1、猜猜下列加点词的意思。
1·食品袋口不能敞开,要密封起来。
密封:__________________________________
2·他的话叫人怀疑,没有人敢相信他。
怀疑:__________________________________
2、观察词语的特点,再分别仿写两个
碧绿碧绿:______ _______
葱葱绿绿:______ _______
摇摇头:______ _______
3、根据课文内容填空。
(1)(___________)莺飞(___________),拂堤杨柳醉(________)。(_________)散学(_____________),忙趁(____________)放纸鸢。
(2)碧玉妆成(_________),万条垂下绿丝绦。(_________)细叶谁裁出,(__________________)。
(3)离离(__________),一岁一枯荣。野火烧不尽,(____________________)。
4、写出下列汉字的部首。
金(____) 音(____) 黑(____) 衣(____) 辛(____)
鉴(____) 章(____) 默(____) 装(____) 辣(____)
5、照样子,填一填。
一(匹)马 一______老牛 一_____商店 一______竹竿
(捉)蜻蜓 ______明月 ______围巾 ______羊圈
(伤心地)哭 ______问 ______跳 ______找
6、拼一拼,写一写。
(1)间过得真快啊,刚过完rè nao的春节,zhuǎn yǎn
就到夏天了。
(2)汉字中许多用“bèi ”作部首的字大多yǔ qián cái yǒu guān
。
7、我能判断。
【1】一年有二十四个节气。____
【2】“炒、烤、蒸、煮”带偏旁“火”或“灬”,多与“火”有关。____
【3】按照时间的先后排序:春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。____
【4】子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。____
【5】“明亮”和“寻找”的构词方式是一样的。____
8、口语交际“注意说话的语气”下列说法对的打“√”,错误的打“×”。
【1】说话的时候,使用恰当的语气,能让听的人感到舒服。(______)
【2】说话的时候,想说什么就说什么。(_____)
【3】说话的语气不要太生硬。(_______)
【4】说话的时候,可以使用命令的语气。(______)
【5】说话的时候,语气委婉更容易被别人接受。(_______)
9、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
1.《咏柳》和《村居》两首诗都是描写春天的古诗,作者也都生活在唐代。(______)
2.“草长莺飞二月天”中的“长”读“cháng”。(______)
3.《咏柳》这首诗中把柳叶比作丝带,把柳条比作碧玉,把柳树写得非常美。(______)
4.《村居》一诗中的“纸鸢”就是风筝。(_____)
10、判断下面加点字的读音。正确的打“√”,错误的请改正。
兴奋(xīnɡ)______ 干净(ɡàn)______ 好奇(hǎo)______
重量(liánɡ)______ 难为情(wèi)______ 结实(jiē)______
教室(jiào)______ 打扫(sào)______ 风扇(shān)______
11、阅读短文,再完成练习。
沙滩上的童话(节选)
我们一起商量怎样攻下那座城堡。
一个小伙伴说:“我驾驶飞机去轰炸。”
有人反驳:“那时候还没有飞机呢!”
我说:“挖地道,从地下装上火药,把城堡炸平。”
我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。
挖呀,挖呀,我们终于挖到了城堡下面,然后合力用手往上一抬,就把城堡给轰塌了。
我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。
【1】写出下列词语的近义词。
反驳——_____ 商量——_____ 合力——_____
【2】孩子们为什么欢呼?
______________________________
【3】“我的办法得到了大家的赞赏。”这句话说明“我”的方法得到了大家的________________。
【4】“我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。”这句话用了________的修辞手法,体现孩子们________________的心情。
12、读一读,做一做。
小鹿的玫瑰花
春天到了。小鹿在门前的花坛里,栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条,长出了嫩绿的叶子。
过了些日子,玫瑰枝头长出了许多花骨朵。小鹿和弟弟一起数了数,总共有三十二个,他们高兴极了。
花骨朵渐渐地长大了。就在快要开花的时候,小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天,一周,一个月……小鹿终于能下床走路了,他一瘸一拐地来到门外。呀!门前的玫瑰已经长得很高了,可是浓密的绿叶中,一朵花也看不到了。
鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。”
这时,一只黄莺飞来了。她说:“小鹿,我见过你家那些红玫瑰,可好看了!看着那些花,我就想唱歌。”
一阵微风吹来,说:“小鹿,我闻过你家的玫瑰花,可香了!我带着它的香味吹过森林,大伙儿都夸我 ‘玫瑰香风’呢!”
小鹿高兴地笑了,说:“原来我栽的玫瑰是红色的,它们很美丽,还散发着香味。谢谢你们告诉了我。”
鹿弟弟也高兴地笑了,说:“看来,你的玫瑰没有白栽!”
【1】选择正确条案。
白的意思有: A. 没有成就的,没有效果的。B. 清楚 C.空的,没有加上其它东西的
①这玫瑰你白栽了。(______)
②这次考试他交了白卷。(________)
③老师的问题他没有听明白。(_______)
【2】这是一篇童话故事,随着故事的发展,小鹿的心情发生了变化,请概括:
(__________)——(________)——(________)
【3】第三自然段中“一天,一周,一个月……小鹿终于能下床走路了”改成“几个月过去了,小鹿终于能下床走路了”可以吗?为什么?
