1、达林先生有三个孩子,分别是温迪、约翰和( )
A.图图
B.胡克
C.迈克尔
2、下面不是导致环境问题日益突出的原因是( )
A. 人口的剧增 B. 环境的污染 C. 自然灾害
3、下面每道小题中,哪一个词语或成语填入画线处最恰当?请把选项填在括号里。
⑴我的邻居王奶奶是个特别 的人。
A.留心 B.专心 C.耐心 D.热心
⑵缸里的几条金鱼非常 。
A.可爱 B.热爱 C.心爱 D.喜爱
⑶南沙群岛中的岛屿、礁盘 ,就像在海上撒下了一串串晶莹的珍珠。
A.水天相接 B.星罗棋布 C.井井有条 D.连绵起伏
⑷节日期间,超市里的商品降价促销!大门才打开,顾客们便 。
A.倾巢而出 B.鱼贯而出 C.鸡飞狗跳 D.群龙无首
⑸台湾的翠玉白菜是由 雕成的。
A.能工巧匠 B.巧夺天工 C.美轮美奂 D.流光溢彩
4、我会选择合适的词语填空。
虽然……但是…… 只有……才…… 不仅……而且……
如果……就…… 即使……也……
1.( )多读多写,写作能力( )能提高。
2.这件衣服( )合体,( )漂亮。3.( )明天下雨,我( )不去游泳。
4.( )你的成绩再好,( )不能骄傲。5.王老师( )病了,( )她仍然坚持来上课。
5、读句子,根据拼音写词语。
chàng dǎo fāng shì
1.我们要(_______)健康、环保的生活(_______)。
zhāi xià huā píng
2.我(_______)这些美丽的花,插在(_______)里。
diào yú zūn shǒu
3.这次(_______)的经历,让汤姆懂得了:不管有没有人看见,都应该(_______) 规定。
6、补全成语。
( )( )于世 晕头( )( ) 单刀( )( )
( )( )有名 旗开( )( ) 打抱( )( )
7、补一补,写一写。
(1)中医四诊,_____________。
(2)__________?过而能改,善莫大焉。
(3)___________,路上行人欲断魂。
(4)__________,耳听为虚。
(5)长恨春归无觅处,____________。
8、读拼音,写词语。
9、课外阅读。
鲁迅先生珍惜时间
鲁迅对时间抓得很紧,善于在繁忙中挤出时间。他说:“时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”白天,他往往要接待一批又一批的客人,总要到晚上10点到12点客人走了以后,才开始看书、写作,一直工作到第二天凌晨两三点钟。有时睡觉连衣服都不脱,像战士伏在战壕里休息一样,打一个盹,醒来以后又继续工作。
鲁迅先生说过:“时间,每天得到的都是24小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。”鲁迅没有虚度年华,他的一生是勤奋的一生,战斗的一生。他的巨大贡献是从“时间老人”那儿争取来的。
【1】请你用“ ”画出第一自然段中鲁迅对时间的描述。
【2】写出下列词语的反义词。
繁忙—( ) 勤奋—( )
巨大—( ) 开始—( )
【3】鲁迅的时间是从哪里来的?请你举一个例子加以说明。
_______________________________________________________
【4】在你看来,鲁迅是一个怎样的人?
_______________________________________________________
10、课外阅读我能行。
①水滴顺着房檐的瓦槽,一滴一滴落下来,滴到石板上。石板昂起头来问水滴:“你要干什么?”水滴说:“在你的下面是一条地下河,我要投入地下河的怀抱,奔向大海。你挡住了我的路,请你让让路吧!”
②石板一听( )不禁冷笑一声( )什么( )你要我让路( )是的( )水滴坚定地说( )我一生出来就在这里( )我是绝不会让开半步的( )那我只好在你身上穿一个洞过去( )“什么,你要在我身上穿一个洞?”石板大吃一惊,“你看我的身体多么坚硬,而你又是那么软弱无力,凭你眼泪似的一滴一滴往我身上落,就能穿透吗?这是痴人说梦吧!”水滴十分坚定地说:“一滴的力量虽然很小,可是我深信,只要不断地滴,总有一天可以办到的!”
③“别在这里枉费心机了,这是绝不可能办到的。”石板讲完,板起冷冰冰的面孔,一言不发。
④从此,只要下雨,水滴就这样一滴一滴不停地滴着。石板渐渐觉得水滴落下的地方有些疼痛,时间一长,那个地方竟然凹了下去。水滴依然一滴一滴地滴着,凹下去的地方不断加深,终于有一天,坚硬的石板被穿了一个洞。水滴沿着这个洞进入了地下河。
【1】给短文加一个合适的题目:__________
【2】在第②段中的括号里加上合适的标点符号。
【3】水滴是怎样穿透石板的?用“ ”在文中画出来。
【4】读了这篇短文,你明白了什么道理?
