1、下列物体中,在通常情况下属于绝缘体的一组是( )
A.人体、大地、铜钥匙
B.橡皮、煤油、塑料袋
C.铅笔、盐水、玻璃杯
D.瓷瓶、酒精、钢板尺
2、小明设计了一种照明电路图,其设计要求是:S1、S2分别为楼上和楼下的开关(都是单刀双掷开关),要求拨动其中任一开关,都能改变电灯原来的发光或熄灭状态.图所示的四幅电路图中,既符合上述设计要求,又符合安全用电要求的是
A.
B.
C.
D.
3、小明家的电路简化后的示意图如图所示,关于该电路,下列说法正确的是( )
A.白炽灯、电视和台灯是串联在电路中的
B.开关和白炽灯串联后接在火线和零线之间
C.各个小彩灯之间是并联的
D.去掉空气开关不影响电路的工作和安全
4、如图所示,无风条件下卡通造型铝箔气球两次均向带电棒靠近但未接触,气球( )
A.不带电
B.带正电
C.带负电
D.带电情况无法判断
5、用如图所示的滑轮组提升重物时(忽略绳重及摩擦),下列做法能提高滑轮组机械效率的有
A.增加物体被提升的高度
B.增大动滑轮的重力
C.改变绳子的绕法,减少承担重物的绳子的段数
D.增加物体的重力
6、下列现象中,能说明分子在不停运动的是( )
A.水花四溅
B.柳絮纷飞
C.尘土飞扬
D.香气扑鼻
7、一辆平板车的一个轮子陷入泥里,小红和小明来帮忙,小明采用帮助拉车的方法;小红采用推车轮的上部边缘的方法.若两人用力相同,方向合理,那么实际效果
A.小红的好
B.小明的好
C.一样
D.无法确定
8、如图所示的四种现象中,不符合安全用电原则的是
A.洗衣机的金属外壳安装接地线
B.使用绝缘层破损的电线
C.不能用湿抹布擦拭正在工作的台灯
D.用绝缘棒挑开通电的裸导线
9、登楼比赛中的某中学生从一楼登上五楼用时 12s,则他的功率最接近( )
A.5W
B.50W
C.500W
D.5000W
10、小明观察到教室内的一个开关可以同时控制两盏灯,他画出了如图所示的四种连接方式,其中连接正确且符合安全用电原则的是
A.
B.
C.
D.
11、为了研究通电螺线管周围的磁场分布情况,小红找来实验器材并连接好实验电路,使用小磁针来进行探究.她先在螺线管一端摆放了九个小磁针,通电后发现这九个小磁针的指向如图所示.若用虚线来描述磁场的分布情况,在选项中可能正确的是( )
A.
B.
C.
D.
12、同一物体先用动滑轮(如图甲)匀速提升,后沿倾角为30°的斜面(如图乙)匀速提升,两次提升高度均为h,两次拉力大小均为F,则这两次提升物体的机械效率比较( )
A.两者的机械效率一样高
B.动滑轮的机械效率高
C.斜面的机械效率高
D.无法比较
13、下图为起重机的钢丝绳吊着6×105N的重物匀速上升的图象,能正确反映钢丝绳的拉力所做的功与时间关系的是( )
A.
B.
C.
D.
14、如图所示电路,电源两端电压保持不变.当开关S闭合时,灯L正常发光,若将滑动变阻器的滑片P向右滑动,(灯泡电阻不随温度变化)下列说法正确的是( )
A.电压表的示数变大,灯L变亮
B.电压表的示数变小,灯L变暗
C.电压表的示数变大,灯L变暗
D.电压表的示数变小,灯L变亮
15、用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动,两次运动的s—t图象如图所示。其对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2,相同时间内所做的功分别为W1、W2,则它们的关系正确的是( )
A.F1>F2 W1>W2
B.F1=F2 W1>W2
C. F1=F2 W1<W2
D. F1<F2 W1<W2
16、将规格都是“220V 100W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入家庭电路中,通电时间相同,下列说法正确的是( )
A.三个用电器产生的热量一样多
B.电风扇产生的热量最多
C.电视机产生的热量最多
D.电烙铁产生的热量最多
17、某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时,电路如图所示,电源电压恒为4.5V,电压表量程为“0~3V”,滑动变阻器规格为“20Ω 1A”,灯泡L标有“2.5V 1.25W”字样(忽略灯丝电阻变化),在不损坏电路元件的情况下,下列判断正确的是
A.灯泡的最小功率是
B.该电路的最大功率是
C.电路中电流变化的范围是
D.滑动变阻器阻值变化的范围是
18、如图所示,杠杆上每一小格距离相同、每个钩码质量相同,为使杠杆在水平位置平衡,可采取下列哪种措施
A.在支点左边离支点两小格处挂四个相同钩码
B.在最左端挂一个相同的钩码
