茂名2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

1、辨析形近字组词。

谣_____ 华_____ 宜_____

摇_____ 化_____ 谊_____

2、近义词、反义词难不到我。（6分）

⑴近义词：立即—（   ） 仍然—（ ） 非常—（   ）

⑵反义词：结束—（   ） 生气—（ ） 洁白—（   ）

3、看拼音，写词语。

cǎi sè     mènɡ xiǎnɡ     sēn lín     lā shǒu     jiē ɡuǒ

( )     ( )     ( )   ( )     ( )       

pínɡ ɡuǒ     yì bān     jīnɡ línɡ     yóu xì     xìnɡ yùn     

( ) ( ) ( )   ( )     ( )

jiāo shū     zhōu wéi     jù zi     bǔ chōnɡ     yào shuǐ

( ) ( ) ( )   ( )     ( )

4、照样子，写词。

科技——（科技馆）　 图书——（______）　 收养——（______）

营业——（______） 检察——（______）

5、我会查字典，又准又快。

6、读拼音，写词语。

1．出门在外，妈妈zhěnɡ tiān担心我的ān quán。

2．蜘蛛忙了一个xīnɡ qī，zhōnɡ yú把那条长长的围巾biān zhī完了。

3．jué  dìnɡ mài diào bān  dào xiāo  xi

7、判断题（对的在括号里打“√”，错的打“×”）

【1】今年是鼠年，明年是虎年。（_____）

【2】课文《一匹出色的马》中的“马”指的是一根柳条。（_____）

【3】“不知/细叶/谁裁出，二月/春风/似剪刀” 的朗读节奏标注正确。（_____）

【4】“妈妈给奶奶买了一个特别大的生日蛋糕，这个蛋糕的味道很特别。”句子中两个“特别”的意思一样。（_____）

【5】“小信诚则大信立”是关于诚信的名言。（_____）

8、判断下面说法，对的打“√”，错的打“×”。

1.《春晓》这首诗描写的是春天一个雨后早晨的情景。 （ ）

2.《春雨》这首诗的作者是孟浩然。 （ ）

9、读句子，在比喻句后面打“√”，不是的打“×”。

【1】大象的耳朵像一把大扇子。（____）

【2】枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。（____）

【3】十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。（____）

【4】真幸运，他不会像我一样跳。（____）

10、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】诗人把“二月春风”比作剪刀，赞美了春天伟大的创造力。______

【2】《咏柳》的作者是宋代诗人韩愈。______

【3】《村居》的作者是唐代诗人杜甫。______

【4】这两首古诗的作者都是唐代诗人。______

【5】“万条垂下绿丝绦”中的“绦”是一种丝织的带子，“万条”指的是“万条丝织的带子”。_______

11、阅读短文，回答问题。

做什么事最快乐

小青蛙想，做什么事最快乐呢？     

他跳到大树下问啄木鸟：“叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“            最快乐。”     

他跳到田野里问水牛：“爷爷，做什么事最快乐？”水牛说：“         最快乐。”     

他跳到花丛中问蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“          最快乐。”     

他回到家里问妈妈：“妈妈，做什么事最快乐？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”

妈妈笑着说：“做对别人有用的事，你就会觉得最快乐。”

【1】短文一共有 _______个自然段。

【2】选一选。

A．耕地  B．采蜜  C．捉虫子  

（1）啄木鸟：“____________最快乐。”  

（2）水牛说：“____________最快乐。”  

（3）蜜蜂说：“____________最快乐。”

【3】请按照第2、3、4自然段的格式，再自己设计一问。   

他跳到____问______：“_______，____？”

____说：“_____。”

【4】读了青蛙妈妈说的话，你懂得了什么？  

____

【5】你认为做什么事最快乐？  

_____

12、阅读短文，然后按要求做。

神奇的小屋

我有一个自己的房间。

那是一间有mén   chuāng  、有小床、有柜子和小shū zhuō   的屋子。

屋里zhěng   qí   地摆放着图书、玩具和我从外面捡来的宝贝。在那里，我可以认真地读书，可以zì yóu   地幻想。我希望我的小屋能够有很多神奇的变化，它可以长出一对翅膀，带我飞到很远的地方。去看望在西藏工作的shū   shu   ，在新疆生活的小yí，他们看见我，一定非常jīng   qí 。我只是xī   xī 地笑笑，不说是怎么来的。神奇的小屋也可以变成一艘潜水艇。透过玻璃，我就可以看见在shēn lán   的海水中，有张牙舞爪的大章鱼，有威武的大龙虾，有五颜六色的珊瑚，有懒洋洋的海参，还有可爱的美人鱼呢!这间神奇的小屋还可以变成一艘大大的船，一个wēn  nuǎn  的茧屋，一座凉爽的冰宫……

我的小屋变化wú   qióng   ，非常奇妙!

