儋州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初三语文

1、选出加点词语运用不正确的一项是（   ）

A.我感觉自己在喃喃自语，就像梦境中的语言一样语无伦次。

B.回到故乡，在外漂泊多年的他终于忍俊不禁，流下了辛酸的泪水。

C.小镇，一场冬雨不期而至，噼噼啪啪倾倒在酒吧前黑黝黝的街道上。

D.在孩子玩手机的问题上，父母应该以身作则，和孩子共同成长。

2、下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（     ）

A．殷红(yīn)        元勋(xūn)        燕然勒功（yān）     妇孺皆知（rǔ）

B．赫然(hè)          校补（jiào）   深恶痛绝（wù）       酣然入梦（hān）

C．咀嚼（jué）     山巅(diān)       九曲连环(qǔ)          气冲斗牛(dǒu)

D．谰语（lán）     呜咽（yàn）     鲜为人知（xiǎn）   锲而不舍(qiè)

3、下列关于文学作品内容及常识的表述，不正确的是

A. 《黄河颂》从自然特征、地理特征、黄河在历史上对中华民族的贡献等方面赞美了黄河的英雄气概。

B. 《卖油翁》选自《归田录》，作者欧阳修，字永叔，号醉翁，晚号六一居士，北宋政治家，文学家，唐宋八大家之一。

C. 以善良体察善良，《老王》中作者杨绛以自己一颗善良的心去体会老王这样一个普普通通，不被人重视，却有一颗金子般的心的人。

D. “我在”和“海燕在高傲的飞翔。”两句中的“在”的词性分别是“动词”和“介词”。

4、下列各句中，有语病的一项是（ ）

A.经典书籍是承载知识和记忆的宝库，探索这座宝库里的珍藏，需要耐心、沉静和时间。

B.疫情防控是对病毒的战斗，也是对生活方式的检验、健康习惯的重塑、文明素养的培育。

C.疫情影响了我们的生活，但也让我们暂别了匆忙、浮躁，为我们创造了亲近经典。

D.面对功过得失，究竟应该表现出什么样的姿态，考验我们每一个人的格局与担当。

5、下列语句中，加点字注音有误的一项是（  ）

A.沿河求之，不亦颠（diān）乎？ （纪昀《河中石兽》）

B.脱我战时袍，著（zhù）我旧时裳。（《木兰诗》）

C.睨（nì）之久而不去。 （欧阳修《卖油翁》）

D.斯是陋室，惟吾德馨（xīn）。 （刘禹锡《陋室铭》）

6、下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）

A. 拯救（zhěng）   退色   酣然入梦（hàn）   家喻户晓

B. 毋（wù）宁   吞噬   心有灵犀（xī）   目不睽园

C. 猥琐（wéi）   修茸   悲天悯人（mǐn）   妇孺皆知

D. 羸弱（léi）   污秽   忍俊不禁（jīn）   毛骨悚然

7、下列说法不正确的一项是（   ）

A. 《邓稼先》是一篇人物传记，作者是物理学家杨振宁。

B. 闻一多是我国现代文学史上著名的诗人、学者。

C. 《回忆鲁迅先生》是一篇回忆文章，作者通过叙写鲁迅先生日常生活中的小事刻画出了一个真实的、富有人情味的鲁迅形象。

D. 《孙权劝学》选自《资治通鉴》，是北宋司马迁主持编写的一部国别体通史。

8、阅读下面选文，完成下面小题。

（甲）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

（乙）范仲淹二岁而孤①，母贫无依。再适长山朱氏②。既长，知其世家③，感泣辞母，去之南都④入学舍。昼夜苦学，五年未尝解衣就寝。或夜昏怠，辄⑤以水沃⑥面。往往颤粥不充⑦，日昃⑧始食，遂大通六经⑨之旨，慨然⑩有志于天下。

（选自《宋名臣言行录》）

（注释）①孤：幼年丧父谓之孤。 ②再适长山朱氏：改嫁到长山姓朱的人家。 ③世家：身世。 ④南都：地名。 ⑤辄：就。⑥沃：浇，这里是洗的意思。⑦颤（zhān）粥不充：颤，稠粥。充，充足。⑧日昃（zè）：太阳偏西。⑨六经：指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六部经书。⑩慨然：形容慷慨激昂。

【1】解释下列句子中加点的词语。

（1）及鲁肃过寻阳

（2）即更刮目相待

（3）感泣辞母

（4）遂大通六经之旨

【2】将选文中画线句子翻译成现代汉语。

（1）但当涉猎，见往事耳。

（2）昼夜苦学，五年未尝解衣就寝。

【3】孙权为什么要劝吕蒙学习？（用自己的话概括回答）

【4】（甲）（乙）两文都讲到了读书的作用。（甲）文通过鲁肃与吕蒙对话和“_____________”的举动，侧面表现了吕蒙读书后才略的惊人长进；（乙）文中表现范仲淹经过勤奋苦读后取得了学习成效的句子是“ _____________。”