C.在左端用弹簧测力计竖直向上拉
D.在右端用弹簧测力计竖直向上拉
19、下列说法中正确的是
A.如图所示是家用电热水壶的三角插头,其中A接的是水壶的金属外壳
B.绝缘体不容易导电的原因是因为绝缘体内没有电荷
C.为了安全,使用测电笔时不能将测电笔的任何部位接触人体
D.用电高峰时小明家电表转盘转动加快,说明消耗的电能增多
20、下列现象中,利用做功使物体内能增加的是:( )
A.木工用锯锯木条时,锯条发烫
B.烧开水时,壶盖被水蒸气顶起来
C.铁块放在炉火中烧红了
D.冬天,人们在太阳光下取暖
21、下列关于功率、机械效率说法中,正确的是( )
A.机械效率越高,机械做功一定越快
B.做功越多的机械,机械效率越高
C.做功越快的机械,功率越大
D.功率越大的机械,做功一定越多
22、我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器,图是它的工作原理示意图.电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车内的导体通以强电流时,即可受到强大的推力.在图所示的实验中,与电磁弹射器工作原理一致的是
A.通电导线在磁场中受力
B.通电螺线管周围有磁场
C.电磁感应现象
D.奥斯特实验
23、如图所示,光滑斜面AB>AC,沿斜面AB和AC分别将同一重物从它们的底部拉到顶部所用时间相同,所需拉力分别为F1和F2 , 所做的功的功率分别为P1和P2 . 则
A.F1<F2 , P1<P2
B.F1>F2 , P1>P2
C.F1>F2 , P1=P2
D.F1<F2 , P1=P2
24、某运动员做蹦极运动,如图甲所示,从高处O点开始下落,A点是弹性绳的自由长度,在B点运动员所受弹力恰好等于重力,C点是第一次下落到达的最低点.运动员所受弹性绳弹力F的大小随时间t变化的情况如图乙所示(蹦极过程视为在竖直方向的运动).下列判断错误的是
A.运动员在B点的动能大于在C点动能
B.从B点到C点绳的弹性势能增大
C.运动员重力大于F0
D.t0时刻运动员动能为0
25、如图所示,古代士兵常用定滑轮把护城河上的吊桥拉起.使用定滑轮可以____(省力/省距离/改变动力方向);吊桥可以看作杠杆,绳子对它的拉力是动力,吊桥的重力是阻力.在拉起吊桥的过程中,阻力臂大小____(变大/变小/不变).
26、一辆列车自西向东行驶,当它的运动状态发生改变时,杯中的水出现如图所示的情景。那么,列车的运动状态变化的情况是______,该现象是因为______(选填“列车”、“杯子”或“水”)具有惯性。
27、如图所示,电源电压为10V,L的电阻是10Ω,滑动变阻器的最大值是40Ω。闭合开关后,滑片从a端向b端移动时,电压表对应的示数变化范围是___________,灯L消耗的电功率___________。(选填“变大”、“变小”或“不变”)
28、为了避免新冠病毒肺炎交叉感染,全国首个测量5G警用巡逻机器人在广州黄埔诞生。这款测温5G警用巡逻机器人有5个高清摄像头,可实现全景无死角巡逻。机器人上的摄像头相当于一个_____透镜,它的成像原理和我们生活中的________(照相机/投影仪/放大镜)的成像原理相同。
29、如图所示的“共享单车”,它具有GPS定位功能,方便人们使用手机寻找到附近“共享单车”的具体位置。它的前货框底板是一个太阳能电池板,为GPS功能充电。太阳能电池板工作时把光能转化为_______能;光能是________(选填“可再生”或“不可再生”)能源,GPS工作时是靠_______波来实现定位的。
30、如图a是一个用电压表的示数反映温度变化的电路原理图,其中电源电压U=4.5V,且保持不变,电压表量程为0—3V,R0是30欧的定值电阻,R1是热敏电阻,其电阻随环境温度变化的关系如图b所示,由图可知,热敏电阻的阻值随温度的升高而_______,当环境温度为40℃时,电压表的示数是_______V,该电路允许的最高温度为_________℃。
31、前段时间校园的广播里广播了和公布栏上张贴了这样一则公告:由于气候较冷,各班早上暂停拖地。目的防止水发生 (填一种物态变化),避免使同学们摔倒受伤。小林在家打开冰箱门,发现冷冻室的侧壁上有很多霜,这是水蒸气_____(填物态变化的名称)形成的,这个过程中水蒸气______(填“吸收”或“放出”)热量。当她拿起湿抹布去擦时,抹布却粘在了侧壁上,这是因为发生了_______(填物态变化的名称)现象。
32、如图甲所示,水平地面上的物体,受到方向不变的推力F的作用,其F﹣t和v﹣t的图象分别如图乙、丙所示。由图象可知,0~3s内,推力对物体做功_____J;t=5s时,物体受到的摩擦力是_____N.
