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曲靖2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初二语文

考试时间: 90分钟 满分: 60
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是( )

    A.看到浩浩荡荡的长江一泻千里,气势磅礴,我们的心胸变得更加开阔。

    B.做一件事,忠于一件事,心无旁骛,便是对职业的尊敬。

    C.撒贝宁主持的《开讲啦》节目鲜为人知,其青春活泼的主持风格深受广大青少年朋友青睐。

    D.许多老师在平凡的岗位上默默工作着, 兀兀穷年,看见学生有出息,便认为所有的付出都值得。

  • 2、下列说法正确的一项是(   )

    A.《木兰诗》是南北朝时北方的一首长篇叙事民歌,选自北宋郭茂倩所编的《乐府诗集》。

    B.“心情好”“大家唱歌”“完全相信”这三个短语都是主谓短语。

    C.《资治通鉴》是由北宋司马光主持编撰的一部纪传体通史。

    D.《阿长与<山海经>》运用欲抑先扬的写作手法,先写长妈妈缺点,再写优点。

  • 3、下列句中加点词语使用不正确的一项是(   )

    A. 邓稼先被张爱萍将军称为“两弹元勋”是当之无愧的。

    B. 老师批评了他,他还一副不以为然的样子,明显没有认识到自己的错误。

    C. 金州勇士队气冲斗牛,霸气十足,成为本次大赛的冠军。

    D. 这个犯罪团伙真是锲而不舍,仅仅几天就盗取钱财十几万元。

  • 4、下列句子中的“之”与其他三项用法不同的一项是(  )

    A.水陆草木之花 B.莲,花之君子者也

    C.牡丹,花之富贵者也 D.予独爱莲之出淤泥而不染

  • 5、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )

    的人际关系和社会秩序靠的是   ,而不是   。道理很简单:你只能 少数的人,但你必须 所有的人。孔子很懂这个道理:他反对以德报怨,主张以直报怨。

    A.健康 尊重 爱 爱 尊重 B.健全 爱 尊重 尊重 爱

    C.健全 尊重 爱 爱 尊重 D.健康 爱 尊重 尊重 爱

  • 6、下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是( )

    A.他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀终年,沥尽心血。

    B.他是美国家喻户晓的人物,因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。

    C.父亲老实厚道顺眼低眉累了一辈子,没人说过他有地位。

    D.钻之弥坚,越坚,钻得越持之以恒

  • 7、加点字读音都相同的一项是(    )

    A. 淡薄  薄弱  薄厚

    B. 妥帖  请帖  碑帖

    C. 憎恶  好恶  深恶痛绝

    D. 空前  空闲  空中楼阁

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、卖油翁

    欧阳修

    陈康肃公善射,当世无双 ,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:汝亦知射乎?吾射不亦精乎?翁曰:无他, 但手熟尔。康肃忿然曰:尔安敢轻吾射!翁曰:以我酌油知之。乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:我亦无他,惟手熟尔。康肃笑而遣之。

    【1】在下列选项中,加点字含义不同的一项是(     

    A.钱覆其口/徐杓酌油沥之

    B.有卖油翁释担立/自钱孔入,钱不湿

    C.微颔之/手熟尔

    D.尝射家圃/乃取一葫芦置

    【2】翻译下列语句。

    (1)见其发矢十中八九,但微颔之。

    (2)汝亦知射乎?吾射不亦精乎?

    【3】在下列选项中,对选文理解不正确的一项是(     

    A.“睨之”、“但微颔之”是神态,动作描写,这些描写表现了卖油翁对陈尧咨射技不以为然,同时为下文两人的碰撞埋下了伏笔。

    B.“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”“尔安敢轻吾射?”几个句子,既表现了陈尧咨对卖油翁的轻蔑态度反感,也表现出了他目空一切、不知悔改的性格。

    C.“我亦无他,惟手熟尔”表现了卖油翁不亢不卑、谦虚的品格。

    D.文章告诉人们一个道理:熟能生巧,即使有什么长处也没有骄傲自满的理由。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 9、默写古诗文中的名句名篇。

