成都2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

1、下列划线字注音完全正确的一项是（     ）

A．拖沓(tà)　　     修润(rùn)             亘古(gèn)            　忧心忡忡(zhōng)

B．妥帖(tuō)          铁镍(niè)             孤孀（shuāng）   　悲天悯人(mǐn)

C．譬如(pì)　   　 吞噬(shì)             角逐(jué)                 诲人不倦(huì)

D．契约(qiè)          告罄(qìng)            慎重(shèn)             兽铤亡群(tǐng)

2、下列句子中加点的词语使用正确的一项是(   )。

A. 首次参加《最强大脑》的他在众多选手中并不显眼，但凭借着良好的心理素质和超强的运算能力，在小组赛中锋芒毕露，暂时领先。

B. 北京奥运会上，开幕式总导演张艺谋用精湛的手法和宏大的画面，展现了中国文化的源远流长，让人叹为观止。

C. 其实，我们身边有很多感人的故事，它们可以更好地“述说”正能量，从而重塑我们的价值观,激励我们的潜能。

D. 不法分子往牛肉中注射大量的水，通过增重，谋取利润，相关部门应对此类行为予以坚决打击。

3、下列句子没有语病的一项是（ ）

A.他的晚年，仍然精力充沛，充满创作激情，留下了许多优秀作品。

B.本届美国政府上任以来，频频挑起经贸摩擦，甚至在外交、科技、军事诸多领域不断逆势而为，深刻暴露出其深陷危险的战略迷误。

C.5G具有高速度、低时延、高可靠等特点，是新一代信息技术的发展方向和数字经济。

D.此次勒索病毒造成严重损失，一个重要原因是由于美国国家安全局开发的“永恒之蓝”网络武器流入民间，被黑客利用使勒索病毒可以“蠕虫式”传播导致的。

4、下列加点成语使用有误的一项是（ ）

A.我们不要把精力全放在微不足道的小事上，而要从大局出发，大处着眼，统筹规划。

B.美国总统奥巴马非常有人格魅力，他在篮球场上驰骋，带女儿吃刨冰的形象早已家喻户晓，但鲜为人知的是，奥巴马还写过诗。

C.吃水不忘挖井人，生活在幸福和平年代的我们不能忘本，不能忘记那兀兀穷年里发生的感人故事。

D.潜心治水，三过家门而不入，大禹治水的故事早已家喻户晓，而有关大禹精神的传承在当代社会显得更为迫切。

5、下列文学常识和文学名著表述不正确的一项是（ ）

A. 《资治通鉴》是北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。

B. 《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌，也是一首长篇叙事诗，选自北宋时期郭茂倩编写的《乐府诗集》。

C. 《骆驼祥子》通过祥子由老实、健壮、坚韧变得麻木、潦倒、自暴自弃的经历，折射出不让好人有出路的社会现实。

D. 《骆驼祥子》中祥子的理想是拥有一辆自己的车，他一共买过三次车，每一次都是用自己省吃俭用、辛苦劳作赚来的钱买的。

6、下列加点字注音和字形全对的一项是(　　)

A. 确凿(záo)  哺育(fǔ)  喧嚣  一拍既合

B. 炽痛(zhì)  重荷(hè)  磐石  无遐及此

C. 亘古(gèng) 污秽(huì) 仰幕  锋芒毕露

D. 斑斓(lán)  胡骑(jì)  幽寂  迥乎不同

7、下列选项中，说法正确的一项是（ ）。

A.呕心沥血  鞠躬尽瘁  颠沛流离  耀武扬威（短语的结构和感情色彩都相同）

B.桃树顶端，一个欲绽的花苞，嫩黄的、嫩红的，在风中摇着，抖着满身的雨水。（此句运用了描写的表达方式、拟人的修辞手法）

C.《未选择的路》告诉我们：人生的路有多条，可以不断地选择，不断地改变。（此句对原文理解正确）

D.《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部编年体断代史。（此句表述准确）

8、阅读下面两段文言文，完成下列小题。

（甲）杞国有人忧天地崩坠，身无所寄，废寝食者。

又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，无处无气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”

其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠耶？”

晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。”

其人曰：“奈地坏何？”晓者曰：“地，积块耳，充塞四虚，无处无块。若躇步跳蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？”

其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。

（乙）故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过，然后能改。困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。

（选自《孟子·告子下》）

【1】解释下列句中加点的词语。

（1）天，积气耳（________）

（2）日月星宿，不当坠耶（________）

（3）劳其筋骨（________）

（4）曾益其所不能（________）

【2】将下列句子翻译成现代汉语。

（1）晓之者亦舍然大喜。

（2）征于色，发于声，而后喻。

【3】（甲）段就是成语______的出处；可从（乙）文的观点中得出一个成语：______。

【4】（甲）（乙）两段都紧扣“忧”字来写。读了这两段文字后，你对（甲）（乙）两段所表达的忧患意识有什么看法？

9、填空。

(1)有一句诗说：“时人莫小池水浅，浅处无妨有卧龙。”《陋室铭》中与这句诗意思相近的句子是：____________，____________。

(2)文中与“近朱者赤，近墨者黑”意思相反的一句是：____________，___________。

(3)《陋室铭》中运用比兴的句子是：____________，___________。____________，___________；描写“陋室”环境雅致的语句是：____________，___________；写主人“交往之雅”的语句是：____________，___________。

10、现代文阅读 

老王（节选）

有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想像里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？”

他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。

我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。

我强笑着说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”

