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忻州2025学年度第一学期期末教学质量检测四年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、根据课文内容填空。

    (1)危楼高_________,手可__________。不敢_____________,恐惊____________

    (2)《风娃娃》一文中,风娃娃做的两件好事是( )(填序号)

    A.吹跑风筝       B.吹跑衣服       C.吹动帆船       D.吹动风车

    (3)蒲公英妈妈给孩子们准备了降落伞,________妈妈给孩子穿上了带刺的铠甲,豌豆妈妈让豆荚晒在__________

    (4)我知道的寓言故事有《刻舟求剑》《_____________》《_____________》等。

    (5)根据意境在横线上填写相应的诗词。

    今天,我终于看到了黄果树瀑布!那景象真是“_____________________________________”,太壮观了。

    (6)毛主席为刘胡兰写的挽词是:_____________________________________________

  • 2、我能一字组多词。

    ________________________________________________

    ________________________________________________

  • 3、猜动物。

    1、耳朵长,尾巴短,只吃菜,不吃饭。(

    2、尖尖长嘴,细细小腿。拖条大尾,疑神疑鬼。(

    3、名字叫做牛,不会拉犁头。说它力气小,背着房子走。(   )

     

  • 4、根据课文填空。

    《初冬》是一篇写景的记叙文。它描写了我国( )初冬时节(   )天的景色。

     

  • 5、把下面句子补充完整,再选择合适的句子填到括号里。(填序号)

    (1)________,言而有信。

    (2)________所不欲,勿施于人。

    (3)不以规矩,________

    小文过马路的时候没有遵守“红灯停,绿灯行”的交通规则,你可以用第______句话来劝他。

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、读句子,看拼音写字词。

    (1)公园里有一位小 坐在下读书。

    (2)他在 里把事情地说了一遍。

    (3)古代的人们把当作货币,所以大多与有关的字,都是“贝”字旁。

    (4)小的落叶打扫 了。

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、判断下面的句子,是比喻的句子画“√”,不是的画“×”。

    1.绿色的湖面平静得像一面镜子。 ____

    2.父亲是个打猎迷。 ____

    3.她长得很甜,像她妈妈一样。 ____

    4.这几天他脸色不好,像是生病了。 ____

    5.他的脚步是这样沉重,好像有什么心事。   ____

    6.我要像他一样热爱劳动,热爱集体。 ____

  • 8、小小法官会断案。(判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”)

    【1】《神笔马良》中马良不论需要什么,都可以用神笔画出来,所以马良不需要劳动了。( )

    【2】“小信成则大信立”是一则关于诚信的名言。( )

    【3】用“灬”作偏旁的字大多与火有关,比如“蒸、煎、煮”。( )

    【4】千人糕是一种由一千个人才能做成的糕点。( )

  • 9、找出下列选项正确的,在后面的括号里打“√”,错误的打“×”。

    (1)“的部首是”。   _____

    (2)“缺点的反义词是优点”。   _____

    (3)“灵动的近义词是灵巧”。   _____

    (4)“可以组成”。   _____

    (5)“的部首是”。 _____

  • 10、《画家乡》告诉我们:涛涛的家乡在城市,京京的家乡在海边,平平的家乡在山里,山山的家乡在平原。( )

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、阅读材料,回答问题。

    大禹治水

    很久很久以前,洪水经常泛滥。大水淹没了田地,冲毁了房屋,毒蛇猛兽到处伤害百姓和牲畜,人们的生活痛苦极了。

      洪水给百姓带来了无数的灾难,必须治好它。当时,一个名叫鲧的人领着大家治水。他只知道筑坝挡水,九年过去了,洪水仍然没有消退。他的儿子禹继续治水。

    禹离开了家乡,一去就是十三年。这十三年里,他到处奔走,曾经三次路过自己家门口。可是他认为治水要紧,一次也没有走进家门看一看。

      禹吸取了鲧治水失败的教训,采取疏导的办法治水。他和千千万万的人一起,疏通了很多河道,让洪水通过河道,最后流到大海里去。洪水终于退了,毒蛇猛兽被驱赶走了,人们把家搬了回来。大家在被水淹过的土地上耕种,农业生产渐渐恢复了,百姓重新过上了安居乐业的生活

      问题:你认为大禹哪些品质值得我们学习?哪些句子最能表现大禹的特点?

