朔州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

1、在（ ）里填写合适的词语。  

（   ）地看书 （   ）地玩耍 （ ）地背诵

（   ）的教室 （   ）的老师 （ ）的习惯

2、积累乐园。

1．野火烧不尽，______________。

2．__________，忙趁东风放纸鸢。

3．予人玫瑰，_________。

4．小信成，则_________。

5．________无穷碧，映日荷花________。

6．重阳节，______，踏秋赏月__________。

3、在括号中填入恰当的词语。

（__________）的魔王  （__________）的小鸟    （__________）的露珠

（__________）地回答  （__________）地跳舞    （__________）地喊着

4、写出句子中加点词语的反义词。

1．那时候，生活就是这么简单。 ____

2．太阳给大地万物带来光明和温暖。 ________

3．同学们围坐在一起，畅想着美好的未来。 ____

5、填写下列词语近义词。

繁荣——（_____）   热闹——（_____）

漂亮——（_____）   疲倦——（_____）

6、聪聪在汇总时，有些字不会写，请你帮他根据拼音写汉字。

（1）龟甲上刻的文是“”字，我知道它买东西有关。

（2）端午节时，人们会插草，赛。

（3）庙会的大上有卖、这些美食的，还有卖各种手工玩具的，极了！

7、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的眼睛。____

【2】妹妹骑的“马”是爸爸在柳树下拾起的枝条。____

【3】我国共有56个民族，各民族，情谊浓。____

【4】“春雨惊春清谷天”-旬中包含的节气分别是：立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨。____

8、根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“一匹出色的马”是指妹妹的马长得很漂亮，跑得很快。 ________

【2】“千人糕”是一千个人一起做出来的糕点。 ________

【3】雷锋叔叔一直在我们的心中，他是我们的榜样。 ________

【4】《开满鲜花的小路》中“美好的礼物”是指长颈鹿大叔给的花籽，鼹鼠先生无意中将花籽散落在路上，让大家一起欣赏美丽的鲜花。 ________

9、我会判断，对的画“√”，错的画“×”。

【1】“秋处露秋”是指“立秋、处暑、寒露、秋分”四个节气。 ____

【2】阴雨天时，如果你在野外迷了路，可以利用大树来辨别方向。 ____

【3】“纸、务、乎、池”的读音都是整体认读音节。 ____

【4】中秋节是春节之后的第一个重要的传统节日，可以看花灯，猜字谜，可热闹了。 ____

【5】《亡羊补牢》和《揠苗助长》都是童话故事。 ____

【6】大象最后明白了做自己就是最好的，每个人都有自己的特别之处。 ____

10、判断对错。

1.“拖”“裂”“缺”“窑”的韵母都是复韵母。（______）

2.“厨”“忠”“饰”“任”的声母都是翘舌音。（______）

3.“满”是左右结构的字，部首是“艹”。（______）

4.“烤”“热”“害”“根”的笔画数都是10画。（______）

11、阅读短文，回答问题。

植树的季节

春天是植树的季节。

一场一场春雨，把泥土浇得湿漉漉的。太阳暖暖地照着，热气从土地里冒出来，大地仿佛开始了呼吸。

我们扛来小树苗，把它们栽到郊外。浇上清凉的水，培上湿润的土。风吹着我们的红领巾，像树上开放了一朵朵红花。

擦擦头上的汗，抖抖鞋上的土，让和暖的春风轻轻地吹拂。当年，爷爷奶奶在山上植树，如今大山已披上了绿色的外衣。后来，爸爸妈妈在路旁植树，如今大路已为行人撑起了遮阴的伞。今天，我们在这里植树，再过十年、二十年，这里也将是一片青葱翠绿。

春天是植树的季节，所以，一听到春雨的声音，我们就想起植树。

【1】爷爷奶奶种的树是（   ），爸爸妈妈种的树是（   ）。

A. 大路边遮阴的伞   B. 大山绿色的外衣

【2】“我们”在春雨后栽树，因为________________________。

【3】今天“我们”植树，以后会变成什么样子？

_________________________________________________

【4】大片大片的树苗茁壮生长，它们一定很开心，它们之间会说些什么呢？

______________________________

12、阅读短文，回答问题。

我爱我的祖国

我是中国人，我爱我的祖国。我爱祖国的大好河山，我爱祖国的繁荣昌盛，我爱祖国的鸟语花香。

我是中国人，我爱我的祖国。从1949年到现在，我的祖国发生了翻天覆（fù）地的变化，从城市到乡村，各有各的不同。繁华的街道，豪华的房屋，特色的小吃，装点着大城市。清澈的河水，绿油油的田野，茂密的花草，衬托着乡村的美景。