他只说：“我不吃。”

我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。”

我也赶忙解释：“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。”

他也许觉得我这话有理，站着等我。

我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想像他是怎么回家的。

过了十多天，我碰见老王同院的老李。我问：“老王怎么了？好些没有？”

“早埋了。”

“呀，他什么时候……”

“什么时候死的？就是到您那儿的第二天。”

他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布——因为老王是回民，埋在什么沟里。我也不懂，没多问。

我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。

【1】“开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里”这句话中的“镶嵌”一词能否换成“站立”？

【2】找出文中描写老王肖像的语句，说说这样描写的作用。

【3】为什么老王病危之际，还要给作者一家送香油和鸡蛋呢？

【4】为什么作者想起老王就“总觉得心上不安”？

11、阅读下文，完成小题。

留守乡村的爷爷

蒋 曼

①孩子的爷爷在乡下，八十多岁了，嗓门洪亮，身体硬朗，还能参加各种劳动。他似乎从未有退休打算，每天都很忙碌，忙着照顾他的鸡、鸭、蔬菜和庄稼。

②前不久，接他到城里住过几天，可他老是记挂着乡下：菜该灌肥，该撒点草木灰，寄养在邻居家的看门狗还是天天回来睡，水沟要刨刨，不然树苗的根要烂了，母鸡们都下蛋在山上，便宜了黄鼠狼。在他的土地上，有太多需要他的物和事，从未有被生活丢弃的感觉。

③从爷爷身上，我看到这样一个老人，面目黝黑，衣衫褴褛，在与土地朝夕相处的日子里，大自然慷慨地把尊严和自豪传给他，二十四节气镌刻进他的血脉，知道什么时候劳作，什么时候休息。

④平常日子，他会仔细地安排家里地里的活计。菜长出来了，鸡长大了，就在它们之间编一道竹篱笆；赶场时，买点不常见的菜苗，种出来，看着都感觉稀奇。天燥地旱，他不着急：“没啥，油菜今年长得好，天干油分足。”如有阴雨，他也会安慰家里人：“稻子灌浆的时候，雨水多，不空壳。”某年洪水来犯，他也如此淡定：“这土肥沃啊，明年又种嘛。”数十年与土地亲密相守，其经验足够让他从容不迫。

⑤乡村老人对死亡有一种独特的豁达，生死本是自然轮回，荣衰不只是庄稼和草木。爷爷能在一岁一枯荣的山野田间洞悉生命秘密。在乡村，死亡从来不是禁忌，到了高龄岁数，他们会早早地请来风水先生，选好墓地，准备好寿木，放在堂屋里，每年会亲自刷一遍漆，红色的或者黑色的，平时用来储存需要干燥的粮食，最后，存放自己。

⑥孩子的爷爷喜欢种树。我老公考上大学，他高兴地在村里小学种下一排香樟树，现在还都郁郁葱葱，生长在已被废弃的小学校里。我们结婚时，他建议我们种一棵树，然而在水泥森林的城里，连人都难以安顿，我们在哪里可以种下属于自己的树呢。

⑦有了小孙女，爷爷说：“我在乡下给孙女种了棵香樟树，以后她大了，树也大了。”爷爷说不来动听的话，小孙女却记住了爷爷的礼物。这个城市出生的孩子，从此与遥远的乡村老家有了心灵相通的所在：一棵树，一棵和她一起成长的树。

⑧有一天，我们回老家时，女儿终于见到了这世界上属于她的那一棵树。爷爷领着孙女，骄傲地走在自家的土地上，满怀一个勤劳庄稼人的自豪感，大声地告诉孙女：“这地是我的，也是你的，小池塘是你的，大公鸡是你的，坡上的柏树全是你的，那只叫团团的狗也是你的……”

⑨不由地凝神驻足，聆听又感动。我们给了孩子生命，留守乡村的爷爷则给了她广袤而丰盈的故乡，我由此豁然开朗，哀而不伤。

(摘自《长春日报》)

【1】文中“爷爷”做了哪几件事？请简要概括。

【2】结合全文，揣摩下列词句含义。

(1)从爷爷身上，我看到这样一个老人，面目黝黑，衣衫褴褛，在与土地朝夕相处的日子里，大自然慷慨地把尊严和自豪传给他，二十四节气镌刻进他的血脉，知道什么时候劳作，什么时候休息。(结合全文，请你谈谈句中加点词“镌刻”在文中的含义。)

(2)不由地凝神驻足，聆听又感动。我们给了孩子生命，留守乡村的爷爷则给了她广袤而丰盈的故乡，我由此豁然开朗，哀而不伤。(为什么说爷爷给孙女的故乡是“广袤而丰盈”的？)

【3】结合全文，谈谈标题“留守乡村的爷爷”的作用。

【4】“爷爷”为什么要在乡下给孙女种一棵香樟树？请谈谈你的理解。

12、以下两题任选一题。要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。⑥半命题作文请先补充完整作文题目，再作文。

（1）半命题作文

回眸来路，猛然发现拥有的美好不必在乎多少，而在于深刻地感知。发现生命的旅途中，我们一直在寻寻觅觅，却总是忽略身边的精彩。发现生活其实不必面朝大海，或有素书在手，或有琴音相伴，或是夜深时一句听过千万遍的唠叨，或是阴霾里一个灿烂的微笑，我的世界就会春暖花开。

请以“发现 的美好”为题，写一篇文章。

（2）命题作文。

请以“难忘那一篇日记”为题，写一篇记叙文。