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德阳2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

考试时间: 90分钟 满分: 60
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下列加点字注音全部正确的一项是( )

    A.澎(pài) 痛(zhì) 气(pò) 兀穷年(wù)

    B.确(záo) 划(chóu) 彷(huánɡ) 九连环(qū)

    C.妒(jí) 鸣(áo) 歌(lì) 气冲牛(dǒu)

    D.古(ɡènɡ) 育(pǔ) 石(pán) 为人知(xiān)

  • 2、下列句中加点词语运用有误的一项是(   )

    A. 马尔卡斯特看来已经醉了,开始语无伦次地控诉他最近遭遇的工作的挫折、生活的沮丧等等。

    B. 新的时代来临了,帝国主义在中国领土上耀武扬威的时代,已经一去不复返了。

    C. 这家饭店之前生意不好,现在换了主厨,今天重新开张,做的饭菜十分耐人寻味

    D. 老厂长突然病发住院,作为最年轻的副厂长,管理生产的千钧重负便落在他的肩上。

  • 3、下列关于文学名著的说法有误的一项是(   )

    A.《骆驼祥子》讲述的是一个普通的人力车夫祥子的故事。祥子最初老实坚忍、自尊好强、吃苦耐劳,到小说结尾却变成了麻木、狡猾、好占便宜的行尸走肉。

    B.长篇小说《红岩》集中笔墨描述了被捕的地下党人在渣滓洞、白公馆开展争取自由、反对压迫的革命斗争,刻画了江姐、许云峰等一批意志坚定、形象高大的共产党人形象。

    C.《海底两万里》是凡尔纳科幻三部曲小说的第二部,主要讲述“鹦鹉螺”号潜艇的故事,船长尼摩带领大家从印度洋出发,一路上经历了很多险情,曾在印度洋遭遇巨型章鱼,在红海击杀儒艮,在大西洋肉搏鲨鱼。

    D.尼摩船长说“大海就是一切”。“鹦鹉螺”号利用海水发电,潜艇上的人用大叶藻做床,用贝壳类的足丝做衣服,甚至用鲸的触须做笔,用墨鱼或乌贼的分泌物做墨水。

  • 4、下列对《骆驼祥子》有关内容的表述不正确的一项是( )

    A.《骆驼祥子》是现代作家老舍的代表作,小说描写了一个普通人力车夫的一生,反映了一个有良知的作家对底层劳动人民生存状况的关注和同情。

    B.到小说结尾,祥子已经放弃了自己的理想,从一个诚实可爱的青年变成了麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。

    C.小说还描写了祥子周围的人物,如热心善良的车主刘四、大胆泼辣又有点儿变态的虎妞、一步步走向毁灭的小福子、抢车的大兵、诈骗祥子的孙侦探等,展示了一副具有老北京风情的世态图。

    D.老舍创造性地运用北京市民的口语,“把顶平凡的话调动得生动有力”,给通俗朴素的文字又增添了“亲切、新鲜、恰当、活泼的味儿”,使人一读就能感受到小说的地方特色。

  • 5、下列加点字注音完全正确的一项是(   )

    A. (xūn) (dié)   (jì)   鞠躬尽(cuì)

    B. (pín) (diān)   (zī) 气冲(dǒu)

    C. (pò)   (zhì)   (bài) 心贯注(qián)

    D. (cǎn) (qì) (gǎo) 为人知(xiān)

  • 6、下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是( )

    A.在国际田联钻石联赛尤金站男子100米决赛中,我国选手苏炳添虽然没有拔得头筹,却创造了9.99秒的成绩,成为第一个突破10秒大关的黄种人。

    B.任何一个国家在安全面前都难以独善其身,只有通过对话与合作,亚洲各国才能共同应对挑战,共维稳定,共享安全。

    C.在读书汇报会上,李文同学引经据典,断章取义,赢得了同学们的一致好评。

    D.城市是农民工的谋生之地,也应该是他们的幸福家园,我们要加强社会管理和公共服务,让他们真正在城市安居乐业

  • 7、下列句子中加点词语的运用错误的一项是

    A.大帅张作霖寸土不让,有勇有谋、血气方刚,赢得众人敬仰。

    B.除了表面上的名声和地位,这款智能手机背后还有一些鲜为人知的技术“大佬”和故事。

    C.云就像天气的招牌,看云可以识天气;但必须有丰富的经验,因为云的变化是扑朔迷离的。

    D.一个小偷因为没钱上网而去行窃,最后被抓,真是因小失大,情有可原

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面文言文,完成下面小题

    (甲)陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

    (乙)钱氏据两浙时,于杭州梵天寺建一木塔,方两三级钱帅登之患其塔动。匠师云:“未布瓦,上轻,故如此。”乃以瓦布之,而动如初。无可奈何,密使其妻见喻皓之妻,贻以金钗,问塔动之因。皓笑曰:“此易耳,但逐层布板讫,便实钉之,则不动矣。”匠师如其言,塔遂定。盖钉板上下弥束,六幕相联如胠箧。人履其板,六幕相持,自不能动。人皆伏其精练。

    (沈括《梵天寺木塔》)

