乐山2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初二语文

1、依次填入下面横线处的词语，恰当的一组（ ）

林则徐的精彩之处，不仅在于他能在国难当头时____________，___________；不仅在于他能在仕途通达、身居高位时， _____________地为国效力；还在于，或者说更难能可贵的是，他即便在被革职流放的极端逆境中，即便在个人命运遭遇空前苦难和厄运时，人格和灵魂中依旧保持固有的那份伟大与高贵。

A．挺身而出 力挽狂澜 倾心尽力

B．挺身而出 倾心尽力 力挽狂澜

C．倾心尽力 力挽狂澜 挺身而出

D．倾心尽力 挺身而出 力挽狂澜

2、下面对病句的修改不正确的一项是（   ）

A. 在“一带一路”的推进过程中，中国将同哈萨克斯坦一道圆梦、筑梦、追梦。（将“圆梦”放在“筑梦”之后）

B. 共享单车具有快捷、方便、灵活，已成为广大市民出行的重要交通工具之一。（在“灵活”后面加上“的特点”）

C. 在“大众创业、万从创新”的大潮下，凭着青春的激情和对互联网新技术的敏感，使越来越多的年轻人加入到“互联网+”创业的大军中。（删去“使”）

D. “雪莲”牌衬衫，无论在款式上、质量上、还是包装上，都可以堪称全国一流。（去掉“可以”）

3、下列句子中，加点词语运用不恰当的一句是 （ ）

A. 美国总统奥巴马非常有人格魅力，他在篮球场上驰骋，带女儿吃刨冰的形象早已家喻户晓，但鲜为人知的是，奥巴马还写过诗。

B. 陈教练当时就断定，只要假以时日，韩晓鹏一定会有让人刮目相看的那一天。

C. 神舟八号像一支离弦之箭，气冲斗牛，直上云天，与天宫一号成功对接，成为我国载人航天发展史上新的里程碑。

D. 油豆腐的制作，工序较多，如果疏忽一个环节，就有可能造成深恶痛绝的后果。

4、下列句子没有语病的一项是（ ）

A.大家了解了许多刘老师的感人事迹。

B.新近出现的MERS病毒，让我们改正并认识了不良的卫生习惯。

C.临近期末考试，七年级同学的学习态度有了明显提高。

D.我们要用美的眼光去看待世界，用美的心灵去感受世界。

5、依次填入下面一段文字横线上的词语，最恰当的一项是（ ）

“不忘初心”这个词语出自党的十九大报告，高居“2019年度十大网络用语榜首”。其实，我们每个人都有一颗初心的种子，都应当 初心、   初心、   初心，要为实现自己的小目标努力奋斗，为实现中国梦添砖加瓦。

A.寻找   保持   牢记 B.寻找 牢记   保持

C.保持   寻找   牢记 D.保持 牢记   寻找

6、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）

A.初中毕业之际，我和你的夕阳下的合影，我一直视若珍宝，惠存至今。

B.一向心高气傲的她，面对老师的诘问，竟然没有丝毫反驳，真是出乎我们的意料。

C.弟弟和妹妹在我的劝导下，一人摆弄变形金刚，一人摆弄洋娃娃，各得其所。

D.公司项目的几项难题，困扰我们许久，今天听了专家的一席话，真是恍然大悟!

7、下列所描述的情况不可能发生的一项是（  ）

A．唐代的刘禹锡被贬谪，住在简陋的屋子里，和博学之人交往，弹琴，读佛经，还拿诸葛亮的草庐、扬子云的玄亭作类比，表现其陋室不陋。

B．唐代大诗人杜甫年轻时登上泰山，惊叹于高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色，顿生不怕困难、勇攀顶峰、俯视一切的雄心和兼济天下的豪情。

C．南宋的陆游在春社日临近时，经过蜿蜒的山路，来到了风景优美的山西村，受到了淳朴村民的热情接待，因此他写了一首律诗《游山西村》。

D．清代的纪昀向众人讲各种狐鬼怪谈、奇闻逸事，桌上放着《聊斋志异》的手稿，厅堂挂着对联“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”。

8、阅读下面的文言文，完成小题。

[甲]陋室铭①

唐·刘禹锡

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有?

