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乌鲁木齐2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、根据课文内容填一填。

    1.台湾岛,隔__________,与大陆,____________

    2.元宵节,____________,大街小巷人如潮。____________________,先人墓前去祭扫。

    3.“购、赔、货、贫”都是“______”字旁的字,大多与________有关。

    4.大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧。_________________________。”

    5.________越来越亮,________越来越响。

    6.“踏秋赏菊去登高”写的是________节的习俗。

    7.《亡羊补牢》和《揠苗助长》是________故事,像这样的故事我还知道_________________

    8.小虫子的“免费的特快列车”指的是________

  • 2、在括号里填上词。

    ____旗杆 一____大风 一____彩虹 一____商人

    ____石头 一____汽车 一____小山 一____园子

    ____电脑 一____床  一____象脚鼓 一____立交桥

  • 3、看拼音,写词语

    bì lǜ gū niang zhōu wéi wēn nuǎn

    __________)(__________)(__________)(__________

    gān tián bō wén yóu xì bǔ chōng

    __________)(__________)(__________)(__________

  • 4、比一比,组词语。

    ______)   ______)   ______

    ______)   ______)   ______

  • 5、根据课文内容填空。

    1.读了“春天播种下一粒种子,到了秋天就可以收获很多的粮食”,你想到了诗句“________粟,_________。”

    2.毕竟西湖六月中,风光不与四时同。________________________

    3.雨停了。太阳出来了。_______挂在天空。_________叫了。______又坐在网上。池塘里水满了,青蛙也叫起来了。

    4.大自然的景色多么美丽:“_______黄鹂鸣翠_______________白鹭________。”

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、看拼音,写词语。

    chuí zhí   hēi sè    quàn gào   huān yíng

    lián huā   bāo hán   xǐ zǎo  bāng máng

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、根据课外阅读内容判断。

    【1】湾的爸爸是个大骗子,被关在牢里五年了。__________

    【2】瘦子叔叔一共拿了老奶奶十三颗枣子。 __________

    【3】湾用红葫芦教妞妞学游泳。 __________

    【4】一个黄昏,妞妞烧掉了河心小岛。 __________

  • 8、下面哪种情况你可以告诉他“亡羊而补牢,未为迟也”?正确画“√”,错打“×”。

    1明明只想着玩游戏,不肯学习,不管怎么劝都不肯改正。 ______

    2萌萌前半学期天天看电视,不学习,所以期中测试没有考好。经过老师的点拨,她决心要好好学习。______

  • 9、下列说法,对的打“√”,错的打“×”

    (1)《我必须去》中的李丹是一个对同学失信的女孩子。   ____

    (2)《小山羊和小灰兔》这篇课文中,小山羊让小灰兔空等了两次。 ____

    (3) 写请假条时,最后要写上请假人的名字和写请假条的时间。____

  • 10、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。

    1“啊,终于找到了——”朗读时要读出惊喜的语气。_____

    2“冒”字,上面是一个“曰”,下面是一个“目”。_____

    3《村居》中的“醉”是说诗人喝醉了酒看到的景物。_____

    4《咏柳》中把柳条比作“丝绦”,写出了柳条细长柔软的特点。_____

    5说话的时候,使用恰当的语气,能让听的人感到舒服。_____

    6《小马过河》一课告诉我们什么事都要自己尝试,别人的话不可信。_____

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、课外阅读。

    假如我是一只小虫

    躺在田野中,自己仿佛也变成了一只小虫,一只自由自在无拘无束的小虫。

    我在草丛中爬行,虽是草丛,但在现在的我眼里,已经是无边无际的森林下,一棵棵高大的“树”碧録苍翠,脚下的土壤松松软软,像踩在地毯上一样。

    我的心情好极了,悠闲自在地走着。“砰!”“啊!”已是虫子的我大叫道,碰上什么了呀,怎么突然有奇怪的味道,原来,这是一朵“大花”呀!花朵清香的味道在我鼻子上久久停留,“嗡嗡嗡……”这是什么声音,原来是蜜蜂哥哥在采蜜呀。“你好呀,蜜蜂哥哥,你带我飞上蓝天

    好不好呀,我想飞得高高的!”“快上来吧,小虫。”蜜蜂对已是小虫的我说,我跳上蜜蜂的背,逐渐高了起来。天是那样的蓝,那样的辽阔,那样的无边无际;云朵是那样的美,那样的白,那样的软,仿佛触手可及。

    1联系短文内容说说下列词语的意思。

    (1)无拘无束:___________________

    (2)无边无际:________________________

    2在“我”的眼中,草丛像_________,土壤像_________

    3“我”走着,遇到了哪些有趣的事?

    _______________

    4“我”在蜜蜂的背上都看到了什么?用“______”画出来。

  • 12、快乐阅读。

    我爱您,祖国

    白云姐姐对它的弟弟、妹妹们说:“我们去旅游吧!”