______________________
11、阅读下文,回答问题
沉默了足足一分钟,我悄悄地瞥了一下这些可爱的孩子们——他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误似的神色之中。我的语气缓和下来,轻轻地问:“怎么才能知道爸爸妈妈的生日呢?”像获得赦免一样,那一道道躲闪的目光又从四面八方慢慢地回来了。先是一两声,继而就是七嘴八舌了:“问爸爸!”“不,问外婆!”“自己查爸爸妈妈的身份证!”教室里又热闹起来,只是与沉默前的热闹已经不一样了。
(1)照样子写词语例:四面八方(带数字) ________、________、________
(2)从文中找出下列词语的近义词。
偷偷——________ 吵闹——________ 躲开——________
(3)“沉默前的热闹”是指________;“教室里又热闹起来”,这时的“热闹”是指________。
12、阅读。
中华世纪坛
( )的一天,爸爸带我去参观中华世纪坛。中华世纪坛坐北朝南,东临军事博物馆,西接中央广播电视塔,南望( )的西客站,北依( )的玉渊潭公园。
我们从南门进去,来到圆形的圣火广场。广场的东西两侧是弧形的石阶,石阶上各有一道清水缓缓流下,分别象征着黄河、长江永远流淌。广场中心的“中华圣火”跃动着永不熄灭的火苗,爸爸告诉我,它象征着我们中华民族的文明创造永不停息。
圣火广场的北边是一条长270米、宽15米的甬道,甬道正中由3米宽的青铜板铺成,上面刻着从人类出现到公元2000年间发生的重大事件。甬道两侧的绿化带葱翠碧绿,生机勃勃,令人赏心悦目。我们沿着甬道边走边看,不知不觉到了世纪坛下。
踏着石阶上去,气势雄浑的圆形坛体展现在我们眼前。坛体由上下两部分构成。上面部分的斜面上,耸立着27.6米高的“时空探针”,坛体外周墙上刻着56个民族的图案浮雕,象征着我国56个民族的团结统一。我惊奇地发现,这部分坛体正在转动。下面部分的坛体是不动的,它内部的环形回廊里,摆放着中国历史上最具代表性的40位文化名人的青铜塑像。
沿着回廊,我们进入世纪坛内。这里共分三层,由世纪大厅、东西方艺术馆、现代艺术馆和多媒体数字艺术馆组成。世纪大厅内环形的浮雕壁画,浓缩了中华民族五千年文明的发展历程。看着壁画,听着爸爸的介绍,我的心里又激动又自豪。
中华世纪坛,是首都又一处壮丽景观,是对祖国悠久文明的永恒纪念。
【1】将“风景秀丽、风和日丽、车水马龙”这三个词语恰当地填入文中的括号里。
【2】作者的游览顺序是:从南门进入→__________→__________→_________→回廊→进入世纪坛内。
【3】世纪坛的坛体是______形的,由上下两部分构成,上面部分的斜面上耸立着_____________,下面部分的坛体内部的回廊里,摆放着__________________________________。
【4】从文中我们知道____________________________象征着我们中华民族的文明创造永不停息;__________________________象征着我国56个民族的团结统一。
【5】为什么说中华世纪坛是对祖国悠久文明的永恒纪念?