9、默写古诗文中的名句名篇。

（1）请在下列横线上填写出古诗文名句。

①____________________，关山度若飞。(《木兰诗》)

②独坐幽篁里，____________________。(王维《竹里馆》)

③杨花榆荚无才思，__________________________，（韩愈《晚春》）

④谁家玉笛暗飞声，__________________________。(李白《春夜洛城闻笛》)

⑤故园东望路漫漫，______________________。(岑参《逢入京使》)

⑥__________________________，闲敲棋子落灯花。(赵师秀《约客》)

(2)默写岑参的《逢入京使》。

______________________________，_____________________________。

______________________________，_____________________________。

10、阅读文段，回答问题

黎明的眼睛

①三月清晨，把窗子推开，第一片阳光便飞到人们的全身，对着阳光带进来的新鲜空气，任谁都要深吸一口，说：春天来了！

②就这样，春天拖着宽大的裙带，露出羞涩的笑容，从窗口走近了我们。

③但是，可不要忘记，不是从有房子那天起，我们就有窗子的呢！

④我们的兄弟，爱斯基摩人用冰块建筑了房子，像个白玉的钟罩一般，是没有什么窗子的，过去的鄂伦春兄弟们住的“神仙柱”，因为没有屋顶，在屋里，到晚上可以看到头上的月亮和星光，也就无须开窗子了。

⑤最早的人类山顶洞人走下山来，不知住过多少代，才懂得造个窝儿的时候，他们也只会模仿岩洞，把地挖个半截坑，上面再搭上顶篷。至于窗子，就谈不上了。

⑥房墙上开窗子是后来的事。随着窗子的开凿和扩大，人类文明的曙光也随着扩大。

⑦窗子，自从它出现的那天起，它就成为阳光的眼睛，空气的港口，成了自然和社会的纽带。

⑧随着时间流进，层楼的加多，窗子也越来越多了。看到高层的建筑，就会惊叹窗子是房屋最鲜明的象征。没有窗子的房子，几乎也就没法把它唤做房子了。

⑨有谁未曾享受过开窗的喜悦呢？打开窗子，突然见到青山闯了进来，打开窗子，看到柳色的清新，小燕的飞来。

⑩窗子开了，用不着打招呼，新的空气就会猛扑进来。

⑪当然，随之而来的，也有风沙飞入屋中，还有，眼睛看不到微尘，还有很难发觉的细菌，有的是出面拜访，有的是偷偷地混了进来。

⑫从古到今多少诗人赞美过窗子，多少歌手唱过窗子，多少情人的眼睛凝望过窗子。

⑬窗子的变化，是值得人们考察一番的。小小的窗子，几乎可以说，是文明的大眼睛。在今后的日子里，窗子的聚化会更加多种多样了。

⑭窗子的玻璃会随着时钟，自动调和射进室内的光线，窗子会随着明暗变换颜色，窗框装有循环水，它可以为居室的主人带走很多他发觉不到的天敌，又可以送进来他需要而不易得到的芳香和养分。

⑮有的窗子不需开合，便能做到通风透光，它还可以把你不愿听到的声音关在外边，但是悦耳的琴声，它是不会阻拦的。

⑯打开窗子吧！现在开窗子就不光是为了迎进阳光、空气，或者远眺青山的青、新柳的绿、燕子飞来的掠影，而是迎接一个新的世纪。

（作者：端木蕻良。有删改）

【1】请从修辞手法的角度赏析文中画线的句子。

【2】本文描述的是“窗子”，但标题却是“黎明的眼睛”，请问“窗子”和“眼睛”有什么内在联系？

【3】这篇散文表明了作者对生活怎样的态度？

11、阅读下面的文章，完成下列小题。

寄厚味于淡泊

高秀芹

①如今已快到杖朝之年①的袁行霈先生，却越来越有活力。从当年那位英俊温和的北大学生，到“文革”时期那位信念坚定的“白专典型”，再到之后凤凰涅槃的北大著名教授、著名古典文学专家、北京大学中国传统文化研究中心主任、《国学研究》年刊主编、北京大学校务委员会委员，中央文史研究馆馆长，他对学术的敬畏一直有增无减。如今看着袁先生依然在学术前线冲锋陷阵，不禁为之赞叹，近年来他还主持了博鳌亚洲论坛——传统智慧与力量：对话亚洲文化分论坛。最近，历时将近7年、由袁先生主编、近千名专家学者及多位编审共同合作完成的《中国文化地域通览》出版发行，填补了中国地域文化研究上的空白。此消息一出，不禁让我再次对袁先生的敬佩更加一层，还让我回忆起曾经与袁先生之间许多有趣又温暖的事情。

