1、把词语补充完整,并选择其中一个造句。
(______)(______)拂面 碧空(____)(____) 引人(____)(____)
(______)(______)不舍 (____)(____)力尽 自(____)自(____)
________________________
2、照样子,写词语。
1.葱葱绿绿(AABB式)______________ _______________
2.恋恋不舍(AABC式)______________ _______________
3.想了想(A了A式) ______________ _______________
3、 背一背,写一写。
四时田园杂兴
[宋]范成大
____________________ ____________________
____________________ ____________________
4、按要求写词语。
(1)我能写出两个形容“笑”的四字词语:______________、______________;我还能写出两个形容“生气”的词语 ______________、_________________。
(2)照样子写词语:蛋糕 雪糕 糕点 反复 _________、__________。
(3)我发现在“灾难”这个词中,“灾”和“难”的意思相近,像这样的词语还有:_______________、_______________。
5、组词练习
笑( )( )( )
兴( )( )( )
会( )( )( )
6、我能写好字。
7、判断题(结合阅读内容,对的打“√”,错的打“×”)
1.唏哩呼噜是一只小猪。 (________)
2.蚯蚓哪里都有。 (________)
3.猫先生抓住了耗子老大和耗子老二。 (________)
4.猴子皮皮不借自行车给唏哩呼噜,是怕摔坏他的自行车。 (_______)
5. 唏哩呼噜开设了“心理咨询所” 。 (________)
6.上课时猴子安安在哇呜老师的床上撒了尿。(________)
7.鸡太太家里的鬼是花花。 (________)
8. 唏哩呼噜看到山羊老汉挨打而路见不平。 (________)
9.小猪真的打败了野猪大侠、月牙熊、猩猩老二和象博士。 (________)
10.鸡太太家的“鬼”原来是耗子。 (________)
8、按课文内容决断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】松鼠不想小马过河,所以说水很深。——《小马过河》______
【2】小毛虫后来变成了一只美丽的蝴蝶。——《小毛虫》______
【3】来找蜘蛛织围巾的是河马。——《蜘蛛开店》______
【4】《二十四节气歌》让我们道第一个节气是立春。______
9、判断题。(对的在括号里打“√”,错的打“×”)
【1】今年是鼠年,明年是虎年。(____)
【2】课文《一匹出色的马》中的“马”指的是一根柳条。(____)
【3】“妈妈给奶奶买了一个特别大的生日蛋糕,这个蛋糕的味道很特别。”句子中两个“特别”的意思一样。(____)
【4】“小信诚则大信立”是关于诚信的名言。(____)
10、判断对错,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】“书目”与“树木”读音相同。(___)
【2】“桌子、萝卜、我的、葡萄、老实”这几个词中的加点的字都读轻声。(___)
【3】“蜿蜒”一词中的“蜿”应读“wán”。(___)
【4】“自、紫、子、蜘、姿”这几个字的音序都是“Z”。(___)
【5】“颤”用音序查字法应查的第一个字母是“ch”。(___)
11、课外阅读。
乌鸦喝水
一只乌鸦口渴了,就飞出树林找水喝。它在村口遇到了猴子,猴子告诉它:“村子里有口井。”
猴子走后,乌鸦找到了那口井,可是井很深,水很少。它把小石子一颗一颗衔(xián)到井里,可是衔了很久,还不见水升上来。
这时候猴子到井边来打水,看见乌鸦用这种办法喝水,哈哈大笑,说:“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行了。”
说完,猴子很快打了一桶水,请乌鸦喝了个够。
【1】辨字组词。
办( ) 渴( ) 遇( )
为( ) 喝( ) 寓( )
【2】用“______”画出乌鸦喝水的办法。
【3】乌鸦用原来的办法喝不到水的原因是__________。
【4】这个故事告诉我们的道理是( )
A.用衔石子的办法喝井里的水是不行的。
B.猴子乐于助人。
C.遇事要动脑筋想办法,具体的事情具体对待,不能生搬硬套。
12、阅读理解
小企鹅和妈妈
小企鹅和妈妈生活在冰天雪地的南极。
在企鹅妈妈白色的肚子下面,有一块柔软的褶皮,像一间温暖的小屋,里面藏着小企鹅妞妞。
有一天,妈妈正在雪地上散步。突然,妞妞的小脑袋从妈妈的白色褶皮下钻了出来。
妞妞第一次欣赏这银色的世界。她深深地吸了一口清新的空气,向天空望了望。
“哦,这天,这天多么好看!”小企鹅惊奇地赞叹着。
“这是蓝色的天。”妈妈告诉她。
“哦,这地,这地的颜色真美丽!”小脑袋惊奇地摇晃着。
“这是白色的冰雪。”妈妈告诉她。
“这世界就是由蓝色和白色组成的吗?”小眼睛惊奇地望着妈妈。
妈妈笑着告诉妞妞:“从妈妈的肚子下面看世界,只能看到蓝色的天和白色的地。等你长大了,出去闯闯,你还能看到绿色的草、红色的花,还有七彩的长虹。世界很大很大,是非常美丽的……”
【1】小企鹅生活在哪里?