[乙]何陋轩记

明·王守仁

昔孔子欲居九夷，人以为陋。孔子曰：“君子居之，何陋之有?”守仁以罪谪龙场，龙场古夷蔡之外。人皆以予自上国②往，将陋其地，弗能居也；而予处之旬月，安而乐之。始予至，无室以止，居于丛棘之间，则郁③也；迁于东峰，就石穴而居之，又阴以湿。予尝圃于丛棘之右,民相与伐木阁之材，就其地为轩以居予。予因而翳之以桧竹，莳④之以卉药，琴编图史，学士之来游者，亦稍稍而集。于是人之及吾轩者若观于通都焉而予亦忘予之居夷也。因名之曰“何陋”，以信⑤孔子之言。

(选自《王文成公全书》，有删节)

[注释]①《陋室铭》作于和州任上。作者曾参加王叔文的“永贞革新”，反对宦官和藩镇割据势力。革新失败后，被贬至安徽和州。②上国：国都。③郁：阻滞④莳(shì)：栽种。⑤信，通“伸”，伸张。

【1】下列句子中，加点词语释义错误的一项是( )

A.有仙则名(出名，有名) B.予尝圃于丛棘之右(园子)

C.惟吾德馨(德行美好) D.因名之曰“何陋”(命名)

【2】请用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限断两处)

于是人之及吾轩者若观于通都焉而予亦忘予之居夷也

【3】用现代汉语写出下列句子的意思。

①无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

②君子居之，何陋之有?

【4】甲、乙两文作者人生态度有什么相似之处?两位作者为什么会有如此相似的人生态度?结合两篇文章内容及相关背景做简要分析。

9、默写

（1）___________________________，对镜帖花黄。

（2）________________________，双袖龙钟泪不干。

（3）杨花榆荚无才思，___________________________。

（4）《望岳》中包含一切有所作为的人都应具有不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概的哲理的诗句是：_______________________，_________________________。

（5）《贾生》借古讽今揭示唐晚期皇帝求仙访道，不顾国计民生的现实，寄寓诗人怀才不遇的感慨的句子是：________________________ ，__________________________。

（6）龚自珍在《己亥杂诗》中形象地表达了自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运且代落花立意，倾吐心曲，表现崇高的献身精神的句子是：_____________，____________。

（7）《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室不陋的语句是：_____________，____________。

（8）《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”的意境相反的句子是：________，___________。

10、阅读下面的文段，完成下面小题。

说和做（节选）

闻一多先生还有另外一个方面，——作为革命家的方面。

这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。

作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生“说”了。起先，小声说，只有昆明的青年听得到；后来，声音越来越大，他向全国人民呼喊，叫人民起来，反对独裁，争取民主！

他在给我的信上说：“此身别无长处，既然有一颗心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快！”

他“说”了，跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在，他“说”了就“做”。言论与行动完全一致，这是人格的写照，而且是以生命作为代价的。

1944年10月12日，他给了我一封信，最后一行说：“另函寄上油印物二张，代表我最近的工作之一，请传观。”

这是为争取民主，反对独裁，他起稿的一张政治传单！

在李公仆同志被害之后，警报迭起，形势紧张，明知凶多吉少，而闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，慷慨淋漓，并指着这群败类说：你们站出来！你们站出来！

他“说”了。说得痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！

他“说”了：“我们要准备像李公仆一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。”

他“做”了，在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。他终于以宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”。

闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。

他，是口的巨人。他，是行的高标。

【1】下列对以上选文的理解和分析不正确的一项是（   ）

A.“起先，小声说，只有昆明的青年听得到”中的“小声说”指宣传范围较小。

B.选文一、二段在结构上起到了承上启下的作用。

C.闻一多先生说“我是做了再说”“我是做了也不一定说”，但他又说：“此身别无长处，既然有一颗心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快”，这前后说法是自相矛盾的。

D.以上选段写了有关闻一多先生“说”和“做”的具体事例有：起稿政治传单、群众大会演说、参加游行示威。

【2】“这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。”中“这”指代什么？为什么说“情况迥乎不同，一反既往”？

【3】结合语境，赏析下面句子的表达效果。

他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。

【4】闻一多先生是“口的巨人”“行的高标”，令人肃然起敬。现实生活中，在言和行的关系中最重要的一点是什么，请简要分析。

11、

宗月大师

老　舍

小时候，因家贫体弱，母亲有时候想叫我去上学，又怕我受人家欺侮，更因交不上学费，所以一直到九岁我还不识一个字。母亲虽然知道读书的重要，可是每月三四吊钱的学费，实在让她为难。

