1、读拼音,写词语。
pì gǔ bǔ chōng yóu xì jī dàn
(_____) (_____) (_____) (_____)
bèi ké shǐ jìn yí mǔ liú liàn
(_____) (_____) (_____) (_____)
2、按课文内容填空。
1._______妆成一树高,万条垂下_____。不知细叶谁裁出,________________。
2.毕竟西湖六月中,________________。______________,映日荷花别样红。
3._______黄鹂鸣_______,一行白鹭上青天。______________,门泊东吴万里船。
4.离离原上草,______________。野火烧不尽,______________。
5._______粒粟,秋收_______。四海_______,_______犹饿死。
3、我会写笔顺。
烤:_____________________________________________________________________
世:______________________________________________________________________
4、照样子,在括号里填上表示动作的词。
例:(摘)野果
( )蘑菇 ( )蜻蜓 ( )松鼠 ( )星星
( )野菜 ( )蝈蝈 ( )夕阳 ( )明月
5、比一比,再组词。
堤(______) 状(______) 递(______)
题(______) 壮(______) 第(______)
注(______) 值(______) 峰(______)
住(______) 植(______) 锋(______)
6、看拼音,写词语。
bì lǜ chénɡ yuán yuán lái chōnɡ chū tǔ qì
yā ròu bèi ké tái wān pì gǔ shǐ jìn
7、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“清明节、中秋节、端午节、除夕”是按时间先后顺序排的。(________)
【2】《“贝”的故事》告诉我们,贝字旁的字大多与钱财有关。(________)
【3】“慌张”和“慌忙”是一对近义词。(________)
【4】请别人帮忙要用命令的语气。(________)
8、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
1.《晓出净慈寺送林子方》的作者是宋代的苏轼。(______)
2.“四时”的意思是四点的意思。(______)
3.《绝句》的作者是唐朝的杜甫。(______)
9、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】树叶稠的一面是北方,树叶稀的一面是南方。____
【2】《雷雨》是按雷雨前、雷雨中和雷雨后的顺序描写景色变化的。____
【3】航天员在飞船里洗澡是--件很容易的事情。____
【4】沟渠里的积雪化得快的一面是南方。____
【5】《舟夜书所见》写了诗人夜晚时在船上看见的景色。____
10、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
1.“艾”字共有5笔,第四笔是乀。(___)
2.“热”字是左右结构,部首是扌。(___)
3.“舟”字是独体字,共有6笔。(___)
4.“贝”字共4笔,最后一笔是 乀。(___)
5.“骨”字的下部“月”第一笔是丿。(____)
11、爱之链
一天傍晚,他驾车回家。一路上冷冷清清。
天开始黑下来,飘起了小雪,他得抓紧赶路。
他知道,他差点错过那个在路边搁浅的老太太。他看得出老太太需要帮助。于是,他将车开到老太太的“奔驰”前,停下来。
虽然他面带微笑,但她还是有些担心。一个多小时了,也没有人停下来帮她。他会伤害她吗?他看上去穷困潦倒,不那么让人放心。她站在寒风中一动不动。他知道她是怎么想的,只有寒冷和害怕才会让人那样。“我是来帮助你的,老妈妈。你为什么不到车里暖和暖和呢?顺便告诉你,我叫乔。”他说。
她遇到的麻烦不过是车胎瘪了,乔爬到车下面,找了个地方安上千斤顶,又爬下去一两次。结果,他弄得浑身脏兮兮的,还伤了手。当他拧紧最后一个螺母时,她摇下车窗,开始和他聊天。她说,她从圣路易斯来,只是路过这儿,对他的帮助感激不尽。乔只是笑了笑,帮她关上后备箱。
她问该付他多少钱,出多少钱她都愿意。乔却没有想到钱。他只是帮助需要帮助的人,他说,如果她真想答谢他,就请她下次遇到需要帮助的人,也给予帮助,并且“想起我”。
他看着老太太发动汽车上路了。天气寒冷且令人抑郁,但他在回家的路上却很高兴,开着车消失在暮色中。
沿着这条路行了几英里,老太太看到一家小咖啡馆。她想进去吃点东西,驱驱寒气,再继续赶路回家。
侍者走过来,给她一条干净的毛巾擦干湿漉漉的头发。她面带着微笑,是那种虽然站了一天却也抹不去的微笑,老太太注意到女侍者已有近8个月身孕,但她的服务态度没有因为过度的劳累和疼痛而有所改变。
老太太吃完饭,拿出一百美元付帐,女侍者拿着这一百美元去找零钱,而老太太却悄悄地出了门。当女侍者正奇怪老太太去哪了,这时她注意到餐巾上有字。上面写着:“你不欠我什么,我曾经跟你一样。有人曾经帮助我,就像我现在帮助你一样。如果你真想回报我,就请不要让爱之链在你这儿中断。”
虽然还要清理桌子,服侍客人,但这一天女侍者快乐地坚持下来了。晚上,下班回到家,躺在床上,她心里还在想着那钱和老太太写的话,老太太怎么知道她和丈夫那么需要这笔钱呢?孩子下个月就要出生了,生活会很艰难,她知道她的丈夫是多么焦急。当他躺到她旁边时,她给了他一个温柔的吻,轻声说:“一切都会好的。我爱你,乔。”
①“她站在寒风中一动不动。他知道她是怎么想的,只有寒冷和害怕才会让人那样。”这句中的“那样”指什么?老太太为什么会“那样”?