____________________
【2】企鹅妈妈肚子下面的褶皱是用来_______________。
【3】根据短文内容,判断正误。正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)小企鹅妞妞对整个世界充满了好奇,因为她没有见过如此美丽的世界。(______)
(2)对小企鹅妞妞来说,外面的世界还有绿色的草、红色的花、七彩长虹,没有别的了。(______)
【4】小企鹅生活的地方,有一些特别奇特的自然现象,你知道是什么吗?
________________________________________
13、阅读理解
春风
春风,总像妈妈温柔的手。
她抚摸着桃树,桃树醒了,睁开眼睛,桃林一片粉红;她抚摸着柳树,柳树伸了个懒腰,扭一下细软的腰肢,也醒了,于是长出了嫩绿的秀发;她抚摸着田野,田野苏醒了,一片绚丽灿烂,麦苗翠绿,油菜金黄;她抚摸着小朋友,你看,红领巾更红了。
【1】想想“抚摸”是什么意思,试着用它写句话吧。
_____________________________________________________
【2】“柳树长出了嫩绿的秀发”这句话的意思是( )
A.柳树长头发了
B.柳树的枝条在春风吹拂下变绿了。
【3】这篇文章描写了春天的哪些景物?在正确的序号下打“√”。
①田野 ②油菜 ③麦苗 ④桃树 ⑤柳树 ⑥小朋友
【4】“春风,总像妈妈温柔的手。”这句话把春风比作____________。
【5】试着仿写句子。(不要用文中的句子。)
她抚摸着桃树,桃树醒了,睁开眼睛,桃林一片粉红。
她抚摸着_______________,____________醒了,____________________________。
【6】你喜欢春风吗?为什么?
____________________________________________
14、读短文完成练习。
下雨了
下雨了,天阴了,云低了,太阳躲(duǒ)起来了。
燕子掠(lüè)过树梢(shāo),鱼儿跳出水面,蚂蚁交头接耳,说着悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬(bān)家!快搬家!”
不一会儿,滴(dī)答,滴滴答答……小雨点落下来了!它落在地面上,像敲(qiāo)小鼓;它掉在池塘里,逗(dòu)得池水笑起朵朵花。抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹歪歪斜斜,像喝醉(zuì)了酒,又像在跳舞。不一会儿,哗啦,哗啦哗啦……小雨点汇(huì)聚(jù)在一起,变成小溪,在地上流淌(tǎng)。它冲干净了石阶,洗干净了操(cāo)场,那一条条的柏油马路,变得溜光发亮。
我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨花跑,有的手提凉鞋(xié),有的披雨衣,有的挥动小棍(gùn),像一群小鸭……在雨中,我们上学去。
【1】短文有__________个自然段,第_______自然段是写我们在雨中上学去。
【2】根据短文内容填空。
(1)下雨前,天__________了,云__________了,太阳__________了,燕子掠过树梢,鱼儿__________,蚂蚁__________说着悄悄话。
(2)小雨点落下来了!它落在地面上,像__________;它掉在池塘里,逗得______。抬头看天,小雨点连成一条条__________,被风一吹歪歪斜斜,像__________,又像__________。
15、快乐阅读。
做什么事最快乐
小青蛙想:做什么事最快乐呢?
他跳到大树下问啄木鸟:“啄木鸟叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说:“_________最快乐。”
他跳到田野里问水牛:“水牛爷爷,做什么事最快乐?”水牛说:“_________最快乐。”
他跳到花丛中问蜜峰:“蜜蜂妹妹,做什么事最快乐?”蜜蜂说:“____________最快乐。”
他回到家里问妈妈:“妈妈,做什么事最快乐?为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?”
妈妈笑着说:“做对别人有用的事,你就会觉得最快乐。”
【1】选择合适的词语,依次填在文中的横线处。
①采蜜 ②捉虫子 ③耕田
【2】小青蛙还会到哪里去问谁呢?仿照2—4自然段,把下面的句子补充完整。
他跳到__________问___________:“___________,做什么事最快乐?”__________说:“___________最快乐。”
【3】用“____”画出青蛙妈妈对小青蛙说的话。
【4】读了这篇短文,你认为做什么事最快乐?
_________________________________________________
16、默写《咏柳》。
_________________________,_________________________。
_________________________,_________________________。
17、阅读下面的材料,完成相关练习。
【1】《大中华寻宝系列》这套书目前共有(______)本。
【2】以下关于该系列书籍的说法有误的是( )。
A.可以了解中华人文地理
B.可以教我们辨认古董
C.可以探索中华文化精华
【3】小红今年4岁,她适合看这本书吗?为什么?
______________________
18、我是小画家。
想象雷雨前、雷雨中、雷雨后的景象,选其中一种景象画下来。
19、照样子,写句子。
(1)这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。
___________
(2)83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。
________________
(3)树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?
________________
20、看图写话。
图上是什么季节?都有谁?他们在干什么?仔细观察它们的表情,发挥你的想象,写一个小故事。