汕尾2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初三语文

1、下列文学常识表述不正确的一项是（ ）

A．《爱莲说》的作者是北宋的哲学家周敦颐。

B．《木兰诗》选自南北朝时的郭茂倩编著的《乐府诗集》。

C．《卖油翁》作者欧阳修，字永叔，号醉翁，晚号六一居士，北宋政治家、文学家，唐宋八大家之一。

D．《河中石兽》选自清代文学家纪昀的《阅微草堂笔记》。

2、下列句子表述有语病的一项是（     ）

A．由于母亲对我的悉心培育，我从小就养成了勇敢的性格

B．我们要引导青少年用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界

C．端午节前，我们班组织并策划了“粽香·情深”的主题活动。

D．夏天的黄山是个旅游的好去处。

3、下列各句中，没有语病的一项是（ ）

A.雾霾害人，是其中的多种微粒物质作祟的结果。能否把这些微粒物质清除掉，才是治霾成功的关键。

B.通过阅读科幻作品，使我们看到了恢弘的科幻世界，感受到了诗意的英雄主义情怀。

C.家国情怀在增强民族凝聚力、建设幸福家庭、提高公民意识等方面都有重要价值。

D.屠呦呦现为中国中医科学院的首席科学家，诺贝尔医学奖获得者，为人类文明的发展做出了巨大的贡献。

4、下列句子没有语病的一项是( )

A.因为这种科学的魅力，就是使我能够终生在实验室里埋头工作的主要原因。

B.在学校师资不足的情况下，他主动挑起了为请假的老师代课的重担，获得了大家的一致好评。

C.我国首座自己建造、设计、开发的第六代深水半潜式钻井平台，在我国南海海域正式开钻。

D.1937年7月7日，中国军队在卢沟桥抗击日本帝国主义，揭开了抗日战争。

5、老师鼓励同学们积累富有哲理的诗句，以下诗句不符合要求的一项是（  ）

A．不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

B．造化钟神秀，阴阳割昏晓。

C．政入万山围子里，一山放过一山拦。

D．海日生残夜，江春入旧年。

6、（题文）对下列句子翻译不当的一项是（ ）

A. 寻十余里无迹。（寻找了十多里，也没有石兽的踪迹。）

B. 众服为确论。（众人佩服他的话，认为是正确的判断。）

C. 如其言，果得于数里外。（按照老河兵的说法去找，果然找到石兽在几里外的上游。）

D. 竟不可得。（最后没有找到。）

7、下面对诗《望岳》的理解分析，错误的一项是（ ）

A.这首诗是现存杜诗中年代最早的一首，字里行间洋溢着杜甫蓬蓬勃勃的朝气。

B.全诗没有一个“望”字，但句句写向岳而望。

C.颔联写近望所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象。

D.诗的前六句在“望”字上下功夫，后两句是诗人登上泰山后的感受。

8、阅读下面的古文，回答问题。

甲

京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。

遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。

林嗣环《口技》

乙

钱氏①据两浙时，于杭州梵天寺建一木塔，方两三级，钱帅登之，患其塔动。匠师云：“未布瓦，上轻，故如此。”乃以瓦布之，而动如初。无可奈何，密使其妻见喻皓②之妻，赂以金钗，问塔动之因。皓笑曰：“此易耳。但逐层布板讫③，便实钉之，则不动矣。”匠师如其言，塔遂定。人履其板，自不能动。人皆服其精熟。

沈括《梦溪笔谈》略有删改

（注释）①钱氏：指五代吴越国的吴越王及其子孙。吴越国为钱镠所建。后文的“钱帅”，即钱镠的孙子钱俶。②喻皓：也作预皓，五代末、北宋初著名建筑工匠。③讫：完。

【1】用“／”标出下面句子的两处朗读停顿。

于 杭 州 梵 天 寺 建 一 木 塔

【2】解释下列句中加线词语。

⑴会宾客大宴（ ） ⑵众妙毕备（ ）

⑶以为妙绝（ ） ⑷上轻，故如此（ ）

【3】翻译下列句子。

少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。

【4】甲文中口技艺人的表演真是模仿得 （填一成语），乙文中喻皓对“ ”（用乙文原句填写）的回答真是胸有成竹。他们俩在自己所从事的的技艺上都达到了 （用一个成语形容）的境地。

9、《木兰诗》默写。

爷娘闻女来，（___________）；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，（__________）。开我东阁门，坐我西阁床，（__________），著我旧时裳。（___________），对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：（___________），不知木兰是女郎。

10、阅读下文，完成小题

父亲书语

凌建英

①学院推荐我申报学校女职工“书香世家奖”，心存感激，不由想起了父亲关于书的话、事……

②去年秋天，父亲因病住院，我边陪护父亲边看着书。此时，听到父亲发出轻轻地叹息：“唉，一个人堕落是多么可怕!”