    (注释)①钱氏:指五代时吴越国君钱氏。后文的钱帅,是他的后嗣。②喻皓:五代末、北宋初著名建筑工匠。③弥束:木板上下更加紧密约束。④六幕:指上、下、左、右、前、后六个方位面。⑤胠箧(qū qiè):打开的箱子。

    1解释下列加点的词。

    ①但微____________

    ②笑遣之____________

    以瓦布之____________

    ④人其板____________

    2下列加点词的意思和用法相同的一项是( )

    A.公亦此自矜 乃瓦布之

    B.微颔之 逐层布板讫

    C.尔安敢吾射! 上,故如此

    D.匠师其言 六幕相联

    3给划横线的句子断句。(断两处)

    方 两 三 级 钱 帅 登 之 患 其 塔 动

    4用现代汉语翻译下列两个句子。

    (1)康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”

    (2)密使其妻见喻皓之妻,贻以金钗,问塔动之因。

    5两文刻画人物的方法有何相同之处?请结合康肃公与喻皓两个人物形象进行说明。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 9、请在李白的《春夜洛城闻笛》和龚自珍的《己亥杂诗》(其五)中任选一首,写出题目、作者再默写全诗。

四、现代文阅读 (共2题,共 10分)
  • 10、老母为我“扎红”

    冯骥才

    ①今年是马年,我的本命年,又该扎红腰带了。

    ②在古老的传统中,本命年又称“槛儿年”,本命年扎红腰带——俗称“扎红”,就是顺顺当当“过槛儿”,寄寓着避邪趋吉的心愿。故每到本命年,母亲都要亲手为我“扎红”。记得12年前我甲子岁,母亲已86岁,却早早为我准备好了红腰带,除夕那天,亲手为我扎在腰上。那一刻,母亲笑着、我笑着、屋内的人也笑着。所有孩子自出生一刻,母亲最大的心愿莫过于孩子的健康与平安,这心愿一直伴随着孩子的成长而执著不灭;而我竟有如此洪福,60岁还能感受到母亲这种天性和深挚的爱。一时心涌激情,对母亲说,待我12年后,还要她再为我扎红,母亲当然知道我这话里边的含意,笑嘻嘻地连说一个字:好、好、好。

    ③12年过去,我的第六个本命年来到,如今72岁了。

    ④母亲呢?真棒!她信守诺言,98岁寿星般的高龄,依然健康,面无深皱,皮肤和雪白的发丝泛着光亮;最叫我高兴的是她头脑仍旧明晰和富于觉察力,情感也一直那样丰富又敏感,从来没有衰退过。而且,一入腊月就告诉我,已经预备了红腰带,要在除夕那天亲手给我扎在腰上,还说这次腰带上的花儿由她自己来绣。她为什么刻意自己来绣?她眼睛的玻璃体有点浑浊,还能绣吗?她执意要把深心的一种祝愿,一针针地绣入这传说能够保佑平安的腰带中吗?

    ⑤于是在除夕这天,我要来体验七十人生少有的一种幸福——由老母来给“扎红”了。

    ⑥母亲郑重地从柜里拿出一条折得分外齐整的鲜红的布腰带,打开给我看;一端——终于揭晓了——是母亲亲手用黄线绣成的四个字“马年大吉”。竖排的四个字,笔画规整,横平竖直,每个针脚都很清晰。这是母亲绣的吗?母亲抬头看着我说:“你看绣得行吗,我写好了字,开始总绣不好,太久不绣了,眼看不准手也不准,拆了三次绣了三次,马(馬)字下边四个点儿间距总摆不匀,现在这样还可以吧。”我感觉此刻任何语言都无力于心情的表达。妹妹告诉我,她还换了一次线呢,开头用的是粉红色的线,觉得不显眼,便换成了黄线。妹妹笑对母亲说,你要是再拆再绣,布就扎破了。什么力量使她克制着眼睛里发浑的玻璃体,顽强地使每一针都依从心意、不含糊地绣下去?

    ⑦母亲为我“扎红”时十分认真。她两手执带绕过我的腰时,只说一句:“你的腰好粗呵。”随后调整带面,正面朝外,再把带子两端汇集到腰前正中,拉紧拉直;结扣时更是着意要像蝴蝶结那样好看,并把带端的字露在表面。她做得一丝不苟,庄重不阿。

    ⑧我比母亲高出一头还多,低头正好看着她的头顶,她稀疏的白发中间,露出光亮的头皮,就像我们从干涸的秋水看得见洁净的河床。母亲真的老了,尽管我坚信自己有很强的能力,却无力使母亲重返往昔的生活——母亲年轻时种种明亮光鲜的形象就像看过的美丽的电影片段那样仍在我的记忆里。

    ⑨然而此刻,我并没有陷入伤感。因为,活生生的生活证明着,我现在仍然拥有着人间最珍贵的母爱。我鬓角花白却依然是一个孩子,还在被母亲呵护着。而此刻,这种天性的母爱的执著、纯粹、深切、祝愿,全被一针针绣在红带上,温暖而有力地扎在我的腰间。