33、天然气、风能、煤炭中属于可再生资源的是________;目前核电站是通过控制________(选填“核裂变”或“核聚变”)获得核能.
34、截至2018年9月12日,被誉为“中国天眼”的射电望远镜(如图)已发现59颗优质的脉冲星候选体,其中有44颗已被确认为新发现的脉冲星。“中国天眼”相当于一个巨大的________(选填“凹面”、“凹透”、“凸面”或“凸透”)镜,对光线有________作用。
35、为完成“探究平面镜成像特点”实验,小园选择了如图所示的实验装置。
(1)小园把点燃的始烛A放在玻璃板前,还要在玻璃板的后面放一支外形相同但没有点燃的蜡烛B,小园应在______ 蜡烛一侧观察玻璃板中的像,移动蜡烛B的位置使之与蜡烛A的像重合;
(2)当把蜡烛A靠近玻璃板时,蜡烛A在玻璃板中所成像的大小将______;
(3)移去蜡烛B,在其原位置放置一块光屏,光屏上不能得到蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是______ 像;
(4)接着小园只将玻璃板绕边MN向后转动一微小的角度,此时蜡烛B与蜡烛A的像______ (选填“能”或“不能”)重合。
36、实验桌上有托盘天平一架(含砝码)、药匙一把,底部有配重(可以在水中竖直漂浮)且侧壁标有刻度的平底有机玻璃管,如图所示,足量的沙子、装有适量水的大水槽和纸巾等器材。以上器材均能满足实验要求,已知玻璃管的底面积为S,请利用上述实验器材,设计一个实验证明:当液体密度定时,液体内部压强的大小与液体的深度成正比。请写出实验步骤,画出案验数据记录表格。
37、物理兴趣小组同学在总结物理实验的过程中,发现同样器材可以完成多个实验.于是他们选取如下实验器材,电源一组、开关、电流表、多个10Ω和30Ω的电热丝、滑动变阻器、玻璃瓶、导线、煤油和水若干.
探究实验一:探究不同液体吸热能力.
(1)将电热丝包裹绝缘外壳后串联入电路,完成实验电路,所选电热丝R=_________R乙.甲乙烧瓶中应装入________相同的水和煤油.实验记录数据,并绘制图像如图所示.从图像可以看出甲容器中装的是_________.
(2)此实验中用_________反映液体吸收热量的多少.
探究实验二:探究不同电热丝发热能力.
甲、乙两瓶中装入100g煤油,瓶内各安装一根电阻丝.两瓶中各插入了一支温度计.在测量两瓶煤油的温度后,闭合开关,记录数据如下表所示:
|
| 电流/A | 通电时间/min | 电阻/Ω | 初温/℃ | 末温/℃ |
第一次 | 甲 | 0.6 | 20 | 10 | 20 | 37 |
乙 | 0.6 | 20 | 30 | 20 | 63 | |
第二次 | 甲 | 0.6 | 30 | 10 | 20 | 44 |
乙 | 0.6 | 30 | 30 | 20 | 76 |
(3)此实验中用此实验中用_________反映液体吸收热量的多少.
(4)分析表中第一次甲、乙数据,可得出:在通过导体的电流和通电时间相同时,_________越大,导体发热越多.
(5)有同学提出,煤油吸收的热量不一定等于电热丝放出的热量.经小组讨论后一致认为他的观点是正确的,并且提出在不同的加热过程中,加热效率很可能不同.请你计算第一次实验中甲的加热效率为_________.
(6)综合分析各组数据,发现加热效率都不相同.你认为影响此次实验加热效率的因素主要________.
38、如下图是“探究冰的熔化规律”的实验装置。实验时,先将冰和温度计分别放入试管内,再放入大烧杯的水中,观察冰熔化过程中温度变化情况。
(1)将观察到的温度计示数变化情况记录在下表中,请根据表中数据,在图乙的坐标纸上画出冰熔化过程中的温度—时间图像___________。
(2)某时刻温度计的示数如图丙所示,此时的温度是______℃。
(3)在t = 5.5min时刻,该物质的内能 ________(选填“大于、等于或小于”)t=4.5min时刻的内能,
(4)数据表明在实验过程中开始的0~2min内升温快,最后2min(即7min~9min)升温慢,合理的原因是______________。[已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),冰的比热容为2.1×103J/(kg·℃)。]
39、(探究主题)探究电流与电压、电阻的关系:
(提出问题)通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系?