③“爸，您说什么呢？怎么啦？”我连忙问。

④“看到你们读书我真羡慕，年轻的时候我最爱读书了，走到哪里坐在哪里总有书相伴，而我现在却不读了，这不是堕落是什么？”

⑤“爸!您怎么这样说自己呢？您是看不清已无力再读了。”

⑥“唉……”父亲吃力地摇摇头，一脸无奈。

⑦父亲的话语及当时的场景好长时间在我的脑海萦绕，往往让我动情。父亲一生主要从事教育事业，作为一名师范毕业生，历任过当年雁北地区小学、中学、师范、大学各级校长。对于这些，父亲很淡然，始终认为自己底子薄，必须坚持读书，读大量丰富的书才能让自己成长、拓展、提升。年近90岁的父亲，几年前眼患白内障，再加上渐渐体弱，读书已经很艰难了。可父亲把这认为是堕落，足见读书在他心目中的分量。

⑧也是去年，在第一届中国诗词大会播出之际，一天，我们兄妹几家聚在父母家集体观赏，大家没有像平时那样总低头看手机，而是积极参与、互相交流，氛围很好。当节目结束各自要离开时，爸爸很认真地叫住我们说：“我郑重地与大家说一句：今天我们家更像一个读书人的家庭，以后一定要把这种精神传承下去。”我们听了都默默地点头。是啊!老爸的话让我们总是保持“书香之家”应有的追求和品位。

⑨在父亲的教导下，我把读书作为一种享受，远行的路上带上一本书才感觉踏实。我们聚焦《汉字听写大会》《中国谜语大会》《中国成语大会》……并在家庭微信群里相互推荐、加以评论，深深感受“中国语境”的博大、“自成智慧”的深邃，感受到“学习中国”“熟知中国”的迫切与重要，更感受到讲好“中国故事”的责任和使命。

⑩在书的力量下，我们形成了良好家风：仁德、仁爱、严谨、朴实、勤俭、热情待人、诚信交人。我也把这些理念融入我的教学中，提醒同学们写一封家书，与同学们共享诗、书、文。

⑪说到教学，我又想起父亲的一件事。当年我刚大学毕业，担任文学概论课程的讲授任务。一天，父亲步行给我送来了一本蔡仪主编的《文学概论》教材。当时已是傍晚，看着爸着急的样子，我说：“周末我去咱家拿回就行了，您何必亲自送过来呢？”父亲却说：“备课时材料愈丰富愈好，选择凝练后才能讲起来自如踏实。你下一周回家拿，这周的课就耽误了。一本书对备课有一点点参考作用，讲课就更有效。”

⑫父亲常常叮咛我们及孙辈：“讲原则，守规矩，多吃亏。”今年春节刚过，假期结束，我的孩子要回北京上班，分别的时候，姥爷正好病弱在床，当把这叮咛的话语又一次说完后，孩子热泪不止，当晚写下一文《我的姥爷》：“我的姥爷是个有大智慧的人，每次回来，都会跟我们说几句智慧的话，姥爷经历了多少风雨沉浮，是大人物，也是小人物。有大人物的风采，也有小人物的琐碎。是大家长，也是平凡人……”

⑬上行下效，父亲的书语影响着我们，鞭策着我们，鼓励着我们，代代相传。

⑭现在写文章，文字一般都是用电脑打出来，然而此次提笔就是想用信纸一格一格写出来，因为这是父亲书写的习惯，而且这种习惯传递着父亲的话语和品格：规矩行事、方正做人。

【1】选文回忆了父亲的哪几件事？请简要概括。

【2】第⑦段运用了哪种记叙顺序？有什么表达效果？

【3】选文第⑫段画线部分用孩子的文章写父亲，属于什么写法？有什么作用？

【4】父亲是一个怎样的人？请结合文章内容进行分析。

11、我很愿意看看这样的图画，但不好意思力逼他去寻找，他是很疏懒的。问别人呢，谁也不肯真实地回答我。压岁钱还有几百文，买罢，又没有好机会。有书买的大街离我家远得很，我一年中只能在正月间去玩一趟，那时候，两家书店都紧紧地关着门。玩的时候倒是没有什么的，但一坐下，我就记得绘图的《山海经》。

大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。

过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：

“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了!”

我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，

是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。

这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消失了。

这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。

【1】选文第一、二段表达了“我”对《山海经》的__________之情。

【2】把“三哼经”改为“山海经”行不行？为什么？

【3】当阿长来问《山海经》是怎么一回事时，我是怎么想的？（用文中原话来回答）这表现了我当时什么样的一种心理?

【4】请从修辞的角度赏析“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来”这个句子。

【5】阿长买的《山海经》装帧并不精美，印刷质量也很粗拙，但作者为什么说它是自己“最为心爱的宝书”?

12、阅读下面的材料、按要求作文。

点赞，像一轮红日，照亮自己的双眼看到自己的优点；

点赞，是一扇心灵之门，打开它，你就会看到自己的独特之处；

点赞，是一辆行驶的列车，它会带你游览自己身上无穷的美景……

在生活中，我们要会为自己点赞。

请以“我为自己点赞”为题写一篇文章。

要求：请综合运用描写、抒情、议论的表达方式写一篇记叙文；书写工整，不少于600字；不要出现真实的校名和人名。