1、看拼音写词语。
tú huà(____) zuò wèi(____) lǎo shī(____) jiǎng zhuō(____)
rán hòu(____) shén qíng(____) fā xiàn(____) jiǎo dù(____)
2、看拼音,写词语。
xún zhǎo gǎn jǐn wēn nuǎn pí láo
( ) ( ) ( ) ( )
mín zú jiān nán chuí liǔ bō wén
( ) ( ) ( ) ( )
3、根据课本内容做题。
【1】_________散学归来早,忙趁_________放纸鸢。
【2】野火烧不尽,___________________________。
【3】__________________谁裁出,__________________似剪刀。
【4】长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的礼物是________,到了春天,这些礼物变成了________,于是有了一条开满鲜花的小路。
【5】1987年4月5日,_________ (人物)在__________ (地点)种了一棵柏树苗,现在这棵树已经成了那里一处美丽的风景。
【6】学完《找春天》一文,我们知道了春天就在( )(多选,填序号)
A. 开满桃花的枝头上 B. 早开的野花里
C. 解冻的小溪里 D. 丰硕的果实里
4、在括号里填上合适的词语。
(_______)的老虎 (_______)的猴子 (_______)的麋鹿
(_______)的孔雀 (_______)的棕熊 (_______)的斑马
5、照样子写词语。
一座座 ____________ ___________ ____________
隐隐约约 ____________ ___________ ____________
银光闪闪 ____________ ___________ ____________
6、成语填空。
街
巷 自
自
赏
悦
锦添
隔绝
浪静
笨笨
蹦蹦
慌慌
7、读句子,在比喻句后面打“√”,不是的打“×”。
【1】大象的耳朵像一把大扇子。(____)
【2】枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。(____)
【3】十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。(____)
【4】真幸运,他不会像我一样跳。(____)
8、下列加点字的注音正确的画“√”,错误的请改正。
泛起fàng(_____) 买糖táng(_____) 花瓣bàn(_____)
曾经zēng(_____) 寻觅mì(_____) 簇拥zù(_____)
扶正fóu(_____) 花籽zǐ(_____) 嫩绿lèn(_____)
舍弃sě(_____) 垂下chiú(_____) 荆棘jí(_____)
9、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
【1】“背”的第二笔不是横,是点。(______)
【2】“暖”的左边是“日”,不是“目”,右边是“爱”。(______)
【3】“味”的右边是“未”,不是“末”。(______)
【4】“贝”字共4笔,最后一笔是 乀。(______)
【5】“骨”字的下部 “月”第一笔是丿。(______)
10、根据“我爱阅读”和“快乐读书吧”判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】川川爬山时,知道了最大的“书”是岩石。(________)
【2】动画片《西游记》中的“齐天大圣”是孙悟空。(________)
【3】《七色花》中,红花瓣让珍妮到了北极。(________)
11、我会用语文。
美食小炒店价目表
时令小炒 红烧带鱼 26元
红烧茄子 12元 汤类
香煎豆腐 12元 西红柿蛋汤 16元
青椒炒肉片 15元 玉米排骨汤 26元
特色菜 海带排骨汤 28元
葱爆羊肉 26元 凉菜
水煮鱼 36元 凉拌菠菜 18元
糖醋排骨 28元 花生拌藕片 18元
鱼类 凉拌海带 18元
干煎小河鱼 22元
清蒸鲈鱼 28元
【1】仔细阅读以上菜单,找出这几种菜的烹饪方式。
香煎豆腐( )清蒸鲈鱼( )红烧带鱼( )凉拌菠菜( )
【2】萌萌一家四口吃饭,想各种菜都点一份,但妈妈说五种菜菜金不能超过120元,你能帮忙点点吗?
时令小炒_______、特色菜_________、鱼类_______、汤类_________、凉菜_______。
12、课文综合阅读。
一个春天的傍晚,妈妈牵着妹妹,爸爸牵着我,一起到郊外去散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的,微风吹起,泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶,拂过妈妈和爸爸的头发,我和妹妹看着都笑了。
路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
【1】填空。
上面的话一共有______个自然段,第一段一共有______句话。
【2】仿照句子写一句话。
路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
像______。
【3】“我和妹妹看着都笑了”,“笑”写出了“我”和妹妹当时什么样的心情?