(猜想)
①导体的电阻一定时,通过导体的电流与其两端电压成正比;
②导体的电阻一定时,通过导体的电流与其两端电压的平方成正比;
③导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比;
(实验器材)电源(电压恒为4.5V ),电流表、电压表各一个,电键一个,三个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω),两个滑动变阻器(20Ω 2A、50Ω 1A),导线若干;
(实验过程)把实验器材连接如图所示的电路:
(1)小明按图正确连接电路后,闭合电键,发现电流表有示数,电压表指针超过量程。小明操作中的错误是___________________________;
(2)小明改正错误后继续实验,通过改变定值电阻R两端的电压,测得电流、电压的值如表一。分析数据可得出猜想_________________是正确的;
表一
电压 | l.2 | l.6 | 2.0 | 2.4 | 2.8 |
电流 | 0.12 | 0.16 | 0.20 | 0.24 | 0.28 |
表二
电阻 | 5 | 10 | 15 |
电流 | 0.30 | 0.15 | 0.10 |
(3)小红在探究猜想③时,先将5Ω的电阻连入电路中,闭合开关,移动滑片,使与电阻并联的电压表的示数为1.5V,并记下电流值;再分别改接10Ω、15Ω 的电阻,重复上述实验,得到了表二中的实验数据。分析数据得出,猜想③是正确的。实验中,小红多次移动变阻器滑片的目的是________________________;
(4)小华在探究猜想③时,重新设计了电路,保持电压表的示数为3V,得到了与表二相同的数据,也完成了实验探究。小华与小红的实验相比不同之处是:____________________;
(5)小明实验时选择的是______________________Ω定值电阻;
(6)小红实验时选择的变阻器规格是_____________________。
40、小明和小华端午节假期游玩时捡到了一些鹅卵石,他们想知道这些鹅卵石的密度,便各自选取了一块鹅卵石,分别进行了如下实验:
(1)小明利用天平和量筒等实验器材进行了实验:
①他把天平放在水平桌面上,发现指针偏向分度盘中线的右侧,此时应将平衡螺母向_____(选填“左”或“右”)旋动,使天平横梁平衡;
②小明将鹅卵石放在天平左盘中,横梁恢复平衡时右盘中砝码质量和游码在标尺上的位置如图甲所示,则鹅卵石的质量为_____g;
③用细线拴好鹅卵石,把它放入盛有30mL水的量筒中,水面到达的位置如图乙所示,则鹅卵石的体积为_____cm3,鹅卵石的密度为_____kg/m3;
(2)小华利用形状规则且透明的水槽、细线、刻度尺、一个边长为10cm不吸水的正方体物块和足量的水等器材同样测出了鹅卵石的密度,其测量方法如下:(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)
A.如图丙所示,小华将物块放入水平桌面上的水槽中,静止时用刻度尺测出物块露出水面的高度为6cm;
B.如图丁所示,将鹅卵石放在物块上,静止时用刻度尺测出物块露出水面的高度为2.4cm;
C.如图戊所示,用细线将鹅卵石系在物块下方,然后放入水中,静止时用刻度尺测出物块露出水面的高度为3.6cm;
①丙图中物块下表面受到的水的压强p=_____Pa;
②鹅卵石的质量m=_____g;
③鹅卵石的体积V=_____cm3;
④鹅卵石的密度ρ=_____kg/m3。
41、如图所示是某小组在做测定“小灯泡的电功率”的实验,实验中电源由两节干电池串联组成,小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10Ω。
(1)请根据图甲中的实物图简化出它的电路图______。
(2)正确连接电路后,闭合开关,发现小灯泡不发光,电压表示数很大,电流表没有明显的示数。造成这种现象的原因可能是:______。
(3)在“伏安法测电功率的实验中”,滑动变阻器不能起到的作用是______。
A.改变被测灯泡的额定功率 B.改变被测灯泡两端的电压
C.改变电路中的电流 D.保护电路
(4)某次实验时,电压表示数如图乙所示,此时小灯泡两端的电压为______V;如果要使灯泡正常发光,应该向______(选填“A”或“B”)移动滑动变阻器的滑片。
(5)萌萌同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成如图丙所示的I﹣U图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定电功率是______W。观察图丙所示的I﹣U图像可知灯泡的电阻发生了变化,请分析原因是______。
42、在探究凸透镜成像的实验中(凸透镜的焦距为10cm),
(1)利用如图装置进行以下操作:将实验器材按蜡烛、凸透镜和光屏的顺序放置在光具座上并进行调节,使烛焰和光屏的中心在凸透镜的_________上。
(2)实验时,蜡烛随着燃烧而变短,光屏上的像将向________ (选填“上”或“下”)移动,应将光屏向_________ (选填“上”或“下”)调节;
(3)移动光屏如图所示时,在光屏上得到了一个清晰的倒立、________ (选填“放大”或“缩小”)的实像。
(4)将蜡烛移到距凸透镜5cm处,无论怎样调节光屏,光屏上始终接收不到清晰的像,这时应从_____ 侧透过凸透镜直接观察(选填“左”或“右”).
