铁岭2025学年度第一学期期末教学质量检测四年级语文

1、比一比，再组词。

第（ 　）　量（ 　）　　物（ 　）  哥（ 　）

弟（ 　）　童（ 　）　　场（ 　）  歌（ 　）

2、把下列加点字的注音补充完整。

信封  f_________   刮风 g___  铁锅  g___  团结 t___

重新 ch  _____  肩膀 j___  寒冷  l___  新鲜  x___

3、查字典

“赶”字用音序查字法，先查( )，再查音节( )；用部首查字法，先查( )部，再查( )画。“赶”字可以组词（两个）______       ______

选用其中一个词语造句________

4、填空题。

1．有一天，怪兽聪聪问怪兽爸爸一个问题：为什么你叫做爸爸，为什么你不叫做______？

2．过了几天，聪聪又问爸爸一个问题：爸爸，为什么你叫做爸爸？为什么你不叫做______？

3．一只小乌龟，他想去找朋友玩。小白兔、小刺猬、小蛇和猴子都不想和他玩，最后他和_____在一起玩了。

4．森林里有一只大野猪，大家都很怕他，_____想认他做爸爸。然而当野猪被抓走后﹐他又想认_____当爸爸。

5．睡觉时间到了，怪兽_____一直在打哈欠。_____把哈欠捡起来，一个一个放进篮子里。它带着篮子飞到了“_____ ”森林。“快来买哈欠，_____钱一个，保证你吃了，睡得香香甜甜！”

5、创新思维。

青蛙跟着松鼠千辛万苦地跳完了无数级台阶，终于到达了山顶，展现在它们眼前的是一幅 （ ） 。它们会说：“（ ）”面对登上山顶的小青蛙，你想对它说 ：“（   ）”

6、读一读，写一写。

  gē shēng   xióng māo   péng you shēn chù

7、判断题（对的打“√”，错的打“×”。）

1．三毛因为偷懒，老板叫他去磨石板。（_______） 

2．一位老教授见三毛拾到钱还给他，就给三毛买了一身新衣服。（_______）

3．小癞六次进监狱。（_______）

4．好心的花匠给了三毛一碗水喝。（_______）

5．放学了，三毛和小男孩每人吃着一根冰棍回家了。（_______）

8、根据课文内容判断，对的画“√”，错的画“×”。

【1】一年有二十四个节气。( )

【2】大象最后听取了小动物们的话，把耳朵竖了起来。( )

【3】蜘蛛给河马织了一个口罩后，决定改卖围巾。( )

【4】2020年是鼠年，那么2021年是狗年。( )

【5】《一匹出色的马》中妹妹走不动了，是爸爸抱她回家的。( )

【6】元宵节的习俗是吃粽子；清明节要去先人墓前祭扫。( )

9、课外阅读。（对的打“√”错的打“×”。）

【1】老鹿王认为世界上最可怕的是猎人的猎枪。 ______

【2】朵朵二年级的班主任是山羊老师。 ______

【3】《假话国历险记》中小茉莉提议用一场足球赛代替和邻国的战争。_____

10、根据课文内容判断正误（对的打“√”，错的打“×”）。

【1】不管从什么角度看，杨桃的样子都是一样的。( )

【2】河马嘴巴大，长颈鹿脖子长。( )

【3】北极星不是天然指南针。( )

【4】大米是用稻子加工出来的。( )

11、阅读下文，回答问题。

四季的风

一年四季都有风，人们常把春天的风叫和风，把夏天的风叫热风，把秋天的风叫金风，把冬天的风叫寒风。

春天，和风轻轻吹过，唤醒了万物，草儿绿了，花儿开了。

夏天，天气闷热，树叶一动不动，蝉不停地叫。大滴大滴的汗珠从人们脸上滚落下来，人们是多么需要风啊！可是，吹来的都是热风。

秋天，金风送来了凉爽，也吹来了金色的世界，稻子熟了，果实挂满枝头。

冬天，光秃秃的树枝在寒风中摇摆。人们戴着帽子，围着围巾，在大街上赶路。

【1】 照样子写出描写春天风光的词语。

例：和风细雨

__________ ____________ ____________

【2】这篇短文写了四季的风。春天的风叫____________，夏天的风叫____________，秋天的风叫____________，冬天的风叫____________。

