黔东南州 2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

1、在括号里填上合适的字。

( )( )小巷        全家( )( )       ( )( )图强        繁( )( )盛

( )窗花        ( )鞭炮        ( )花灯        ( )月饼

凉( )菠菜        红( )茄子        果木( )鸭        蛋( )饭

2、比一比，再组词。

巾____ 才_____ 坏_____ 甲_____ 浅_____

币_____财_____ 怀_____ 由_____ 钱_____

3、我会写同音字。

zuò（______）位   （______）业   （______）下

yè树（______）   （______）码   黑（______）

4、根据课文，在（  ）内填写适当的词语。

（_________）地吹  （_________）地说  （_________）地喊  （_________）地说

5、根据音节，写同音字组词。

zhōu  神（______）  刻（______）求剑  广（______）  木（______）

wān （______）曲  海（______）  （______）腰  台（______）

yì 友（_____）  意（_____） （_____）父 深情厚（_____）

6、看拼音，写词语。

1．各mín zú，qíng yì浓，齐fèn fā，共繁荣。

2．妈妈爱吃kǎo yā，爸爸爱吃hóng shāo qié zi。

3．古人把bèi ké当qián bì。

4．元宵节到了，爸爸妈妈带我去赏huā dēng，大街上真rè nao。

7、我会判断。

新学期开始了，班主任准备制订班级《图书借阅公约》，同学们纷纷献计献策。下列公约中，你认为合理的打“√”，不合理的打“×”。

【1】排队借书，轻拿轻放。（_______）

【2】借阅的图书什么时候还都可以。（_______）

【3】借阅图书不必进行登记。（_______）

【4】借阅期间，不得在图书上乱涂乱画、做标记等。（_______）

8、判断，对的打“√”，错的打“×”。

1．《枫树上的喜鹊》中作者是不喜欢看喜鹊的窝的。   （______）

2．古时候，贝壳被当作钱币，因为它很珍贵。   （______）

3．重阳节可以赛龙舟，吃粽子。   （______）

4．珠穆朗玛峰是世界第一高峰。   （______）

9、判断对错。(改编题 )

（1）元宵节，我国有吃月饼的习俗。 （_____）

（2）“买”的第一笔是“横钩”。 （_____）

（3） 课文《一匹出色的马》中的“马”指的是“柳条”。   （_____）

（4）“甘”的笔顺是横、竖、竖、横、横。 （_____）

10、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“尿”是半包围结构，共7画，第五笔是“丿”。 ______

【2】“脾气”“手臂”中加点字的意思多与肌肉及身体部位有关。 ______

【3】十二生肖中排在首位的是“子鼠”，排在最后的是“戌狗”。 ______

【4】有的字变成偏旁后，某些笔画的大小和形态要发生变化。 ______

11、课内阅读

早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰,用一颗露珠把脸洗干净,把细长的触须擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀!

我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。

走在外面一定要小心,别被屎壳螂撞伤,因为他们搬运食物的时候,从来不看路。螳螂很贪吃,总想把我吃掉,但真幸运,他不会像我一样跳。有些虫子脾气不太好,比如天牛,每次我说“天牛大婶,早上好”,她总是想顶我一下。

我喜欢当一只小虫子。当我很快乐的时候,会使劲叫哇叫,所以,如果你在夜晚听见草地里的歌声——你就一定能找到我!