我是中国人，我爱我的祖国。2019年是祖国70华诞（dàn），我祝福我的祖国万寿无疆。现在我是一名小学生，我一定会好好学习，天天向上，长大成为祖国的栋梁之材。

我是中国人，我爱我的祖国！

【1】中华人民共和国于__________年__________月__________日成立，2019年是中华人民共和国成立__________周年。

【2】“华”在字典中的解释有：①美丽有光彩的；②繁荣昌盛；③事物最好的部分；④指时光，岁月；⑤（头发）花白；⑥指中华民族或中国。

根据词语意思选择正确的解释，把序号填在括号里。

精华（______）       华夏（______）       年华（______）       繁华（______）

【3】根据文中的内容连线。

清澈的           街道                       茂密的           小吃

绿油油的         河水                       豪华的           房屋

繁华的           田野                       特色的           花草

【4】“我是中国人，我爱我的祖国。”作为一名小学生，你应该怎样做？请用“﹏﹏﹏”在文中画出相关的句子。

13、阅读检阅台

比脖子

一天，长颈鹿、乌龟和水牛碰到一起。

长颈鹿一抬头，摘下了树梢头的红果子，得意地说：“我的脖子特别长，这果子，你们能摘到吗？”乌龟毫不示弱，把脑袋缩进壳里，很快又伸了出来，说：“我的脑袋平时伸在外面，遇到危险很快缩进去，全靠这脖子灵活。”水牛在旁边一声不吭，长颈鹿拍拍水牛，问：“牛大哥，你怎么不说话呀？”水牛说：“你们都有好脖子，给自己带来了方便，我只有粗笨、结实的脖子，为人类干活。”

听了水牛的话，长颈鹿不好意思地转过头去。乌龟呢？它也害羞了，一下子把脑袋缩了进去。

【1】在选文中找出下列词语的反义词。

缩——（_________）   安全——（_________） 粗笨——（___________）

【2】根据选文内容填空。

①长颈鹿有______________的脖子，能____________________________。

②乌龟有_______________的脖子，能_____________________________。

③水牛有_______________的脖子，能_____________________________。

【3】长颈鹿和乌龟听了水牛的话为什么不好意思？（在正确答案后面的括号里打“ √”）

A．因为它们的脖子太细了，没有水牛的脖子结实。   （   ）

B．因为水牛说自己的脖子能给自己带来方便，而它们的脖子却不能。（   ）

C．因为水牛说自己的脖子可以为人类干活，而它们只想到自己的脖子为自己带来的方便。（   ）

【4】我们应该向谁学习？学习它的什么精神？

14、阅读理解

燕子过海

杨明明

一个晴朗的日子，我们的船在蓝色的大海上航行。大海呀，水连天，天连水，望也望不到边。

一群从北方飞往南方过冬的燕子，在大海的上空不停地飞呀，飞呀……它们一定是太疲倦了，看见我们的船，就像雨点一般落下来，伏在甲板上休息。

过了一会儿，有的燕子又起飞了；有的燕子倒在甲板上再也飞不起来了。

水手们向远飞的燕子挥手告别，又把死去的燕子轻轻放到蓝色的大海里。

我在船票上画上一只燕子。我知道燕子是益鸟，更知道小小的燕子并不软弱。南来北往，不管路途多么遥远，小燕子总是坚强地飞着，飞着……

【1】燕子“像雨点一般落下来”说明了（ ）。

A. 燕子多   B. 燕子下落的速度快   C. 燕子落到甲板上的声音大

【2】燕子是一种益鸟，它有_____、不软弱的好品质。

【3】对待燕子，水手们有怎样的表现？用“   ”画出相关句子。从这句话中可以体会到水手们 （①助人为乐   ②爱护动物）的好品质。

【4】选一选下列诗句，哪一句里有小燕子？（   ）

A. 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

B. 鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

C. 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

15、阅读短文，回答问题。

我家住在小山村。山坡上有一片果树林，开满了粉红的桃花，雪白的梨花。山脚下有一座漂亮的新房子，那是我们的学校。学校门前有一条小河。抬眼望去，新修的山间公路弯弯曲曲，伸向远方。我爱我的小山村，我爱我的家乡。

（1）这段话共有（_____）句话。

（2）根据课文内容填空。

（________）的桃花    （________）的梨花   （________）的新房子 （________）的公路

（3）照样子，你还会写吗？

弯弯曲曲

16、填一填，写一写。

（1）小马________________地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。”

（2）那个人在田边________________地转来转去。

（3）小刚________________地跑回了家，把这个好消息告诉了妈妈。

（4）老师________________地说：“敢于承认错误就是好孩子。”

17、我会扩写句子。

1．岩石是一册书。

_______________________________

2．这是一间教室。

_________________________________

18、我会把句子补充完整，并加上标点。

1．这本书__________________

2．老师____________________

3．校园里__________________

19、你想用彩色铅笔画些什么？试着仿照例句，把想画的内容用几句话写下来。

例：脚尖滑过的地方，

大块的草坪，绿了；

大朵的野花，红了；

大片的天空，蓝了，

蓝——得——透——明！

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20、看图写话。

仔细观察下面图画。弄清楚图中有谁？他们在哪里？又分别在做什么？用几句话写一写，要求内容具体、语句连贯。