【1】读短文，根据汉语拼音在方格中书写汉字，做到规范、端正、整洁。

【2】照样子连线。

【3】“我”希望这间小屋都能够有哪些神奇的变化呢?请你在文中找到三个句子，用“______”画下来。

【4】你一定也希望拥有这样一间神奇的小屋吧，展开丰富的想象，写一写你还希望这间小屋产生哪些神奇的变化，带给你怎样奇妙的感受。想好后写几句意思连贯的话，做到语句完整、通顺，书写规范、端正、整洁，用上学过的标点符号。

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13、阅读

古时候，有一个人名秋，他是全国闻名的围棋大师。他收了两个学生，都是聪明的年轻人。

一个学生学下棋的时候，非常专心。老师讲的每一句话，他都用心听；老师讲的每一着棋，他都用心思考。他很快就学会了下棋。另一个学生也坐在那里听讲，却一心想着拿起弓箭去射将要飞过的大雁和天鹅。结果，虽然他跟人家一起学，但最后还是不会下棋。

这难道是他不如前一个人聪明吗？当然不是。学习必须专心致志。就是说要集中精神，一心一意地学，才能学好。不专心，是什么也学不会的。

【1】这篇短文有（____）个自然段。

【2】从文中找出下列词语的近义词。

近义词：专心致志（_______）  出名（_______）

【3】填空 。

有两个___的年轻人向秋学下棋，一个____下棋，另一个没有学会下棋。读完课文后我明白了一个道理：_______________。

14、阅读。

荷叶姐姐

下雨了。

荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘里。

一条小鱼游过来，躲在她的伞下；一群蜻蜓飞过来，躲在她的伞下；一只鹭鹭走过来，躲在她的伞下；一只青蛙跳过来，躲在她的伞下……

荷叶姐姐把伞给了别人，自己却淋在雨里。雨姑姑看见了，她也不好意思再下了，赶忙收起了小雨点儿。太阳公公出来了，照在荷叶姐姐的伞上，一亮一亮的，那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼笑呢！

【1】根据短文内容，连一连。

一条   青蛙   飞过来

一只   鹭鸶   游过来

一只   小鱼   走过来

一群   蜻蜓   跳过来

【2】“荷叶姐姐”把伞给了____、____、____、____……

【3】想一想，躲在“荷叶姐姐”伞下的小动物们会对她说些什么呢？“荷叶姐姐”会怎么回答呢？

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15、课外阅读。

在所有的动物中，大熊猫是最招人喜爱的了。它长着两个黑眼圈，好像戴着一副墨镜。走起路来四平八稳，还真有点绅（shēn）士风度呢。

大熊猫是一百多万年以前就出现的古老动物，一直存活到现在，所以被人们称为“活化石”。现在世界上大熊猫的数量已经很少了，而且只生活在我国的四川、陕西和甘肃等地，是我国一级保护动物，也是世界珍稀动物。

【1】根据短文填空：大熊猫是__________以前就出现的古老动物，被人们称为__________，是我国__________动物，也是__________。

【2】大熊猫长什么样？请你用“ ”画出。

【3】你喜欢大熊猫吗？为什么？

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16、连词成句。

重新   安居乐业   百姓   的   生活 过上了

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17、连词成句，并加心上标点符号。

（1）花园里  鲜花  啊  真美  的

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（2）都有  每个人  事情  自己  的  该做

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（3）知道  你  怎么  这糕  吗  做成的  是

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18、仿照例句写句子。

1．太阳把江河里的水晒干了。（改成“被”字句）

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2．例：大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。（仿写一个比喻句）

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3．例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

兔子_______________，_________________回到了森林里。

19、按要求写句子。

1．雷公公敲响了藏了好久的大鼓。

（1）改为“把”字句：__________________

（2）改为“被”字句：___________________

2．例：月亮姐姐像一只圆盘。（用带点的词写句子）

_________像______

3．_____的乌云，_________压下来。（把句子补充完整）

4．例：原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。（用带点的词写句子）

小丁没有什么爱好，既___________，也____________。

5．岩石书用处不大吗？（换种说法，但意思不变）

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20、看图写话。

图上有哪些景物？小男孩在做什么？他做得对吗？你会对他说什么？请写一写。

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