生活中一定也有过类似的动手经验,也写出来吧。(提示:动词和连接词的使用会让你的文字更生动。)
____________________
12、阅读检阅台
恐龙(节选)
恐龙的种类很多,(形 型)态更是千奇百怪。雷龙是个庞然大物,身体比六头大象还要重。它每踏下一步就发出一声轰响,好似雷鸣一般。(梁__粱)龙的身体很长,从头到尾足有二十多米,走起路来,好像是一架移动的吊桥。剑龙的背上插着两排三角形的剑板,尾巴上还有四支利剑一样的尾刺。三角龙的脸上有三只大角,一只长在鼻子上方,另外两只长在眼睛上方,每只角都有一米长——这样的脸型,让任何动物都望而生畏。
【1】在选文中括号内用“√”选择正确的字形。
【2】选文是围绕哪句话写的?用“ ”画出来。
【3】选文中“liáng龙”的特点是______________,“三角龙”的特点是__________________。
【4】选文中画横线的句子把__________比作____________,运用了__________的说明方法。这句话中还运用了__________的说明方法。
【5】选文运用了________的构段方法。请你也试着用这样的构段方法描写春天的公园。
________________________________
13、课内阅读
终于有一天,父亲望着饭桌上总也盛不满的菜碗,说要重新弄一个像样的菜园。我们以母亲为首,投去诧异的目光。——要知道,现在要找出一块可做菜园的土地,是相当困难的了。望着我们疑惑的神情,父亲坚毅地说:“我们去开荒!”
于是,在我家后面的山坡上,父亲选择了一块相对平缓的坡地,作为菜园的基地。每天天色未明,父亲就扛着锄头箢箕上山去,直到傍晚,才挑着一担柴草回家来。一个星期过去,展现在我们面前的,是足有三四分地的翻过来的黄土地。
【1】这段文字选自王树槐的《____》。
【2】我会在括号里填上合适的词语。
( )的菜园 ( )的坡地
( )的目光 ( )的神情
【3】用“____”画出表现父亲开垦菜园辛勤忙碌的句子。)
【4】你认为父亲是一个怎样的人?
_____________________________________________
14、阅读《温暖》,完成练习。
温暖
一个孩子问爷爷:“您有皮球吗?”爷爷说:“没有。”不料孩子并不满足,而是一口气把这个问题问了四遍。爷爷挺纳闷儿的,于是在连续回答了四遍之后又反问了一句:“你为什么老问这个?”孩子说:“我喜爱您说‘没有’。”“为什么?”“因为您的胡子一翘一翘的很好看。”
于是爷爷笑了,胡子笑成了花——不是为别的,就是为了小孙子的这个“喜好”。这就叫温暖。
还有两个真人真事。
在美国,曾有个女孩给林肯写信,希望他留起胡子。林肯极认真地读了这封信,不仅立即给孩子回了信,还真的留起了胡子。
另一个故事发生在印度,泰戈尔曾收到一位姑娘的来信,信中问道:“爷爷,我想用您的名字给我的小狗命名,行吗?”泰戈尔不仅立即回信表示坚决同意,还特意加了一句:“在命名之前,最好先征求一下狗的意见。”当然这也叫温暖。
其实,温暖就是飘飘洒洒的春雨,是写在脸上的笑影,是义无反顾的响应,是一丝不苟的配合。
我以孤独的姿势站在车水马龙的交叉口,我看到无数的人面无表情地从我面前走过,偶尔有人停下来对我微笑,灿若桃花。
当你把温暖的心捧给这世界时,你会惊讶地发现,这世界原来是如此温暖。
【1】联系上下文理解词语。
灿若桃花:______________________
义无反顾:______________________
【2】短文选取了哪些事例来说明“温暖”无处不在?