    ⑩感谢母亲长寿,叫我们兄弟姐妹们一直有一个仍由母亲当家的家;在远方工作的手足每逢过年时依然能够其乐融融地回家过年,享受那种来自童年的深远而常在的情味,也享受着自己一种美好的人生情感的表达——孝顺。

    ⑾孝,是中国作为人的准则的一个字。是一种缀满果实的树对根的敬意,是万物对大地的感恩,也是人性的回报和回报的人性。

    ⑿我相信,人生的幸福最终还来自自己的心灵。

    ⒀此刻,心中更有一个祈望,让母亲再给我扎一次红腰带。这想法有点神奇吗?不,人活着,什么美好的事都有可能。

    1下列对本文的有关说法错误的一项是(   )

    A. 文章记述了母亲86岁和98岁时两次为我“扎红”的心理感受。

    B. 作者认为母亲为自己“扎红”体现了母爱的本性与执着,也表达了作者拥有母爱的幸福感。

    C. 文章第②段划线句子反复连用三个“笑”字写出了母亲、“我”和家人的满心欢喜。

    D. 文章的第⑥⑦两段对母亲为自己“扎红”过程主要运用了语言和神态描写来刻画母亲的形象。

    2结合全文,谈谈你对“此刻,心中更有一个祈望,让母亲再给我扎一次红腰带”这句话的理解。

    3冯骥才先生通过老母两次为我“扎红”的描述,抒发了对人生的感悟,作者的感悟引发了你什么样的思考?请结合自己的生活实际说说。

  • 11、阅读下面的文字后,完成下列小题

    全球变暖让树木更大更弱

    随着全球气温的上升,世界各地的树木正在经历着更长的生长季节——有时1年会多出额外3周的生长时间。所有这些时间都会帮助树木生长得更快。然而,一项对中欧地区的森林进行的研究表明,较高的温度再加上来自汽车尾气和农场的污染物正在使树木变得更加脆弱、更容易折断,而木材也变得不那么结实耐用。

    “我担心树木可能没有以前那么强壮了。”并未参与该项研究的Richard Houghton说,他是美国马萨诸塞州法尔茅斯市伍兹霍尔研究中心的生态学家。

    Houghton说,这些发现意味着森林可能面临着风暴带来的更大破坏,而且在吸收温室气体二氧化碳方面可能比科学家之前认为的效率更低。

    在过去的100年里,从美国马里兰州到芬兰,再到欧洲中部的温带地区,树木一直经历着生长速度的“井喷”。例如,自1870年以来,山毛榉和云杉的生长速度加快了近77%。假设所有木材的密度都和今天的木材密度一样,那么这些收益将意味着有更多的木材用于建筑、燃烧和储存从大气中捕获的碳。

    但是德国慕尼黑工业大学森林科学家Hans Pretzsch和他的同事想知道木材的质量是否已经发生了变化。为了验证这一点,研究人员从德国南部的41个试验园区入手,其中一些园区在1870年以后就一直受到持续的监控。

    Pretzch和他的团队从这些树木(包括挪威云杉、无梗花标、欧洲山毛榉和苏格兰松树)中采集了核心样本,并使用高频探针分析了这些树木的年轮。

    研究人员发现,在所有4个物种中,木材密度已经下降了8%到12%。他们在《森林生态和管理》杂志网络版上报告了这一研究成果。

    “我们预计这种木材密度的趋势应该是这样的,但没有想到会有如此强烈和显著的下降。”Pretzsch说。温度的升高以及由此导致的更快生长可能会引发木材密度下降。

    但Pretzsch认为另一个因素是有更多来自农业肥料和汽车尾气的氮进入到土壤之中。之前的研究表明,肥料使用的增加降低了木材的密度。

    随着树木样本密度的下降,它们的碳含量也下降了大约50%。Houghton认为,这意味着树木每年从大气中吸收的二氧化碳气体减少了。

    但是芬兰赫尔辛基大学环境科学家Pekka Kauppi说,另一个因素比弥补气候带来的影响更加重要,那就是生长更快的森林。他说:“木材密度的负变化远没有全球森林从缩小到扩大带来的积极变化那么重要。”

    1请根据全文,分析“树木可能没有以前那么强壮了”的原因是什么?有什么危害?

    2举例说明本文运用的一种说明方法及其作用。

    3文章采用了哪种说明顺序?请结合内容具体分析。

    4请简述从文中科学家身上获得哪些科学精神或思想方法方面的启示?

五、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下列文字,按要求作文。

    “心疼”是一个有温度的词,意为“疼爱”“舍不得”。《台阶》中“怎么了呢,父亲老了”的默念流露了李森祥对父亲的心疼;“他哆嗦得像风雨中的树叶”的細节描写融入了老舍对底层小人物命运的心疼;“花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢”的凝视中充满了宗璞对植树惨遭诛伐的心疼……

    生活中你一定有这样的瞬间,请以“那一瞬间的心疼”为题写一篇记叙文。

    要求:(1)运用描写抒情等多种表达方式。(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名等。(3)字数不少于600字。

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得分 60
题数 12

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、名句名篇默写
四、现代文阅读
五、作文
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