滨州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

1、照样子，完成词语练习。

（1）一（团团）火球

一( )大山               一( )雷声

（2）慌张慌慌张张

( )( )

（3）忽然——（突然）

马上——( )                 一瞬间——( )

2、照样子，写词语。

（1）（摘）野果                 ( )蘑菇                    ( )夕阳

（2）累得（趴在地上）       吓得( )                 哭得( )

（3）越（来）越（大）       越( )越( )       越( )越( )

3、我能给加点的词语换个说法。

（1）刚才还是晴空万里，忽然就下起了雨。______

（2）古时候，人们把贝壳当作非常珍贵的饰品戴在身上。______

（3）遇到危险的时候不要慌张，要沉着应对。______

4、按照要求写词语。

（1）形容高兴：兴高采烈  ___________  ___________

（2）形容难过：伤心  ___________  ___________

（3）填上合适的词：________的田野   捉________   摘________

（4）写出近义词：忠诚—（______） 永远—（______）

5、根据课文内容填空。

1．我们蹦蹦跳跳的时候，一定要________地方，不然屁股会被________刺痛的，________，我们会蹦进________的水里，被淹得________。

2．他很后悔每一年接受街坊的________，心想，现在修________。他赶紧________那个窟窿，把羊圈修得________的。从此，他的羊________________。

3．爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象的________。只要________________，坏事往往能________。”

4．孩子，光听别人说，自己________，不去试试，是________。河水________，你去试一试就知道了。

5．雨停了，________出来了。一条________挂在天空。________叫了。________又坐在网上。________里水满了，________也叫起来了。

6、我会拼，我会写。

 bō li  yóu xì  jiàn zhù  jiē dào

bǔ chōnɡ  bó lǎn  jìnɡ lǐ  zī xún

7、根据《枫树上的喜鹊》课文内容判断对错。  

（1）喜鹊的家在村的渡口旁边的大枫树上。   （____）

（2）“我”非常喜欢喜鹊阿姨和她的六个孩子。   （____）

（3）喜鹊阿姨教孩子们拼音字母，跟我们书上学的一样。（____）

8、判断题。回忆所学内容，对的打“√”，错的打“×”。

【1】十二生肖里，排名第一的是鼠。（______）

【2】课文《千人糕》，是因为有一千人做糕点，所以才取这个题目名。（______）

【3】在二十四节气中，最后一个节气是“大寒”。（______）

【4】“底”“原”，这是左上包围的字，书写时包围部分的撇画要写得舒展。（______）

【5】“匹”字第二笔是竖折。（______）

9、判断题

【1】小老师姓小，是幼儿园里最小的老师。（________）

【2】小布头是在飘着鹅毛大雪的除夕夜做好的。（________）

【3】哈巴狗感冒了，说话瓮声瓮气的。（________）

【4】小布头被分给了苹苹，苹苹很爱小布头。（_______）

【5】小布头来到苹苹家后当上了火车司机，开火车时一点儿也不害怕。（________）

10、判断题

【1】小布头把酱油瓶子踢倒了，被苹苹批评后决心离开，去找豆豆。（_________）

【2】小布头在苹苹跳下接送车扶一个小朋友时溜出了苹苹的衣袋，留在了接送车上。（_________）

【3】小布头被大车带到一座小房子里，认识了一只叫小芦花的小母鸡。（_________）

【4】大铁勺虽然有点儿多嘴多舌，但很关心小布头。（________）

【5】小布头被当成香点心被鼠老大拖进了老鼠洞里。（_________）

11、阅读短文，完成练习。

  元宵节的夜晚，大街上人流如潮，灯火通明。

街上的花灯可真多呀！兔子灯地上跑，鸽子灯天上飞……最有趣的是龙灯，只见一条长龙追着宝珠上下翻飞，全身的鳞片金光闪闪，龙的尾巴不停地摆动。孩子们情不自禁地高喊：“龙活啦！”

歌声、笑声、锣鼓声融成一片，响彻夜空。欢乐的人们迎来了又一个春天。

【1】这篇短文一共有（______）小节。

【2】第二小节有（______）句话，是围绕_______________这句话写的。

【3】花灯很多，文中介绍了（ ）灯、（   ）灯和（   ）灯。写的最具体的是（   ）灯，它是怎样的呢？请用“___”画出有关句子。

【4】按要求找出文中词语填空。

表示人多的词语是（____________）

表示灯亮的词语是（____________）

表示长龙动作灵活的词语是（____________）  

表示长龙鳞片漂亮的词语是 （____________）

12、课外阅读。

春天的味道

春天的味道,

是甜的,

如甜蜜的花汁,

又如甜蜜的生活。

春天的味道,

是香的,

如芳香扑鼻的花香,

又如香甜的空气。

春天的味道,

是五彩缤纷的,

瞧!

这儿,

那儿,

花开朵朵。

【1】春天的味道是   、 、   。

【2】我们在哪里能够找到春天的味道?

