柳州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、读拼音，写词语。 

yóu jú wēn nuǎn tuán yuán yóu xì

（________）  （_______）  （_______）  （_______）

yuàn yì  shāng diàn sēn lín   biān zhī

（_______）  （_______）  （_______）  （_______）

2、辨字组词。

峰  （______） 绕  （_____）  烂  （______） 恩  （______）

蜂  （______） 浇  （_____）  拦  （______） 思  （______）

3、看拼音，写词语

bì lǜ gū niang zhōu wéi wēn nuǎn

（__________）（__________）（__________）（__________）

gān tián bō wén yóu xì bǔ chōng

（__________）（__________）（__________）（__________）

4、我会填空。

（ ）地挣扎 （ ）地传来

（ ）的歌声   （ ）的歌声

5、在括号里填上合适的词语。

（ ）的狼   （ ）地说 气得（   ）

（ ）的羊   （ ）地喊 热得（   ）

（ ）的河水  （ ）地扑 渴得（   ）

6、拼一拼，写汉字。

欢yíng dàng 漾 wēn nuǎn    

shì jiè 比sài

7、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。

【1】“背”的第二笔不是横，是点。（______）

【2】“暖”的左边是“日”，不是“目”，右边是“爱”。（______）

【3】“味”的右边是“未”，不是“末”。（______）

【4】“贝”字共4笔，最后一笔是 乀。（______）

【5】“骨”字的下部 “月”第一笔是丿。（______）

8、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】2020年是鼠年，鼠在十二生肖中排第一位。____

【2】“刺 刮 剑 分 剪 切”这些字的偏旁都与“刀”有关。____

【3】“予人玫瑰，手有余香”告诉我们要讲诚信。____

【4】《小马过河》告诉我们：别人的经验不一定可靠，得自己去尝试。____

【5】《月亮姑娘做衣裳》中，裁缝给月亮姑娘做了四件衣服都很合适。____

【6】大树也可以辨别方向，枝叶稠的一面是南方，稀的一面是北方。____

9、判断题。根据本单元所学内容，在正确的说法后面打“√”，错误的打“×”。

【1】做什么事都要自己亲自尝试，根本不能听信别人的话。（______）

【2】看问题做事情要从客观存在的实际出发，实事求是，不要轻易下结论。 （______）

【3】既然羊已经丢了，没必要再修补羊圈。（______）

【4】解决问题要遵循事物的规律，不能急于求成。（_____）

10、判断下列读音对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】摇晃（yáo  huànɡ）  （_______）

【2】免费（miǎn  fiè） （_______）

【3】脾气（pí  qi）（_______）

【4】撞晕（zhànɡ  yūn）  （_______）

【5】毛茸茸（máo rónɡ rónɡ）（_______）

【6】列车（liè  chē）   （_______）

11、读一读下面的短文，回答问题。

人见人爱的大熊猫

  在所有的动物中，大熊猫是最招人喜爱的了。它长着两个黑眼圈，好像戴着一副墨镜。走起路来四平八稳，还真有点绅（shēn）士风度呢。

  大熊猫是一百多万年以前就出现的古老动物，一直存活到现在，所以被人们称为“活化石”。现在世界上大熊猫的数量已经很少了，

  而且只生活在我国的四川、陕西和甘肃等地。是我国第一类保护动物，也是世界珍稀动物。

【1】大熊猫是（____________）以前就出现的古老动物，被人们称为（__________）。

【2】大熊猫什么样？请你用 __________画出来。

【3】全文共（_____）段，第二段（_____）句话。

12、课内精读。

乘着温暖的春风，

我们四处寻觅。

啊，终于找到了——

哪里需要献出爱心，

雷锋叔叔就出现在哪里。

【1】写出下列词语的近义词。

温暖——（_________）四处——（_________）寻觅——（_________）

【2】“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”这句诗的意思是：（ ）

A.雷锋叔叔时时刻刻都想着别人，他把爱心洒遍了祖国各地。

B.写出了雷锋叔叔时时处处都为别人着想，他把爱心洒遍了祖国各地。同时还写出了在我们的生活中，在需要人们奉献爱心的地方，到处都有像雷锋叔叔那样热心助人的叔叔、阿姨们。

C.雷锋叔叔想去哪儿就去哪儿。

13、课内精读。

怎么才能让耳朵竖起来呢?