______________________
13、课外阅读。
仓颉(jié)造字(节选)
人类早期是没有文字的,这样的时间过了很长很长。为了适应生活的需要,帮助表达、交换、记忆等,古人曾发明、使用过“结绳记事”。他们用长短不同、颜色有别的细绳,根据需要,在间隔不等的距离,打上不同形式的结,然后再依次拴在一根较粗的主绳上。
还有的人曾经使用过“物语”,就是用一个具体事物代表种固定的含义。比如,有的用小柿子叶表示“我很苦闷”,有的用火表示“我要找你”。
传说仓颉创造了文字。仓颉在野外的泥地上看到了鸟的足迹,它们有直有斜有交叉,富有变化。于是他模仿鸟的足迹创造了字的笔画。后来,他又根据龟纹、虫蛇、黍稷(shǔ jì)、山川、草木等的形状或动态,创造了文字。
就这样,人类最早的文字之一——汉字诞生了。
【1】结合文中句子的意思,写出下面词语的近义词。
模仿——(______) 诞生——(______)
【2】读短文,填一填。
(1)古人曾使用过__________和___________来进行交流。
(2)传说___________创造了文字。
【3】古人是怎样“结绳记事”的?用“﹏﹏﹏”画出相关语句。
【4】读短文,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”
(1)古人发明、使用“结绳记事”是为了适应生活的需要,帮助表达、交换、记忆等。(______)
(2)古人曾用火表示“我很苦闷”,用小柿子叶表示“我要找你”。(______)
(3)仓颉根据龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等的形状或动态,创造了字的笔画。(______)
14、课外阅读。
第一次旅行
(德国)于尔克·舒比格
世界有了高山和峡谷之后,很久都没有被人类发现。不同民族的人类,当时还相互隔离着。大家都说自己是“人类”,都生活在自己的田地附近。他们当时认为,只要走到世界的边缘,不小心就会掉进无底的虚空之中
有个男人名叫伊西多,想去看一看那里到底是什么样子。
他要去哪里?
去世界的边缘。
“真可怕!”大家说。
但伊西多很想去看一眼那里的虚空。不论他去问谁,大家都只知道会掉进去。
伊西多的心像大鼓一样跳动。第二天早上他就上路了。
他要去哪里?
去世界的边缘!
在很长的时间里,大家再也看不见他。但他却定期寄回明信片,上面写着对大家的问候。明信片上还印着许多叫不出名字的东西。在明信片的背面,他总是写道:我很好。
最后一张明信片的上面是可怕的空白,下面是一大片波浪。明信片的背面写着“多多问候”和“大海”。
——选自《当世界还不存在的时候》
【1】“想去看一看那里到底是什么样子”中的“那里”在文中指( )
A.高山和峡谷 B.世界的边缘
【2】“但他却定期寄回明信片”中“定期”的意思是( )
A.定下日期 B.有一定周期的
【3】文中画横线的“伊西多的心像大鼓一样跳动。”对这句话理解正确的项是( )
A.这句话把伊西多的心比作大鼓,表现他紧张而又勇敢。
B.这句话把伊西多的心比作大鼓,表现他胆怯而又害怕。
【4】文中画横线的“明信片上还印着许多叫不出名字的东西。”从这句话中可以体会到( )
A.伊西多的知识太少,他去过的地方很少。
B.伊西多不断地探索,他去过很多地方。
【5】根据故事发展的过程,选一选,填一填。(填序号)
(______)人们都认为世界的边缘是无底的虚空,伊西多想去看看。
(______)伊西多去过很多地方,定期寄回明信片。
(______)伊西多寄回的最后一张明信片上面画有一大片波浪。
①结果 ②经过 ③起因
【6】从伊西多寄回的最后一张明信片来看,他到达了哪里?
________________________________________
【7】读了这个故事,你想对伊西多说点什么呢?
_________________________________________
15、课内阅读。
春节到,人欢笑,
贴窗花,放鞭炮。
元宵节,看花灯,
大街小巷人如潮。
清明节,雨纷纷,
先人墓前去祭扫。
过端午,赛龙舟,
粽香艾香满堂飘。
【1】节选童谣共有____ 句话。
【2】童谣提到了哪几个传统节日?写在下面的横线上。
__________________________
【3】我是小小模仿家。
模仿短文的写法, 接着写一个传统节日。
______________________________
16、按要求写句子。
(1)雾把一切都藏了起来。(给句子换一种说法)
__________________
(2)无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。(用下划线词说一句话)
__________________
(3)加标点符号
雾呢(_____)不知道消失到那里去了(_____)
17、仿照例句,用划线的词语写句子。
1.忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。
_________________________
2.渐渐地,渐渐地,雷声小了,而声也小了。
_________________________
3.要是你在野外迷了路,可千万别慌张。
_____________________
4.即使把杯子倒过来,水也不会往下流。
____________________________
18、口语交际。说话的时候,使用恰当的语气,能让人感到舒服。请你试着解决下面的问题,注意说话的语气。
1.小明同学不小心把水洒到了我的作业本上,我会说:“_____________。”
2.看到同学洗手后忘了关上水龙头,我会跟他说:“__________。”
19、用加点词语写一句话。
例:只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。
__________________
20、看图写话。
请小朋友们仔细观察下列图画,展开想象,写一段通顺的话。
(提示:图中的男孩叫什么名字?事情发生在什么季节?什么地方?男孩回到家后做了什么?他心里怎么想的?结果怎么样了?)