____________________________________________________________________
13、课内阅读
二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着。千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入了这光彩夺目的图画中,为春光平添了许多的生趣。
【1】这段话出自课文《_________________》。
【2】画线句子写的具体事物 、 、 、 、 ,读了这句话,我想到了一幅 的画。
【3】“赶集”原意是指______________;本文中指__________________
【4】请抄写一个比喻句和拟人句。
比喻句:______________________________________________________。
拟人句:______________________________________________________。
14、课外阅读。
南海明珠------海南岛
在我国南海的万里碧波上,有一颗璀璨的明珠,它就是富饶美丽的海南岛。
海南岛是祖国的第二大岛。那里土地肥沃,物产丰富。岛上有许许多多的橡胶园、椰子园和热带植物园。腰果、咖啡、胡椒、芒果、荔枝、龙眼、菠萝蜜等,在不同季节里挂满枝头;海参、海龟、鲍鱼、大龙虾等名贵海产品不计其数铁矿、石油和天然气等矿产蕴藏量也非常丰富。
海南岛一年四季气候宜人,风景优美。高高的五指山挺立在海岛的中部,山上热带林木郁郁葱葱,四季常青。有山间小溪汇成的万泉河滔滔奔流,浇灌着两岸的农田。地处最南端的天涯海角,海天一色,美丽壮观。游泳胜地牙龙湾海滩,有七千多米长,一望无际的海滩沙白如银,各种颜色的贝壳碎片在阳光下闪闪发光;眺望大海,风儿和海浪好像在海面上嬉戏追逐,溅起千万朵白莲般的浪花,海潮哗哗,渔帆点点,景色十分迷人。
【1】写出下列词语的近义词。
丰富----(______) 眺望----(______) 壮观----(______) 富饶----(______)
【2】用“ ”画出文中的一个比喻句。
【3】短文的第二自然段主要写了海南岛的________,是从________、________、________三个方面来写的。
15、阅读短文,完成练习。
一粒种子
一粒种子睡在泥土里。他醒过来,觉得很暖和,就把身子挺一挺。他有点儿渴,喝了一口水,觉得很舒服,又把身子挺一挺。
春风轻轻地吹着种子问蚯蚓
外边是什么声音
蚯蚓说那是春风
春风在叫我们到外边去
外边什么样儿
也这么黑暗吗
不
外边亮得很
蚯蚓一边说
一边往外钻
我来帮你松一松土
你好钻出去
种子听了很高兴,又把身子挺一挺。
春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌,小孩子也在唱歌。种子听见外边很热闹,连忙说:“啊,我要赶快出去!”
种子又把身子挺一挺,眼前忽然一亮,啊,好一个光明的世界!
【1】给第二~五自然段的对话加上合适的标点符号。
【2】在下面的括号里填上合适的量词。
一(____)种子 一(____)水
一(____)蚯蚓 一(____)春风
【3】找出文中的两组反义词。
(_____)—(_____) (_____)—(_____)
【4】种子眼前“忽然一亮”的原因是_____________。
【5】读一读,想一想,短文中哪个词语表现出种子正在生长?
_____________________________
16、结合语境,想一想鹿在这些情况下会说些什么,把句子补充完整。(选做题)
(1)鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。不一会儿,就把狮子远远地甩在了后面。鹿长长地舒了一口气:“______________________________________”
(2)糟糕!鹿的角被树枝挂住了!鹿吓坏了:“_________________________________”
(3)经历了狮口逃生的鹿恍然大悟:“_________________________________________”
17、阅读课文第2自然段,回答问题。
1.选段是围绕哪句话来写的?
_______________________________________________________________
2.雷龙是个庞然大物,它的身体比六头大象还要重,它每踏下一步就发出一声轰响,好似雷鸣一般。
这句话中,作者运用了________、_____和______的说明方法,说明了___________。
18、按照要求写句子。
(1)月光映在透过窗户窗帘上。(修改病句)
________________________________________
(2)《花钟》用不同的方式来描写开花,比如“欣然怒放”“苏醒过来”“含笑一现”,等等。请你也仿照这种形式,写一写果子的成熟吧。
秋天来了,果园里硕果累累。苹果______,石榴 _______,柿子树上____________。
(3)读一读例句,体会加点部分表达的效果,填上恰当的词语把句子补充完整。
①例:老师高兴地举起大拇指:“你真是个小雷锋!”
__________________________:“放假喽!”
②例:顾客噌的一下子跳起来:“这么慢啊!”
乌云压顶,不一会儿雨点儿就 ______________________落下来。
(4)例:裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”
裁缝说,他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝。
姐姐说:“我要好好学习,将来做一名救死扶伤的医生!”(照例子,把句子改为转述句。)
______________________________。
19、修改病句。
1.我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。
_________________________
2.我们要运用和理解学过的词语。
_________________________
3.我们讨论了并且听了校长的报告。
_________________________
4.自然科学对我很感兴趣。
_________________________
5.这是我的一本很有趣味的书。
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20、修改病句。
(1)李明德同志在担任营长、团长期间,多次被评为训练先进单位和后勤保障模范单位。
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(2)在《宫》这部电视剧中,并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示,相反,其中一些情节的负面作用倒是不少。
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21、课外拓展
课文中《带雨的花》指的是我在外面玩耍的时候,雨中赶回家来给妈妈采的带着露珠的花朵。
生活中的你,为妈妈做过感动的事情吗?如果做过,写出来,与大家分享;如果没做过,下次一定要记得为妈妈做件让她开心的事!
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