43、如图1所示的是某实验小组在“测量小灯泡的电阻”实验中设计的电路图,所用小灯泡标有“2.5V”字样。
(1)该实验的原理是_____。
(2)该组同学连接好电路的最后一根导线时,小灯泡立刻发出耀眼的光亮。导致上述现象的不规范操作是_____。
(3)若另一组同学也按要求连接好电路,但闭合开关后,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数并且几乎等于电源电压,则故障的原因是_____。
(4)若某次测量时电压表的示数为2V,电流表的示数如图2所示,则电流表的示数为_____A,此时灯泡的电阻为_____Ω.接着用这个电路测小灯泡的额定功率,滑片应向_____(填“左”或“右”)移动。
(5)该组同学分别记录三组电压和电流值,通过计算发现灯丝电阻是不同的,他们还了解到其他组同学也得到类似的结果。出现这种结果的原因是_____。
44、同学们在进行比较水和沙子的吸热能力的探究实验.
(1)实验中需要测量水的质量.
①小范将天平放在水平台上,将游码归零,发现指针指在分度盘中线的左侧.要使横梁平衡,应怎样操作?________
②如图甲,测得烧杯和水的总质量m=_ g.
(2)使用温度计测量水温时,要将___全部浸入水中,不要碰到容器底或容器壁.小范测得水的初温是30℃,加热一段时间后,温度计示数如图乙,则水温升高了_ _℃.
(3)实验中,加热与水等质量的沙子,使其与水吸收相同的热量,发现比水升高的温度高.请写出实验的结论.___ _______
45、如图甲所示为某自动恒温箱内部的工作电路简图。恒温箱内部的电路由控制电路和加热电路两部分组成,控制电路中电源两端的电压恒为15V,定值电阻R1的阻值为10kΩ,R2为装在恒温箱内的热敏电阻,R2的阻值随温度变化的图像如图乙所示,电压鉴别器可通过内部装置控制加热电路中开关S的通断,当a、b间的电压小于5V时,开关S接通,恒温箱内的电热丝通电发热,箱内温度升高;当
大于6V时,开关S断开,电热丝停止加热。分析电路时,可将电压鉴别器内部视为断路。求:
(1)当a、b间的电压等于5V时,通过定值电阻R1的电流大小;
(2)该恒温箱的温度将保持在什么范围?
(3)若想使此恒温箱的最高温度升高到50,在不更换电源、鉴别器、R1和R2的情况下,只需在电路中增加一个电阻,请通过计算说明应使用多大的电阻?如何连接?
46、如图(a)所示的电路,电源电压保持不变,R1的阻值为10欧,滑动变阻器R2上标有“50Ω 1A”的字样.闭合电键后,电流表的示数为0.8安.求:
①R1的两端电压U1 .
②10秒内电流对R1所做的功W1 .
③若在电路中正确并联两个表盘如图(b)所示的电压表,在电路安全工作的情况下,滑片处于不同位置时两表的示数如表.请通过计算说明电压表的位置,及电流表的最小示数.
序号 | V1(伏) | V2(伏) |
1 | 15 | 3 |
2 | 15 | 5 |
3 | 15 | 7 |
4 | 15 | 9 |
47、用如图所示的滑轮,使一个铁块以0.2m/s的速度匀速上升了1m,已知铁块的体积为10﹣3m3,求:
(1)铁块的重力;
(2)若不计滑轮、绳子的重和摩擦,绳子受到的拉力F;
(3)拉力F的功率.
(4)若实际作用于绳子的拉力为50N,这个滑轮的机械效率.(其中ρ铁=7.9×103kg/m3、g=10N/kg)
48、如图中,根据实物图画出电路图(画在右侧方框内).
49、图中画出了入射光线或折射光线,请完成光路图。
50、如图所示,用力将物块按在竖直墙上静止,在图中画出物块竖直方向上的受力示意图。
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