【1】“免费的特快列车”是指什么？

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【2】文中说“我有很多小伙伴，每一个都特别有意思”。“我”的小伙伴都有谁？

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【3】“我”喜欢当一只小虫子，你知道“我”是谁吗？你是怎么知道的？

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12、快乐阅读。

冬天已经过去了，春天不知不觉地来到我身旁。

春天在树枝上。嫩芽悄悄地钻出来，把枝条打扮得绿油油的。

春天在花园里。花开了，有红的、粉的、金黄的……五彩缤纷，真美丽啊！最吸引人的是蝴蝶花，像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。

春天在辽阔的田野里     农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜     已经开出白色和金色的小花     散发出一阵阵清香

春天到了，祖国处处是春天，我爱祖国的春天。

【1】请给第四个自然段加上标点。

【2】在文中找出下列词语的近义词。

装扮——( )        偷偷地——( )

五颜六色——( )

【3】“蝴蝶花像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞”这句话的意思是( )。

①蝴蝶花会翩翩起舞。   ②蝴蝶花开了，在春风中不停地摆动。

③蝴蝶花很美。

【4】找出你喜欢的好词好句摘抄下来。

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13、阅读短文，回答问题。 

拾贝的小女孩

辽阔的海滩上，潮水退了。

一个拾贝的渔家小女孩在寻找着彩色的贝壳。

突然，她停住了脚步。原来，沙滩上有一条银闪闪的小鱼在痛苦地挣扎着。

头上的太阳无情地晒着沙滩上的小鱼，她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。

她愣住了，目光中充满了怜悯。

她弯下腰，小心翼翼地用双手如起了这条小鱼。小鱼在她手里她轻舒一口气，直起腰，慢慢地、一步一个脚印地走向大海。

小鱼被送回了大海。

我看到小女孩的眸子里发出爱的光彩，她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜……

【1】根据解释选词语。（只填序号） 

①怜悯 ②小心翼翼

A.非常谨慎，不敢疏忽。________

B.对遭遇不幸的人表示同情。________

【2】根据短文填上合适的词语。 

________的贝壳   ________的小鱼   ________的酒窝

【3】你喜欢拾贝的小女孩吗？说说你的想法。  

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14、课内阅读

这一天，碧空如洗，万里无云。在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。

【1】选段共有____句话。

【2】找出文段中的四个四字词语，写在下面的横线上。

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【3】联系上下文解释词语。

碧空如洗：______________________

兴致勃勃：______________________

15、课内阅读。

那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。人们欢呼着：“周总理来了！”

周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。

【1】从哪里看出人们热烈欢迎周总理？

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【2】用“　　”画出描写周总理外貌的句子。  

【3】找出描写周总理动作的句子，谈谈自己的体会。

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16、我能连词成句子。（注意加上恰当的标点）

【1】他  已经   离家  很远了

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【2】我  坐在  喜欢  柳树下

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【3】走  小河  我们  一条  沿着

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【4】呀  这  可是  免费的 特快列车

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【5】是  啊 这  多么  礼物 美好的

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【6】太阳　学　开始　　发光

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【7】学会的　月亮　是　变化　不断的

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【8】相当　这世界　有秩序　　还

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【9】大自然　 许多　指南针　天然　的　有

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【10】漂亮  多么 孔雀的  羽毛  呀

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【11】在  大树上 乌鸦 做窝 高高的

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【12】鲜花 绿树 田野里 到处  是

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【13】海面上 在 海鸥 飞翔 洁白的

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【14】像 玫瑰花   火焰 红红的

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【15】这是 吗 你的  铅笔

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【16】春天 啊 景色 的 真美

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17、照样子写句子。

1.例：你把这半袋麦子驮到磨坊去。

你（赶紧）把这半袋麦子驮到磨坊去。

你把讲桌上的杨桃画下来。

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2.例：他在田边转来转去。

他在田边（焦急地）转来转去。

小马在河边转来转去。

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18、照样子，用加点字造句。

1．大象只要把他的耳朵一扇，就能把小虫子赶跑。

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2．这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。

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3．绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。

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19、照样子，扩写句子。

例：这糕经过人的劳动，才能摆在我们面前。

这糕经过（很多很多）人的劳动，才能摆在我们面前。

到山里要走路。

到山里要走（______）的路。

20、看图写话。

小朋友们，请仔细观察这幅图，然后发挥你的想象，把图上的内容写具体，让我们比比谁写得最生动！