②老太太在餐巾上写着“你不欠我什么,我曾经跟你一样。”这里的“我曾经跟你一样”指的是什么?
③本文的题目是《爱之链》,文中的三个主要人物(乔、老太太、侍者)分别是怎样做,才让这爱之链没有断掉的?请用横线画出有关句子。
12、阅读短文,完成练习。
太阳花
太阳花是一种美丽的小花,细细的花瓣(bàn)粉红粉红的,鲜艳极了。叶子呢,也是细细的,像含着一包绿汁,嫩(nèn)嫩的。
早晨,太阳一露出笑脸,太阳花就兴冲冲地开放了,太阳越晒花越美。它仰(yāng)着头,好像在跟太阳说话:“爷爷,谢谢您把我照得这么漂亮。”
傍晚,太阳下山了,太阳花就慢慢地合拢(lǒng),安安静静地睡觉了。
【1】写出合适的词填入括号内。
兴冲冲地( ) 伤心地( ) 安静地( ) 飞快地( )
悄悄地( ) 高兴地( ) ( )的小花 ( )的花瓣
【2】写出与加点词语意思相反的词。
① 这是一种美丽的小花。____
②叶子细细的。 ____
③太阳一照,太阳花就兴冲冲地开放了。____
【3】用“_”画出太阳花的样子。
【4】太阳花最好看的时候是_______,因为______________。
13、阅读理解。
多么美丽的早晨!鸟儿欢快地叫着,鸟妈妈往小鸟嘴里喂食,小草钻出地面,还带着晶莹的露珠。前几天还光秃秃的树枝上,不知什么时候长出了嫩嫩的绿叶。
【1】这段话写的是什么季节的景物?从哪儿看出来的?
_________________________________
【2】短文中选择恰当的词语填空。
( )的早晨 ( )的绿叶
( )地叫着 ( )的露珠
( )的树枝
【3】照样子写词语。
光秃秃 、 、
14、阅读感悟
暴雨(节选)
刚才还是烈日炎炎,碧空万里,一转眼狂风大作,把路边的树刮得东倒西歪。天色突然暗下来,半空中一大块一大块灰黑色的云,差一点就擦(cā)着高楼的楼顶了,不一会儿就连成一片,像一块巨大的黑布(蒙 遮)住了天空,一点一点(落 压)下来。一阵震耳欲(yù)聋(lóng)的雷声响过,大雨像一片巨大的瀑(pù)布铺天盖地卷了过来。
【1】联系上下文,划掉( )里不恰当的字。
【2】在这段话里哪些词语表示时间短,速度快?
__________ ___________ ____________
【3】选合适的词语填空。
巨大的瀑布 巨大的黑布
(1)乌云连成一片,像______________遮住了天空。
(2)大雨像一片_______________铺天盖地卷了过来。
【4】对照这段话,把下面的句子按一定的次序排列,把序号填在前面的括号里。
(______)大雨铺天盖地地卷过来。
(______)响起一阵震耳欲聋的雷声。
(______)狂风把路边的树刮得东倒西歪。
(______)灰黑色的乌云连成一片。
15、阅读课文节选,完成练习。
揠苗助长
古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,天天到田边去看。可是,一天,两天,三天,禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去,自言自语地说:“我得想个办法帮它们长。”
一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔,从中午一直忙到太阳落山,弄得筋疲力尽。
他回到家里,一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!力气总算没白费,禾苗都长高了一大截。”
他的儿子不明白是怎么回事,第二天跑到田里一看,禾苗都枯死了。
【1】照样子写词语
例:转来转去
____________ ____________
例:自言自语
____________ ____________
【2】写出下列词语的近义词。
知道——(______) 焦急——(______)
【3】根据要求画出句子。
用“———”画出那个人看到禾苗没有长高时是怎么说的。
用“~~~~~”画出那个人看到禾苗没有长高时是怎么做的。
用“=====”画出写结果的句子。
【4】造句。
例:他回到家里,一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!力气总算没白费,禾苗都长高了一大截。”
一边……一边……___________________________________
【5】回答问题。
想象一下:当那个人看到禾苗都枯死了会怎么说?写在下面的横线上。
_____________________________
16、按要求写句子。
1.雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。(仿写拟人句)
_________________________
2.我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……(用带点的词语仿写句子)
__________________________________
3.我的彩色铅笔,是大森林的精灵。(缩写句子)
_____________________
17、填空
宝岛________是祖国领土的一部分,我想对台湾小朋友说:“________”
18、连词成句,并打上标点符号。
(1)迷路的 抱着 孩子 雷锋叔叔
________________
(2)温暖的 四处寻觅 我们 乘着 春风
________________
19、生活实践题。
仔细观察下面表格中的内容,完成练习。
闯红灯原因统计表
闯红灯的原因 | 有急事 | 看到没有车 | 看到别人闯 | 习惯了 |
闯红灯的人数 | 12 | 86 | 368 | 84 |
【1】根据表格内容可以发现,行人闯红灯的原因主要是_________,其次是_________。
【2】有人认为,只要许多人走在一起,就可以横穿马路了,与红绿灯没有什么关系。听到这一说法时,我会这样劝说他们:“__________________”。
20、我会写。
同学们,春天到了,从天气、植物、动物、人们的活动等方面的变化中,我们感受到了春天的美丽和勃勃生机。现在,让我们一起来写一写自己在春天里的新发现吧!