②我结识袁先生，则因为我曾经扮演过的我一生中仅有一次的一个角色——保镖。那是1998年，我刚到出版社不久，袁先生到出版社来取稿费，具体数目记不清了，估计万元左右，这在当时已是不小的数目了。袁先生要拿着出版社的支票，到海淀南大街中国工商银行取钱，然后再把钱存到校内的银行。从北京大学东门到南门外的路虽然不太远，但是中间要穿过乱七八糟的小马路。当时北大周围还没改造，环境有些繁乱，一介书生揣着这么多钱，当时的文史编辑部主任乔征胜老师有点不放心，叫我护送袁先生去银行。

③那是我第一次跟袁先生这么近地走在一起，他身材挺拔，步履轻盈，说话轻柔，音色优美，我们一路边走边说，不知不觉就到了银行，我光荣而不艰巨地出色完成了“保镖”的任务。没想到，很多天过后，我意外地收到了袁行霈先生的邀请，只为了答谢，这让我十分感动，也因为那次“家宴”，我得以有更多机会走近这位学界泰斗。

④许多年过去了，如今，袁先生的声望越来越大，但对于先生来说，除了书越来越多，其他并没有改变，他还住在原来的房子里，还喜欢坐在原来的沙发上，还会一如既往地大声笑，还一如既往地俊朗着。我们从来看不到袁先生的忙乱，尽管他有那么多的事情。他永远那么从容自如，因为他的生活里有诗有画有他的陶渊明研究，这一切带给他精神的满足，让他远离物欲。我惊异于袁先生的唯美和优雅，也尊重袁先生的洁净和超然，所以凡俗之事我一概不敢惊扰先生，只有自己出版了好书或者做了有价值的事情，才敢去先生那里汇报。先生看到我带去的书总是很宽厚地褒扬，有时善意的注视和温暖的鼓励比鞭策和批评还有力量，我在袁先生那里获得的就是这种温润涵养却有立场的力量。

⑤对于向学之人，先生总是鼓励的（甲）对于学问之道，先生有自己的见解。早在1978年，他就曾在《光明日报》发表《“纵通”与“横通”》一文，提出独到的学术研究方法和学术境界。后来他说（乙）学问的气象，如释迦之说法，霁月之在天，庄严恢宏，清远雅正。不强服人而人自服，毋庸标榜而下自成蹊（丙）先生认为具有大家气象的学者有一些共同的特点（丁）他们的学术格局和视野开阔，能够左右逢源，游刃有余，处处显示出总揽全局的能力；他们的学问都具有开山之功，开拓新领域，建立新学科，发凡起例，垂范后学；他们都是学问和道德并重，用正直、诚实、刚强成其宽容、独立之气象。

⑥先生谈诗论道，能书善咏，他追求的是一种诗意的人生，听着西方古典音乐，临摹观望二王颜柳之书法，极高妙而近乎忘我，他把书法和音乐之享受，有形和无形合二为一，打通古今艺术形式，获得全方位的艺术享受。此时的先生是幸福的，青山历历，峰峦自见，风行水上，自然成文，老友陶渊明潜而入，缀句成诗。美的，诗意的，幸福的人生；谦谨，高洁，优雅的人，正所谓：觑神佛如蝼蚁，寄厚味于淡泊。这就是我眼中的袁行霈先生。

（注释）①杖朝之年：年龄的代称，指男子80岁，意思是年过八十就可以允许撑着拐杖入朝。出自《礼记·工制》：“五十杖于家，六十杖于乡，七十杖于国，八十杖于朝。”

【1】依次填入文章第⑤段甲、乙、丙、丁四处的标点符号，最恰当的一项是____

A.A B.B C.C D.D

【2】从全文看，第①段划线句有什么作用？

【3】结合文章第④段，谈一谈作者眼中的袁行霈有哪些内在品质。

【4】请根据文中袁行霈先生的观点，简要概括“大家气象的学者”具有哪些特点。

12、请从下面两个文题中，任选其一，按要求写作。

题目一：青春是一段重要的人生旅程。进入青春期，梦想，友谊，亲情，个性，时时与我们相伴；孤独，挫折，叛逆，常常与我们同行。一路走来，每个人都有着别样的青春风景。请以：《别样的风景》为题目，写一篇文章。

题目二：有人说，生活中并不缺美，缺少的是一双发现美的眼睛；有人说，幸福无处不在，缺少的是一颗善感的心；有人说，生活中处处有爱，缺少的是一颗善于体会的心。请以：“＿＿＿就在身边”为题，写一篇文章。

要求：①、如选择题目二，先把题目补充完整，然后作文。②、立意自定，文体不限，不少于500字。（如果写诗歌，不少于20行）③、字迹工整，书写清楚，卷面整洁。④、文中不得出现真实人名，校名，地名等。