__________________________________
【3】泰戈尔的“温暖”表现在( )。
A.同意留胡子
B.胡子笑成了花
C.同意用他的名字给小狗命名
D.连续回答了孩子四遍同样的问题
【4】读读下面的句子,说说加点词语的含义有何不同。
当你把温暖的心捧给这世界时,你会惊讶地发现,这世界原来是如此温暖。
_______________________________
15、阅读文章,完成练习。
我们奇妙的世界
这是一个奇妙的世界,一切看上去都是有生命的。
你看天空的珍藏——
清晨,太阳升起,带来新的一天。开始,天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,太阳就像一个大火球一样升起来了。
有时,云彩在蓝色的天空中飞行,如同经过雕饰一样,呈现出各种奇妙的形状,告诉我们许多奇妙的故事……
当云彩变得又黑又重时,雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。
雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。
一天结束了,落日的余晖不时变幻着颜色,好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。
黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
再看大地的珍藏——
我们能看到植物生长的奇迹——极小的一粒种子种到地里,生根,发芽,不久就开花了,花很漂亮。
我们能看到各种颜色诱人的水果,圆润的鲜红色的樱桃,深紫色的李子,浅黄色的梨。
夏日,在大树下乘凉,我们会感叹,大树带来这么多绿荫。
秋天带着金黄色的光辉神奇地到来了,那时,道路上好像洒满了光芒。蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。
鸟儿为了建造它们的房子,衔着泥土振翅飞翔。
我们领略秋风的劲吹——树枝颤动,树叶飘落。
冬天,我们看到了屋檐上垂下的冰柱,它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时,从房檐上落下的小水滴,就像一颗颗珍珠。
只要我们仔细地观察,寻找,就能从极普通的事物中找到美——各种形状的卵石,三桅小船的模型,颜色各异的羽毛。
是的,世界上存在的奇妙的事物是无穷的,只要我们去寻找。
【1】下列对“一切看上去都是有生命的”理解错误的一项是( )
A.看天空,太阳升起、云彩飘动、雨点降落……都是有生命的。
B.看大地,植物生长、鸟儿筑巢、秋风劲吹……都是有生命的。
C.在我们周围,只要你去观察、寻找,就能发现很多物体是没有生命的。
【2】根据文章内容判断下列说法的对错。(对的打“√”,错的打“×”)
(1)本文按先总写,再分写,最后再总写的结构方式行文,这种结构叫“总——分——总”。( )
(2)本文是按春、夏、秋、冬的季节顺序写的。( )
(3)本文描写天空时,分别描写了日出、云彩、雨点、雨后、落日和群星等景象。( )
(4)本文主要描写看天空和看大地两方面的内容,告诉我们世界上存在的奇妙的事物是无穷的,只要我们去寻找。( )
【3】文中列举的“极普通的事物”有_____、_____和_____。其实,这样的事物还有很多,如______、_______、_______。
【4】“这是一个奇妙的世界,一切看上去都是有生命的。”找出文中与这句话相呼应的句子,写在下面的横线上。
_______
16、句子练兵场。
修改病句。
公园里开着五颜六色的红花。
___________________________________
②改为转述句。
枣核娘说:“你一点也不见长,我真为你愁得慌。”
____________________________________
③仿照例句,再写一个句子。
例如:清晨到来了,我们看见太阳从遥远的天边升起,就像一个刚刚点燃的火球。
下雨了,我看见雨丝从天空中落下,________________________________________。
17、按要求写句子。
1.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。(改为“被”字句)
________________________________
2.我小时也画过不少,因为它的形态好掌握,很好画。(用加点词说一句话)
___________________________________
3.吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?(改为陈述句)
_____________________________________________
18、我能按要求改写句子。
1.这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(改为陈述句)
_________________________________
2.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。(改为“被”字句)
_________________________________
3.妈妈送了我美丽的一条红裙子。(修改病句)
_________________________________
4.走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴。(用加点词语仿写句子)
_________________________________
19、修改病句。
我轻轻地点了小虾一下用一根小木棍。
_________________________________
20、修改病句我最行。
1.朝霞被大地染得一片金黄。
______________
2.由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。
______________
3.几年来,他无时无刻不忘搜集、整理民歌,积累了大量的资料。
______________
4.他的革命精神时刻浮现在我眼前。
______________
21、习作。
在生活中你一定做过许多有趣的小实验,请你选择一件向大家介绍一下。要把小实验的经过写清楚,还可以写一写自己做实验时的心情或者有趣的发现等,300字左右。