塔城地区2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、看拼音写词语。

  ɡù ɡōnɡ   zhuāng bàn   xiónɡ wěi  shǎn shuò

( ) (     )   ( ) (   )

huī huánɡ wánɡ fǔ jǐnɡ   xī dān  ɡuānɡ cǎi duó mù

( )   ( )   ( ) (     )

2、多音字组词。

shān（__________）   yīnɡ（__________） 

扇   应

shàn（__________）   yìnɡ（__________）

3、照样子写出新字，再组词。

未（ 味 ）（  味道  ） （ 妹 ）（  妹妹  ）  

占（______）（__________） （______）（__________）

甬（______）（__________） （______）（__________）

由（______）（__________）   （______）（__________）

4、根据课文内容填一填，选一选。

（1）“我”画的杨桃和大家不一样，是因为_____________________________。

（2）看到“我”画的杨桃，老师( )，同学们( )。

A．笑“我”画的杨桃像五角星       B．坐到“我”的座位上，重新审视杨桃。

（3）老师神情变得“严肃”了，是因为老师发现“我”画得有准备，同学们却说“不像”，老师意识到同学们_______________，而随便嘲笑别人。后来，老师的神情以变得“和颜悦色”了，是因为__________________。

5、背一背，填一填。

1．（______）巳蛇（______）未羊

2．予人玫瑰，__________________。

3．__________________，夏满芒夏暑相连。

4．__________________，农夫犹饿死。

5．微微风簇浪，__________________。

6．通过学习本册课本，我们认识了乐于助人的______，一丝不苟、热爱劳动的_____，射九日帮人们脱离苦海的_______。我们还知道了一些传统节日，如七月初七____节，八月十五___节等。我们也知道了些中国美食，如__________、____等。

6、看拼音写词语

7、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

【1】小猴皮皮家一共有七个家庭成员：爸爸、妈妈和五只小猴子。____

【2】小猴皮皮是家里最大的猴子，他毛的颜色像巧克力。____

【3】“皮皮”就是“粉红色”的意思。____

【4】皮诺乔是用名贵的木头雕刻成的木偶。____

【5】皮诺乔一说谎鼻子就变长。____

8、判断对错。

【1】《绝句》的作者是宋代诗人杨万里。（______）

【2】《一匹出色的马》中，“一匹出色的马”是一根又细又长的柳条。（______）

【3】羿射九日是一篇童话故事。（______）

【4】《青蛙卖泥塘》告诉我们：劳动可以创造美好的生活环境。（______）

【5】春节、元宵节、端午节和劳动节都是中国的传统节日。（______）

9、选择正确的答案。在正确的答案后边画“√”，错误的答案后边画“×”。

1．“盏”字的读音是“zǎn”，（ ）“zhǎn”。（ ）

2．“积”字的读音是“jī”，（ ）“jí”。（ ）

3．“确”字的第六笔是“＇”，（   ）“乙”。（   ）

4．“闯”字的部首是“门”，（   ）“马”。（ ）

10、根据所学内容判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

1．《揠苗助长》告诉我们的道理是：做事不能急于求成。 （______）

2．《小马过河》告诉我们什么事情都要自己去尝试，别人的话不可信。（______）

3．“转身”“转动”“转学”中的“转”都念“zhuǎn”。（______）

4．《亡羊补牢》中“亡”的意思是丢失，这个故事告诉我们做错了事及时改正，就不算晚。（______）

5．《画杨桃》一文中，“我”把杨桃画成五角星的样子，是因为没有认真地画。 （______）

11、快乐阅读

【1】读图中的目录，它不能告诉我们的是______

①故事的结局是什么 ②书里主要写了什么 ③要读的内容从哪一页开始

【2】图上写的都是《__________》这本书里的故事。要想看《大头儿子和胖胖的外婆》这个故事，需要翻到第_____页，它的下一个故事是《__________》。