_______________________________________________

【3】你积累了哪些描写春天的四字词语?请你写几个吧。(至少写3个)

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13、阅读

哈( hā  hà )，你还在呀!一只乌龟。这只乌龟是我养的。我在龟甲边上钻了一个小洞，用麻绳系( jì  xì )住了它，拴在橱柜脚上。有一天，不见了。它不知怎么跑出去了。原来它藏在老墙下面一块断砖的洞里。下大雨，它出来了。它昂着脑袋看雨，慢慢地爬到天井的水里。

【1】用“√”给加横线的字选择正确的读音。

【2】判断，对的画“√”，错的画“×”

（1）文中的小乌龟不喜欢雨。（______）

（2）这段话描绘了下雨时小乌龟爬出来看雨的情景。 （_______）

【3】这只乌龟从洞里出来了是因为（ ）

A. 洞里闷 B. 下雨了 C. 想念“我”

【4】文中画横线的句子说明“我”（   ）

A. 可爱 B. 调皮 C. 喜欢雨

14、阅读下文，回答问题。 

郑板桥巧劝舅父

清代著名画家郑板桥，小时候住在舅父家里。舅父家境贫寒，常常唉声叹气。

一天，舅父看着院子里的一棵古树，忽然想到：四合院，中间一棵树，不就构成个“困”字吗?难怪家里富不起来呢！于是，舅父打算把这棵树砍掉。

这棵经历了几百年风风雨雨的古树，枝繁叶茂，郁郁葱葱，郑板桥非常喜爱它。现在舅父讨厌这棵树，要把它砍掉，郑板桥心里很着急。

他知道舅父迷信，于是说：“舅父，这棵树不能砍，砍了要坐牢的！”舅父不信，郑板桥不慌不忙地说：“四合院，没了树，人住在里边．不就成了一个‘囚’字吗？”舅父想了想，觉得郑板桥说得对，决定不砍树了。

【1】短文中描写古树的四字词语是________和________。第三自然段中的一对反义词是________和________。

【2】舅父认为家里富不起来的原因是什么？找出相关句子。________从中可以体会到舅父是一个________（①细心观察；②迷信）的人。

【3】用自己的话说说郑板桥是怎样劝说舅父的。  

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【4】照样子，写一写。 

例：四合院，中间一棵树，就成了“困”。

①三棵树在一起，就成了“________”。

②人在树下坐，就是“________”。

③田里长草，就是“________”。

15、阅读理解。

胖胖熊和小狐狸是一对邻居，他们俩的院子紧紧地挨在一起，中间隔着一道竹篱笆墙。夏天的时候，胖胖熊在院子里种了南瓜。胖胖熊的南瓜顺着墙爬呀爬，院子里开满了金黄色的南瓜花。忽然，他发现有一根葡萄藤从邻居小狐狸的院子里爬进了自己的院子，和自己的南瓜藤缠在了一起，上面还挂着一串小葡萄。“哈哈，看起来好像是我的南瓜藤上结了葡萄呢！“胖胖熊（ ）地自言自语道，“我先不告诉小狐狸，等葡萄熟了，我再摘下来，送给他！”就在这时，隔壁的小狐狸也正在琢磨着：嘻嘻，这个南瓜藤肯定是从胖胖熊家里爬过来的，上面还挂着小南瓜呢！等它一成熟，我就给胖胖熊送过去。南瓜藤和葡萄藤顺着竹篱笆墙爬呀爬呀，胖胖熊和小狐狸的院子成了绿色的花园。多么美丽的院子啊！

【1】隔开胖胖熊和小狐狸院子的是（   ）

A.南瓜藤 B.葡萄藤 C.绿树桩 D.竹篱笆墙

【2】南瓜花的颜色是（   ）的。

A.绿色 B.紫色 C.金黄色 D.天蓝色

【3】根据短文内容，适合填入文中括号处的词语是（   ）

A.迫不及待 B.笑容满面 C.火冒三丈 D.大吃一惊

【4】从短文画“   ”的句子中，可以看出胖胖熊是（   ）的。

A.难过 B.高兴 C.生气 D.害怕

【5】你喜欢胖胖熊和小狐狸吗？为什么？

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16、我会连词成句，并加上标点。

1． 开着   一大片 鲜花   门前 的  绚丽多彩

_________________________

2． 睡在 里   种子   泥土 软软的

_______________________________

3． 郊外   异常美丽 景色   春天的

___________________________

4． 不好意思 小柳树   笑了 听了 地

_____________________________

5． 精灵   我的   大森林的   彩色铅笔 是

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17、用“……才……”说一句话。

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18、交际大舞台。(4分）

一年级的小明在学校花圃摘花，你看到了后会对他说什么呢？写下来吧！

19、照样子写句子。

例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。

1．小河边_____________________________

2．校园里_____________________________

例：天上的云，

雪白雪白的

好像一群小绵羊。

3．路边的大树，

_____________，

好像_____________。

20、快乐写话。

仔细看右边的图，想一想：图上画的都有谁？他们在干什么？用一两段通顺的话写下来。

好词推荐：观察  夜空  北斗星  乘凉