     

     

  • 12、课内阅读。

    乘着温暖的春风,

    我们四处寻觅。

    啊,终于找到了——

    哪里需要献出爱心,

    雷锋叔叔就出现在哪里。

    【1】写出下面词语的近义词。

    温暖( )                    四处( )             寻觅( )

    【2】“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。”这句话的意思是(       )(填序号)

    A.雷锋叔叔想去哪里就去哪里。

    B.在需要人们奉献爱心的地方,到处都有像雷锋叔叔那样的人。

  • 13、课外阅读。

    祖国的山水多美丽

    轰隆隆,轰隆隆。火车像骏马,在原野上跑得欢。车窗像照相机,拍下了一张张活动的照片。

    一张照片是田野。田野好大好大,大得望不到边。一条条大道,把绿色的田野分成一块块的。

    一张照片是高山。山好高好高,高得望不到顶。一座座高山,手牵着手,肩挨着肩。

    一张照片是绿水。水面好宽好宽,宽得望不到岸。渔船星星点点,渔民捕鱼忙。

    轰隆隆,轰隆隆。火车像骏马,在原野上跑得欢。祖国山水多美丽,山山水水看不完。

    1这篇短文有____个自然段。

    2______像骏马,______像照相机。________像活动的照片。

    3祖国山水多美丽,我们透过火车的车窗看到了___________________

  • 14、我能读,我能做。

    球王贝利

    一个男孩很喜欢踢足球。可是他家境贫(pín)寒,买不起球,只能踢汽水瓶(píng)之类的东西。一天,一位足球教练(liàn)看见了他,感觉他踢得非常好,就送给他一个足球。男孩得到球后,更加努力练习。不久,他的水平就超过了大多数同龄人。

    圣(shèng )诞(dàn)节到了,男孩拿着一把铲子来到教练家门前的草地上,挖()了起来。教练看见了满头大汗的男孩,非常奇怪,问他为什么这么做。男孩说:“我没钱买礼物送给您,就给您的圣诞树挖个小坑(kēng)吧!”教练拉起他,说:“你给了我世界上最好的礼物。明天到我的训练场来吧!”

    三年后,也就是1958年,17岁的男孩率领巴西队第一次捧起了大力神杯。这个男孩就是“球王”贝利。

    【1】短文有_______个自然段,第一自然段有_____句话。

    【2】从文中找出下面词语的近义词,填在括号里。

    惊奇——_________ 贫(pín)困——_________

    【3】男孩为什么要在草地上挖坑呢?用“ ”在文中画出来。

  • 15、课外阅读。

    植物妈妈比办法

    植物因里开展植物妈妈传播下一代办法的比赛活动。

    比赛开始了,中华槭(qì)挺着胸说:“我的孩子每人都有一双翅膀,就像长了双翅的小鸟,可以飞向远方。喷瓜妈妈不服气地说:“这算啥?我全身长满毛刺,只要有人轻轻碰我一下,我就能把我的孩子喷射出去,可以射到5米以外,我的名字也是由此而得来的。 我的本领已经达到登峰造极的水平。石榴妈妈神气说:“我的娃娃可以在鸟肚子里做上一个美梦,跟着小鸟天南地北玩上一圈,然后安然无恙(yàng)地钻出来安家落户。风仙花妈妈骄傲地说:“我让自己晒在太旧下,外売热量一大,就会自动炸开,我的娃娃们就会弹向四方,独立生活闯天下。

    活动结束了。小朋友,你说谁传播种子的办法最好呢?

    1找出参加比赛的植物妈妈,用“~~~~”画出它们的名字,并把它们各自传播下一代的方法写在下面。

    ____________________________________________________________

    2你还知道哪种植物传播种子的方法?写一写。

    _________________________________

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、按要求写句子。

    1.用括号里的词把句子写具体。

    周总理来到人群中。(笑容满面地)

    ______________________________________

    2.照样子补充句子。

    例:多么幸福啊,1961年的泼水节!

    (1)多么快乐啊,____________________________________!

    (2)多么_________________________________________________!

  • 17、口语交际。

    请你向大家介绍一位你的好朋友,完成下面的好朋友档案吧!(不可出现真实姓名,不会写的字用拼音代替)

  • 18、按原文填空。

    青蛙和小鸟在为( )争论,青蛙认为( ),小鸟认为( )。如果青蛙听了小鸟的话,真的使劲向上一跳,跳出了井口,它看见( ),心想,( ),于是,它对小鸟说:“( )”小鸟说:“( )。”

  • 19、照样子,在括号里填上合适的词。

    例:(笑眯眯)的太阳挂在空中。

    (1)丹顶鹤有一身_______的羽毛,而脖子和翅膀边儿是黑的。

    (2)乡下孩子含一片草叶,能吹出_______的歌曲。

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、表达与交流。

    提示:仔细观察,想想图上都有谁?他们在干什么?把你看到的和想到的写出来。(不会写的字用拼音代替)

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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