【3】你喜欢哪个季节的风？说一说，为什么？

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12、阅读理解。

露珠的身形很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开它那不知疲倦的眼睛；它白天隐自于空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴雨挟风雷鸣电闪以炫耀它们的威力，更不像冰雹那样对一切残酷无情，它默默地工作，又默默地逝去。它把短暂的一生献给禾苗，面对禾苗却从来无所求。它多么像辛勤的园丁，培养着祖国的花朵；多么像我们敬爱的老师，灯下伏案夜以继日地工作，把毕生的心血滴滴洒在我们的心田上！

【1】文中的“它”是指______，“园丁”是指_____________

【2】联系上下文解释：

（1）炫耀——____________

（2）夜以继日——____________

【3】写出与下列词语的意思相近或相反的词。

近义词：黎明_______平凡_______培育_______

反义词：黑暗_______平凡_______短暂_______

【4】在原文中用“ ”线画出一个比喻句。

【5】找出中心句，在句子下面用波浪线画出来。

【6】用（ ）画出表现“露珠精神”的句子。

【7】这段话主要表达作者什么样的思想感情？

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13、《我是一只小虫子》中,“我”要处处小心:不要被(①)刺痛屁股,不要被(③)和螳螂吃掉,不要被(②)的尿淹到,不要被屎壳郎撞伤,不要被天牛顶到。做一只小虫子真不容易啊!(填序号)

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14、阅读短文，回答问题。

一只与狼斗的鹿

一群鹿在草地上一边晒着温暖的太阳，一边吃着青草。突然，草丛中出现了一只狼。众鹿见到狼，都吓得四处逃命。只有一只鹿毫不惧怕，冲上去用犀利的角与狼搏斗。一直斗了很久，这只鹿心想，不用大伙一起上，只要再上来一两只鹿，就能把狼杀死，可一直不见鹿上来助阵。最后，这只鹿被狼咬翻在地。临死前，这只鹿痛心地说道：“看来不是我们鹿族软弱无能，而是因为自私破坏了团结，才使整个鹿族落到这个可悲的地步。”

（1）写出下列词语的近义词。

突然——（   ）  犀利——（   ）  痛心——（   ）

（2）鹿和（ ）搏斗，最后鹿（ ）。

（3）搏斗时，鹿想到了什么？用“﹋”标在文中。

（4）鹿为什么会被咬死？用原文回答。

15、阅读短文，完成练习。

月亮大还是星星大

大卡车经过我们身边的时候，看起来很大，当它离我们远了，看起来就像玩具卡车一样小了。这告诉我们:东西离我们近，看起来就大;东西离我们远，看起来就小。

看天上月亮，星星也是这个道理。

月亮看起来大，星星看起来小。其实有很多星星比月亮大得多。比如在银河系的东岸，有一颗晶莹的牵牛星，它比月亮大几万倍，要是把月亮比做一粒绿豆，那牵牛星就是很大的一座电影院。因为牵牛星离

地球远，月亮离地球近，所以看起来牵牛星就比月亮小了。

【1】月亮是不是一定比星星大?从短文中举例说明。

________________________

【2】读了短文，你明白了什么道理?

_____________________

【3】你晚上观察过天空吗?把你观察到的写下来。

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16、照样子，把下面的句子补充完整。

（1）有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

有时候______________，有时候______________。

（2）平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。

小鸟在_____________睡觉，在_____________飞翔，在_____________唱歌，在_____________捉虫子。

17、快乐读书吧。

我读过许多童话故事，其中，我最喜欢《__________》这个故事，因为______________。

18、写一写。

你觉得我们应该怎样保护小青蛙？写下来。

_____________________________________________。

19、根据课文内容填空。

（1）_____事竟成。——《后汉书》 

（2）志当存_____。——《诫外生书》 

（3）有志不在_____。——《传家宝》 

（4）通过学习本单元的课文,我知道战士们敬爱朱德同志,是因为他___,与傣族人民一起欢度泼水节的是和蔼可亲的_____总理,我还知道无私奉献、为民造福的_____,了解了善于发明创造的鲁班,他们都是值得我们学习和敬佩的人。

20、写话乐园。

图上是在哪儿？小鸭子遇到了什么困难？小猴、老山羊、大象分别是怎样帮助小鸭子的？起一个合适的题目，写一段通顺的话。不会写的字可以用拼音代替。