1、定义运算,如:
.则方程
的解为( )
A.
B.
C.
D.
2、为了了解某市八年级女生的体能情况,从某校八年级的甲、乙两班各抽取27名女生进行一分钟跳绳次数的测试,测试数据统计如下:
| 人数 | 中位数 | 平均数 |
甲班 | 27 | 104 | 97 |
乙班 | 27 | 106 | 96 |
如果每分钟跳绳次数大于或等于105为优秀,则甲、乙两班优秀率的大小关系是( )
A. 甲优<乙优 B. 甲优>乙优 C. 甲优=乙优 D. 无法比较
3、在平行四边形中,
,则
等于( )
A. B.
C.
D.
4、设,
,用含a,b的式子表示
,下列表示正确的是( )
A.ab
B.2ab
C.3ab
D.4ab
5、若关于、
的二元一次方程组
的解满足
,则
的取值范围为是( )
A.
B.
C.
D.
6、计算的结果是( )
A.
B.2
C.1
D.-5
7、如图,菱形ABCD的对角线相交于点O,若AC=8,BD=6,则菱形ABCD的周长是 ( )
A. 32 B. 24 C. 20 D. 40
8、式子成立的条件是( )
A. B.
C.
D.
9、如图,在中,
、
分别是
、
边的中点,已知
的周长为18,则
的周长为( )
A.6
B.8
C.9
D.12
10、已知八年级(4)班全班35人身高的平均数与中位数都是150cm,但后来发现其中有一位同学的身高登记错误,误将160cm写成166cm,正确的平均数为a cm,中位数为b cm,关于平均数a的叙述,下列正确的是( )
A. 大于158 B. 小于158 C. .等于158 D. .无法确定
11、把化成最简二次根式的结果是_____.
12、如图,△ABC的周长为64,E、F、G分别为AB、AC、BC的中点,A′、B′、C′分别为EF、EG、GF的中点,△A′B′C′的周长为_________.如果△ABC、△EFG、△A′B′C′分别为第1个、第2个、第3个三角形,按照上述方法继续作三角形,那么第n个三角形的周长是__________________.
13、若,
时,则
的值是__________.
14、已知平行四边形ABCD中,∠A+∠C=200°,则∠B的度数是____.
15、当m=______时,分式的值为零.
16、如图,在□ABCD中,用直尺和圆规作∠BAD的平分线AG交BC于点E.若BF=6,AB=5,则AE的长为____.
17、实数a、b在数轴上的位置如图所示,则化简的结果为________.
18、要反映一感冒病人一天的体温的变化情况,宜采用 统计图.
19、已知,
,则
的值为_______.
20、在平面直角坐标系中,
中,点
,若随
变化的一族平行直线
与
(包括边界)相交,则
的取值范围是______.
21、如图,矩形ABCD中,点E、F、G. H分别AB、BC、 CD、 DA边上的动点,且AE=BF=CG=DH
(1)求证:四边形EFGH是平行四边形:
(2)在点E、F、G、H运动过程中,判断直线GE是否经过某一定点,如果是,请你在图中画出这个点:如果不是,请说明理由.
22、如图1,点是正方形
的中心,点
是
边上一动点,在
上截取
,连结
,
.初步探究:在点
的运动过程中:
(1)猜想线段与
的关系,并说明理由.
深入探究:
(2)如图2,连结,过点
作
的垂线交
于点
.交
的延长线于点
.延长
交
的延长线于点
.
①直接写出的度数.
②若,请探究
的值是否为定值,若是,请求出其值;反之,请说明理由
23、如图,若在△ABC 的外部作正方形 ABEF 和正方形 ACGH, 求证:△ABC 的高线 AD 平分线段 FH
24、在菱形ABCD中,∠ABC=60°,点P是射线BD上一动点,以AP为边向右侧作等边△APE,点E的位置随着点P的位置变化而变化.
(1)探索发现
如图1,当点E在菱形ABCD内部时,连接CE,BP与CE的数量关系是_______,CE与AD的位置关系是_______.
(2)归纳证明
证明2,当点E在菱形ABCD外部时,(1)中的结论是否还成立?若成立,请予以证明;若不成立,请说明理由.
(3)拓展应用
如图3,当点P在线段BD的延长线上时,连接BE,若AB=5,BE=13,请直接写出线段DP的长.
25、射击训练班中的甲、乙两名选手在5次射击训练中的成绩依次为(单位:环):
甲:8,8,7,8,9
乙:5,9,7,10,9
教练根据他们的成绩绘制了如下尚不完整的统计图表:
选手 | 平均数 | 众数 | 中位数 | 方差 |
甲 | 8 | b | 8 | 0.4 |
乙 | α | 9 | c | 3.2 |
根据以上信息,请解答下面的问题:
(1)α= ,b= ,c= ;
(2)完成图中表示乙成绩变化情况的折线;
(3)教练根据这5次成绩,决定选择甲参加射击比赛,教练的理由是什么?
(4)若选手乙再射击第6次,命中的成绩是8环,则选手乙这6次射击成绩的方差与前5次射击成绩的方差相比会 .(填“变大”、“变小”或“不变”)