12、我会做。

古老的故宫变得年轻了。一束束灯光照着她，长长的城墙和美丽的角楼倒映在河面上，银光闪闪，十分动人。

1.找出这段话中的一对反义词。

（   ）——（   ）

2.在括号里填上适当的词语。

一束束（   ） 一条条（   ）

一道道（   ） 一盏盏（   ）

3.小法官，选择正确的说法打“√”。

“古老的故宫变得年轻了。”这句话是说

（1）故宫的年龄变小了。 （ ）

（2）在灯光的照耀下，故宫显得比原来更加美丽壮观了。（ ）

13、快乐阅读。

花的美与蝶的美

一只蝶儿落在花上，问：“花儿呀，你为什么开得这么美呢？”

“因为在我的心中，始终拥有一个希望，就是成为一枚甘甜的果实。”花儿说。

蝶儿明白了，希望可以使生命美丽起来。

“蝶儿呀，那你为什么这么漂亮呢？”花儿问。

“其实，我的前身是一只笨拙而又丑陋蛹。”蝶儿说，“但我并不因此而自卑，我努力地改变自己，升华自己，终于使自己成为一只人见人爱的蝶。”

花儿懂得了，信念可以使生命美丽起来。

【1】这篇短文一共有（___）个自然段。

【2】在文中选择合适的量词填在下面的括号里。

一（____）蝶       一（____）希望      一（____）果实      一（____）蛹

【3】在文中找出一组近义词：（________）——（________）。

【4】读了短文，我知道：花儿的希望是______________________。

蝶儿明白__________________________________________。

【5】用“    ”画出文中的问句。

14、课外阅读。

小狐狸送被子

小狐狸在家里看着窗外下着大雪，心里想：下雪了，其他小动物一定很冷。他要给小动物送一床棉被。

他看见一只青蛙，赶紧对青蛙说：“小青蛙，下雪了，你一定很冷，我送你一床棉被吧！”小青蛙说：“谢谢你，我要在洞里冬眠了，用不上这床棉被。”

他又看见一只小松鼠，于是对小松鼠说：“我把棉被送给你吧。”小松鼠说：“谢谢你，我换了厚厚的毛，而且窝里很暖和。鸡妈妈家里有一群刚出生的小鸡，你把棉被送给他们吧！”小狐狸听了，急忙向鸡妈妈家跑去。

他跑到鸡妈妈家，把棉被送给了小鸡们。鸡妈妈感激地说：“谢谢你，小狐狸。”小狐狸高高兴兴地回家了。

【1】根据短文内容，填上恰当的词语。

一( )小松鼠　　　一( )棉被　　　一( )刚出生的小鸡

【2】下雪了，小狐狸要给小动物送______________。

【3】小青蛙和小松鼠为什么不要小狐狸的棉被？请在文中用“　　　”画出来。

【4】小狐狸最后把被子送给了________。

【5】你认为小狐狸是一个怎样的孩子？

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15、课内阅读

小马驮起口袋,飞快地往磨(mó　mò)坊(fáng　fāng)跑去。跑着跑着,一条小河挡住了去路,河水哗哗地流着。小马为难了,心想:我能不能过去呢?如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊!可是他离家已经很远了。

【1】给加点字选择正确的读音。

【2】照样子，写拟声词。

例：哗哗 ____________、___________。

【3】小马为什么为难了？　

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16、读读下面词语，回忆过春节的情景，然后说一说。

除夕之夜 鞭炮声声 辞旧迎新 吉祥如意

17、按要求写句子。

1. 一会儿……一会儿……一会儿……　（造句）

________________

2. ……恋恋不舍……　（造句）

________________

3. 雷锋 要 那样 我 像 别人 帮助 （排列成一句话）

________________

4. 一个树坑被邓爷爷挖好了。（改为把字句）

________________

18、照样子，仿写句子。 

例：北极星是盏指路灯。

①________是________。

例：忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。

②忽然________。

19、连词成句,并在句末加上标点符号。(用序号排列)

①趴在　②我们　③挖地道　④沙滩上

答案_________________。

20、写话。

小朋友，请你展开想象的翅膀，用上给出的三个词语，用通顺的语句续编一个小故事。

下雨 小鱼 荷花

夏天到了，____________________