有一天刘大叔偶然的来了。我说“偶然的”，是因为他不常来看我们。他是一个极富的人，尽管他心中并无贫富之别。他的财富使他终日不得闲，几乎没有工夫来看穷朋友。一进门，他看见了我。“孩子几岁了？上学没有？”他问我母亲。他的声音是那么洪亮，他的衣服是那么华丽，他的眼是那么亮，他的脸和手是那么白嫩肥胖。我们的小屋，破桌凳，土炕，几乎禁不住他的声音震动。等我母亲回答完，刘太叔马上决定：“明天早上我来，带他上学，学费、书籍，大姐你都不必管！”我的心跳起多高，谁知道上学是怎么一回事呢！

第二天，我像一条不体面的小狗似的，随着刘大叔去入学。学校是一家改良私塾，在离我家有半里多地的一座道士庙里。庙不甚大，而充满了各种气味……学校是在大殿里。大殿两旁的小屋住着道士和他们的家眷。大殿里很黑、很冷。神像都用黄布挡着，供桌上摆着孔圣人的牌位。学生都面朝西坐着，一共有三十来人。西墙上有一块黑板。老师姓李，一位极死板而极有爱心的中年人。刘大叔和老师“嚷”了一阵，而后教我拜圣人及老师。老师给了我一本《地球韵言》和一本《三字经》。我于是就变成了学生。

自从做了学生以后，我时常到刘大叔的家中去。他的宅子有两个大院子，院中几十间房屋都是出廊的。院后，还有一座相当大的花园。宅子的左右前后全是他的房屋，若是把那些房子齐齐地排起来，可以占半条大街。此外，他还有几处店铺。每逢我去，他必招呼我吃饭，或给我一些我没有看见过的点心。他绝不以我是一个苦孩子而冷淡我，他是阔大爷，但是他不以富傲人。

在我由私塾转入公立学校去的时候，刘大叔又来帮忙。这时候，他的财产已大半出了手。

他是阔大爷，他只懂得花钱，而不知道计算。人们吃他，他甘心叫他们吃；人们骗他，他付之一笑。他的财产有一部分是卖掉的，也有一部分是被人骗了去的，他不管这些，他的笑声照旧是洪亮的。

到我中学毕业的时候，他已一贫如洗，什么财产也没有了，只剩了那个后花园……他太乐善好施了。尽管他自己的儿女受着饥寒，尽管他自己受尽折磨，他还是去办贫儿学校、粥厂等慈善事业。他忘了自己。就在这个时候，我和他过往得最密。他办贫儿学校，我去做义务教师。他施舍粮米，我去帮忙调查及散放。

在我出国以前，刘大叔的儿子死了。而后，他的花园也出了手。他入庙为僧，夫人与小姐入庵为尼。在以前，他吃的是山珍海味，穿的是绫罗绸缎。现在，他每日一餐，入秋还穿着件夏布道袍。这样苦修，他的脸还是红红的，笑声还是洪亮的。

他自己没有钱，还须天天为僧众们找到斋吃。同时，他还办粥厂等慈善事业。他穷，他忙，他每日只进一顿简单的素餐，可是他的笑声还是那么洪亮……

去年，有一天他正给一位圆寂了的和尚念经，忽然闭上了眼，就坐化了。火葬后，人们在他的身上发现许多舍利。

没有他，我也许一辈子也不会入学读书。没有他，我也许永远想不起帮助别人有什么乐趣与意义。他是不是真的成了佛？我不知道。但是，我的确相信他的居心与言行是与佛相近似的。我在精神上物质上都接受过他的好处，现在我的确愿意他真的成了佛，并且盼望他以佛心引领我向善，正像在三十五年前，他拉着我去入私塾那样！

他是宗月大师。

(选自《老舍全集》第14卷，略有删改)

【1】请从修辞手法和表达效果两个方面赏析下面的句子。

我们的小屋，破桌凳，土炕，几乎禁不住他的声音震动。

【2】文中画线的句子在文中有多处照应，请找出一处。

【3】“我在精神上物质上都接受过他的好处”一句中“精神上”和“物质上”分别指什么？

【4】宗月大师这个人物具有怎样的形象特征？请结合全文简要分析。

12、请以“爱让心底盛开一朵花”为题目，结合自己的生活体验，写一篇文章。

要求：

①除诗歌外，文体不限，可以记叙经历，抒发感情，发表见解等；

②表达真情实感，中心要突出，详略要得当；

③字迹工整，书写规范，字数600～800字；

④文中请不要出现真实的姓名、校名以及班级名称；

⑤文中不得引用、抄袭本试题阅读理解部分的材料。