______________________________
【4】这个故事所讲的道理可以用_____________来概括(谚语、俗语、格言都可以)。
13、阅读短文并回答问题。
干好自己不喜欢的事
9岁时,在美国中西部南达科他州祖父的农场里,他开始从事自己的第一份工作——赤手拾牛粪。这个几乎所有人都不愿意干的事,他却做得很好,从没当作是一项“艰难”的活儿。
不久后,祖母给他换了另外一份工作,让他放牧。祖母说,因为他拾牛粪表现出色,让他放牧是对他的奖励。工作得到提升,他很开心,一个小小的信念也在他的口中滋生。
后来,他成为南达科他州一名每星期只领1美元的肉铺帮工。
虽然这份工作又脏又苦又累,而且让人恶心,但他的想法却很简单——即使是干自己不喜欢的活儿,也要先把它干好,然后得到提升时,就能干自己喜欢的活儿了。之后,他果然成了美联社的记者,一星期能领50美元的工资……
多年后,他的年薪已达到150多万美元。
他,就是美国阅读面最广的报纸《今日美国》的老板艾伦·纽哈斯。
艾伦说:“如果你干的是一件恶心的活儿,如果你认真干下去,一定要尽量干好,因为你八成会得到提升,再也不用干那样的活儿了”。
人才是什么人?人才就是能干好自己不喜欢的事。
【1】从文中找出下面词语的近义词。
困难——(_____) 产生——(_____) 果真——(_____)
【2】艾伦·纽哈斯做过的不喜欢的事情有_________、___________。
【3】“如果你干的是一件恶心的活儿,如果你认真干下去,一定要尽量干好,因为你八成会得到提升,再也不用干那样的活儿了”,要读出( )的语气。
A.坚定 B.赞叹
【4】读了这个故事,我懂得了( )
A.要做好自己喜欢的事情。
B.干好自己不喜欢的事情也能够获得成功。
14、阅读课文片段,回答问题。
第二天清早,风停了,太阳暖暖的,好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟:“趁天晴,快做窝,现在懒惰,将来难过。”
寒号鸟还是不听劝告,伸伸懒腰,答道:“傻喜鹊,别啰嗦,天气暖和,得过且过。”
【1】课文中喜鹊共_______次劝说寒号鸟做窝,这段话写喜鹊第________次劝说寒号鸟。
【2】写出喜鹊对寒号鸟的劝告,并写出寒号鸟的回答。
_________________________
【3】哪些原因让寒号鸟最后被冻死了呢?用“√”选出。
A.懒惰( ) B.不会做窝( ) C.不听劝告( ) D.得过且过( )
【4】寒号鸟做得对吗?你想对他说什么?
________________________
【5】这则寓言告诉我们:( )
A.做人要居安思危,不要得过且过,应该抓紧时间做一切该做的事。
B.做人要得过且过。
15、课外阅读。
第一朵花的故事
吕丽娜
从前,大地上很荒凉。那时太阳的年纪还很小,像个淘气的小男孩。
一天,小太阳到大地上来玩,他看见一个小小的、白色的花苞(bāo)——第一个花苞!小太阳开心极了,他每天都来看小花苞。渐渐地,小太阳发现,小花苞那紧紧包裹着的花瓣(bàn)里,藏着一个心事呢。
“你怎么啦?”小太阳关心地问。
“我不知道该怎么开……我不会……这里没有别的花……”小花苞小声地说。原来大地上的第一朵花,还没学会该怎样开放。
“你看……就像我这样。”小太阳说着,伸手伸脚地躺在草地上。他那金色的光芒温柔地向四面八方释放。“就这样,向四面八方打开自己。”小太阳说。
小花苞懂了。她学着小太阳的样子,小心地把她的花瓣向四面八方打开。大地上的第一朵花开了。
“多么美丽啊!”小太阳欢喜地说,“让我吻一吻你吧。”
小太阳吻了一下这朵白色的小花,小花立刻变成了金黄色,和小太阳的颜色一模(mú)一样。
【1】文章一共有______个自然段。第二自然段有_______句话。
【2】根据文章内容填上合适的词。
(_____)的大地 (_____)的花苞 (_____)的光芒
(_____)地躺 (_____)地问 (_____)地打开
【3】小花苞里藏着的心事是( )
A.大地上没有别的花
B.她不知道怎么开花
C.她没有朋友
【4】小花苞是怎样开花的?用“ ”在文中画出描写她开花的句子。
【5】因为小太阳吻了小花,所以小花从________色变成了________色。
【6】文中说小太阳像个淘气的小男孩,你觉得他是怎样的呢?
______________________________
16、把句子补充完整。
(1)我的彩色铅笔,是__________________。
(2)我喜欢___________。
17、按要求写句子。
(1)照样子,写句子。
小丽:我长大了想当一名老师。因为老师有丰富的知识,令我羡慕。
我:_______________。
(2)贝壳很漂亮,很珍贵。贝壳可以随身携带,不容易损坏。(用不但……而且……把两句话连成一句话。)
_______________。
18、连词成句,并加上标点。
1.天牛 顶 小虫子 了 使劲
________________________________________
2.在 喜鹊 清早 喜欢 里 唱歌 森林
_________________________________
3.爱 弟弟 的 魔窟 做 攻打 游戏
__________________________________
19、 连词成句。
(1)蒲公英 迷路 急得 的 哭了
__________________________________________
(2)看见了 蒲公英 海洋 最大 世界上 的
__________________________________________
(3)请 家 你的 记住 中国 叫做
______________________________________
20、写话(15分)
我学
你一定学过很多本领。比如:游泳、打球、练书法、干农活儿、做家务等。请你选择一样,写一写你是怎么学的、学的结果怎么样、有什么感受。要把题目补充完整。