    “好!好!”云弟弟和云妹妹们拍手叫道。

    它们飘啊飘,飘过了碧波荡漾的 西湖,飘过了波涛汹涌的长江 ;它们飘啊飘,飘过了奇峰怪石的 黄山,飘过了高大挺拔的 泰山;它们飘啊飘,飘啊飘……

    啊!它们看到了万里长城 !

    云弟弟说:“万里长城真雄伟!”

    云妹妹说:“万里长城像一条巨龙。”

    云姐姐说:“中国的风光让我们大开眼界。我爱您,中国!”

    【1】短文共有____个自然段。

    【2】从文中找出恰当的四字词填空。

    ______的西湖   ______的泰山

    ______的长江 ______的黄山

    【3】白云姐姐和它的弟弟妹妹们看到了哪些景物?找一找,在文中圈出来。

    【4】找出文中的比喻句,画上“______”,再根据提示仿写句子。

    ◇秋天到了,落叶像_____

    【5】“它们飘啊飘,飘啊飘……”文中的省略号表示白云们还看到别的景象。我想它们还看到了:__________

  • 13、课内阅读。

    我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙谁上,从四面八方挖着地道。挖呀,挖呀,我们终于挖到了城堡下面,然后合力用手往上一抬,就把城堡给轰塌了。

     我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。

    1从文中找出与下列词语意思相近的词。

    方法—— 赞美——   成功——

    2选文的第一自然段中,从四面八方挖着地道可以看出孩子们想早点救出

    公主的___________心情。

    3选文中画“——”的句子是个_________句,表现了孩子们炸死魔王,救出公

    主后___________的心情。

  • 14、阅读空间。

    上天的蚂蚁

    有一棵树,很高很高,高得插入云里。人们都不知道这是一棵什么树,只有一位白胡子老爷爷知道。

    老爷爷告诉一位身材魁(kuí)伟的巨人:“这是一棵通天树。从树干往上爬,一直往上爬,就能爬到天上去。”

    巨人多么想到天上去看看啊!他(抬头仰望 俯下身子),脖子都仰酸了,也望不到树尖。他摇摇头说:“好高,要想爬上去是根本不可能的。”

    老爷爷鼓励巨人:“试一试吧!你身强力壮,也许能爬上去。”“不行不行,我爬不上去。”巨人连连告退,跑掉了。

    这时传来一个充满自信的声音:“我能爬上去!”

    老爷爷往地上一瞧,脚边有一只很小很小的蚂蚁。老爷爷(抬头仰望 俯下身子)问:“你能行吗?”“我能行!”小蚂蚁说着,就开始爬树。

    他边爬边对老爷爷说:“只要我一步一步不停地爬,就一定能爬到天上!”

    【1】在括号里用“   ”选出合适的词语。

    【2】从文中找出和“看”意思相同的词:_________ _________

    【3】照样子,写句子。

    老爷爷鼓励巨人:“试一试吧!你身强力壮,也许能爬上去。”

    _________鼓励_________:“试一试吧!__________________。”

    【4】蚂蚁能爬到天上吗?为什么?

    ______________________________

  • 15、阅读园地。

    我是一只小虫子(节选)

    早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰,用一颗露珠把脸洗干净,把细长的触须擦得亮光的。如果能小心地跳到狗的身上□我们可以到很远的地方去旅行□这可是免费的特快列车呀□

    【1】在文中的方框里填上恰当的标点符号。

    【2】在下列括号里填上恰当的动词。

    ______懒腰 ______干净 ______得亮亮的 ______得很快

    【3】文中的“摇摇晃晃”一词是“AABB”式叠词,这样的词语我还知道:____________________________

    【4】用文中加点的关联词语写句子。

    如果……就……

    _________________

    【5】“这可是免费的特快列车”中的“特快列车”指的是______

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、读句子,并仿写。

    1.枫树像一把又高又大的绿色大伞。句子中把_________比作_________

    2.太阳像一个红气球挂在天上。句中把_________比作_________

    我还能再写一句:_______________________

  • 17、句子乐园。

    1.电灯 发明     爱迪生  (连词成句并加上合适的标点)

    _________________________________________________________

    2.星期天人们都去公园赏花______(给句子加上合适的标点)

    3.你在练习__________________(把句子补充完整)

  • 18、根据所给标点符号写句子。

    1._________________________

    2._________________________

  • 19、百字练笔

    用上下面的词语写一写雷雨前的情景吧。

    阴云密布    电闪雷鸣    震耳欲聋

    ______________________________________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、写话与表达。

    小朋友,你喜欢动物吗?如果可以养小动物,你想养什么?写写你的理由。

    (词语提示)十分 活泼可爱 滴溜溜 细长 白白的 蓝宝石 温顺 趴在 一动不动 竖起来 有趣

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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