    (1)补写出下列名句中的上句或下句。

    ____________________________,凭君传语报平安。(岑参《逢入京使》)

    ②有约不来过夜半,___________________________(赵师秀《约客》)

    _____________________ ,赚得行人空喜欢。(杨万里《过松源晨炊漆公店》)

    ④可怜夜半虚前席,___________________________(李商隐《贾生》)

    ___________________________ ,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》

    ⑥深林人不知,___________________________(王维《竹里馆》)

    (2)默写杜牧泊秦淮》。

    _____________________________________________________

    ______________________________________________________

四、现代文阅读 (共2题,共 10分)
  • 10、阅读《说和做记闻一多先生言行片段》选文,完成下列问题。

    ①“人家说了再做,我是做了再说。”

    ②“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”

    ③作为学者和诗人的闻一多光生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的。那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钴探,有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化文,炯炯目光,一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年,“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。杜甫晚年得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零乱,他是无暇及此。闻先生的书桌,凌乱不堪,众物腾怨,闻先生心不在焉,抱歉的道一声:“秩序不在我的范围内。”饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神粮食;夜间睡得很少,为了研究,他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣,因为它打开光明之路,“漂白了四壁”。

    ④不动不响,无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。几年辛苦,凝结而成《唐诗杂论》的硕果。

    ⑤他并没有先“说”,但他“做”了,做出了卓越的成绩。

    ⑥“做”了,他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛,一部“校补”赫然而出。别人在赞美,在惊叹,而闻一多先生个人呢,也没有“说”。他又向“古典新义”迈进了。他潜心贯注,心会神凝,成了“何妨一下楼”的主人。

    1下列对第①②段的文字理解正确的项是( )

    A.这两段文字之所以单独成段,是因为它是闻一多先生在不同场合说的话。

    B.第②句比第①句多了“也不一定”,说明闻一多先生治学严、语言准确。

    C.这两段引用闻一多的话开头,直接点题,开门见山。

    D.这两文字形成鲜明的对比,是为了突出“人家”的品质。

    2第③段中说“我对他是有着深刻印象的”,其中的原因是( )

    A.闻一多先生是学者和诗人。

    B.闻一多先生已经诗兴不作而研究志趣正浓。

    C.“望闻问切”已经到了“望”的初级阶段。

    D.十年艰辛,一部《校补》赫然而出。

  • 11、阅读下文,回答问题。

    跛脚羊的冬天

    夏京收

    (1)他出生的那个年头,或许是因为营养匮乏,反正和他同龄的孩子都遍地跑了,他还是不能站起来走路。又过了几年,他终于离开了母亲挽扶他的那双手,但也没能像两个哥哥那样在田野上撒欢儿般地奔跑——他的右腿是跛的。

    (2)贫穷的屋檐下,从有记忆开始,他觉得父亲好像就没正眼看过他一下。食物匮乏的饭桌上,偶尔出现几次令他馋涎欲滴的面食时,幼小的他不敢伸出手。即使忍不住想尝一下时,也是像那只跛脚羊吃奶那样,颤颤巍巍,躲躲闪闪。他盼望有一天,父亲能亲手递给自己一个面馍。

    (3)那年的冬天特别冷,他家那头大黑羊却立在皑皑白雪里“咩咩”地叫着,痛苦地生产了。

    (4)大黑羊一连生下了三只小羊崽,其中有一只却是畸形的——有一条腿没有蹄。鲜红的雪地里,满头大汗的父亲提起腿部畸形的小羊崽,淡淡地对母亲说,扔掉吧,成不了材的,况且,留下来恐怕老羊的奶水也不够!