每天，大象站着睡觉的时候，就用两根竹卒，把耳朵撑起来。

可是，大象的耳朵孔里，经常有小虫子飞进去，还在他的耳朵孔里跳舞，吵得大象又头痛，又心烦。

最后，大象还是把他的耳朵放了下来。这样，虫子飞不进去了。有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。

大象说：“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。”

【1】用“ ”画出大象说的话。

【2】大象用了什么办法让自己的耳朵竖起来？

_________________________

【3】大象的耳朵遇到了什么麻烦？他又是怎么做的？

______________________

【4】你知道大象的耳朵有什么作用？

__________________________

14、课内阅读。

沙滩上的童话（节选）

转眼间，我们亲手建造的城堡成了一座魔窟，我们也成了攻打魔窟的勇士。我们一起商量怎样攻下那座城堡。

一个小伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸。”

有人反驳：“那时候还没有飞机呢！”

我说：“挖地道，从地下装上火药，把城堡炸平。”

我的方法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上，从四面八方挖着地道。

【1】选文共有_____个自然段，主要写了“我们”在一起商量__________的办法。

【2】根据意思，在选文中找出相应的词语，写在后面的括号里。

（1）说出自己的理由，来否定别人跟自己不同的理论或意见。________

（2）泛指周围各地或各个方面。 _________

【3】从“从四面八方挖着地道”一句中可以看出（ ）

A．孩子们玩得非常自由

B．孩子们想早点儿救出公主

【4】最后，“我们”选择用谁的方法攻下城堡？这个方法是什么？

___________________

15、开心阅读。

神农尝百草

很久很久以前，人们靠打猎（liè）生存。有一位神农，他帮助人们做出了各种农具，教人们种庄稼，使人们生存下去。

人们不知道什么食物有害，因此乱吃东西经常生病。神农看到了，心里很焦急，决定亲自尝遍百草，这样，就能知道什么可以吃，什么不能吃了。

于是，神农做了两只大口袋，挂在身体两侧（cè）。他每尝一样东西，觉得可以吃的，就放在左侧的口袋里，将来给人吃；觉得能治病的，就放在右侧的口袋里，将来当药用。

经过他的努力，人们摆脱了疾病和饥（jī）饿。

【1】神农为什么要尝百草？（请用短文中的原话回答）

_________________________________

【2】阅读短文填空。

神农做了________口袋。他每尝一样东西，觉得可以吃的，放在________侧的口袋里；觉得能治病的，放在__________侧的口袋里。

【3】神农是一个( )的人

①热爱打猎，不怕危险             ②无私付出，助人为乐                  ③热爱自然，医术高超

16、在地图上找一找新疆吐鲁番以及葡萄沟的位置，和伙伴们一起来收集有关葡萄沟美景的资料。

17、口语交际我能行。

我推荐的动画片是《________》。片中，我最喜欢____________，因为他_____________这部动画片太___________ 了，大家都去看看吧！

18、按要求写句子。

1．照例子，把句子写具体。

例：他在田边转来转去。

他在田边焦急地转来转去。

她趴在书桌上写作业。

_________________________

2．我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……（用上加点词，把句子补充完整）

我一会儿__________，一会儿___________，一会儿_____________。

3．把下面顺序错乱的字词排列成一句通顺的话，注意写上标点符号。

你   大自然的   会   方向   帮助   指南针   辨别

____________________________

19、照样子，写句子

（1）泉水跑下山去。      欢快的泉水弹着琴跑下山去

小猫跳出来。         ____________________

（2）要是你谁也保护不了，那你就是最弱小的。

要是____________________________

20、看图写话。

请小朋友们仔细观察下列图画，展开想象，写一段通顺的话。

（提示：图中的男孩叫什么名字？事情发生在什么季节？什么地方？男孩回到家后做了什么？他心里怎么想的？结果怎么样了？）