    (5)听到父亲说要扔掉小羊,他急忙抢到父亲的面前,苦苦哀求父亲,说:“少脚的小羊会长大的,再说,它也不一定会长得比那两只瘦呀。”那天,父亲沉默了许久,静静地将小羊留了下来。

    (6)晚上,“丰盛”的饭桌上,炖好的大黑羊生产后留下的胎盘,父亲破例地递给了他一碗最多的。

    (7)以后的日子,饭刚吃了一半儿的他,常常揣起块煎饼或者菜饼之类的饭食就去打草,他说饭在路上吃;深更半夜里,他常以去院子里大解为由,披着破棉袄为那只腿部畸形的小羊偷偷加夜餐——淡淡的月光下,他像喂孩子似的将白天从自己口中省下来的饭食,一口一口地嚼碎,细心地喂给跛脚的小羊。

    (8)日子一天天过去,几只羊渐渐地长大了。正如他所说的,那只腿部畸形的小羊果然不比另外两只羊瘦,整天活蹦乱跳的。一向不苟言笑的父亲抚摸着小羊笑笑说:“这家伙,没想到比那两只长得还大了,还是个母羔儿,不愁熬上几窝羊崽。”一旁的他听了心里美滋滋的。

    (9)第二年的春天,父亲做了个惊人之举:将家里的四只羊一并牵到集市上去卖。他躲在一边偷偷地流了泪,那只跛脚羊身上有他用心裹着的多少梦啊!

    (10)但令他和母亲都没想到的是,父亲只卖掉了三只羊,他将那只腿部畸形的羊又牵回了家。

    (11)“这只羊人家‘南集羊肉馆’不要。”父亲淡淡地说。可是,卖给宰羊的又不是卖给户里养羊的,人家怎么会不要呢?

    (12)更令他们预料不到的还在后头,一段时间后,父亲用卖那三只羊的钱把他送进了“东庄小学”。一直以来,包括他在内的村里人早认为,这个家里上学的资格在他二哥身上。二哥能干,人又机灵。

    (13)父亲的这一举动,令村里人大惑不解的同时,也令他感到震惊……

    (14)时光荏苒,十年寒窗后,他听从了父亲的建议,走进了市里一所普通的医校。这是父亲对他学业的唯一一次过问。

    (15)后来,他学医所在的城市便多了一个最有名的医生,这个医生的右腿是跛的。

    (16)再后来,他成了省城里在国内医学界最具有权威的一所医学院的院长,他的医学论文多次在业界引起轰动……这年中秋,他特地从省城赶回乡下老家与年迈的老父亲团聚。

    (17)那夜,皓月当空。红酒与月饼香飘四溢的酒桌上,他与满头银发的父亲对饮着。这时,院子里忽然进来几只活蹦乱跳的小羊,是当年那只跛脚羊的后代,那只跛脚羊早已去世多年。他曾听母亲悄悄地说过,当时那只跛脚羊死去时,父亲的眼圈红红的。

    (18)面对这几只活蹦乱跳的小羊,他咂了满满一口酒,咽下,对父亲说:“爸,你知道当年那只跛脚羊为什么会比其他两只肥吗?”

    (19)父亲淡淡地一笑:“还不是你当年半夜出去为它偷偷加了口粮。”

    (20)他一下子愕然了,多年来这一直是他心中的秘密啊!

    (21)父亲用手摸了摸嘴,接着说:“当年半夜起来小解,月光下,知道了你小子给那只跛脚羊开起了小灶;那年集市上怕卖掉它伤了你的心,所以就又把它给牵回了家;你升学时,觉得你做事细心,暗地里又有股犟劲,当年对只羊就那么好,何况对人呢,就建议你从了医……”

    (22)泪,刷地一下淹了他的面庞,他突然明白,自己,原来竟是父亲心中一直用爱喂养着的一个梦啊!

    【1】阅读全文,用简洁的语言概括主要情节,填写在横线上。

    ①他因跛脚自卑而被父亲“无视”。             ___________________________

    ③他精心照料跛脚小羊获得父亲的赞许。       ___________________________

    ⑤他经过苦读考上医校,终成名医院长。       ___________________________

    【2】请从描写手法的角度赏析第②自然段。

    【3】结合文章内容,说说文中的父亲是个怎样的人?

    【4】文章以“跛脚羊的冬天”为题可谓新颖别致,请体会这一标题的妙处。

五、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、根据要求写作文

    题目:我眼里的_______

    要求:①先将题目补充完整。然后作文。②可以发挥想象。③有真情实感。力求有创意。不得套写抄袭。④不少于600字。⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

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得分 60
题数 12

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、名句名篇默写
四、现代文阅读
五、作文
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