伊犁州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高三语文

1、下列词语书写和注音完全正确的一项是（     ）

A．萦带（yíng）          殷红（yīn）        亘古（gèn ）            妇儒皆知（rǔ）

B．镐头（gāo）            挫折（cuō）        震悚（sǒng）##dot## 契而不合（qì）

C．愧怍（zuò）            污秽（huì）        猥琐（ wěi）            酣然入梦（hān）

D．侮辱（wū）             炽热（zhì）        忏悔（ chàn）          血气方钢（xiè）

2、下列说法不符合小说《骆驼祥子》的故事情节的一项是（       ）

A．“骆驼祥子”的外号，源于样子趁乱混出军营时顺手牵走了乱兵丢下的三匹骆驼。

B．祥子历经“三起三落”，先后娶了虎妞和小福子，最终沦落为一个无耻的流氓。

C．刘四爷是一个车厂厂主，因不答应女儿与祥子的婚事而断绝了与女儿的父女关系。

D．曹先生是一个较为正直和进步的旧知识分子，他多次雇用祥子，帮助他重新生活。

3、下列加点成语使用有误的一项是( )

A.当新冠病毒轰轰烈烈地向我们人类杀来时，全世界人民都为之恐慌。

B.比起去支援抗疫一线的那么多逆行者的艰辛，我们被迫宅在家里的不适是多么微不足道。

C.现在虽然解封了，但疫情还没有结束，还要继续做好防护，但很多人对此不以为然，出门连口罩都不带了。

D.我们同学们要以身作则，切实做好个人防护，保护了自己，就是保护了大家。

4、依次填入下面横线处的句子，顺序排列最恰当的一项是（     ）

地球的每一缕伤痕都承我们人类惨痛的历史， 。

①它是一部例证，落后就要挨打的活生生的教材

②它是一部控诉战争的种族歧视的血泪书

③满目疮痍的圆明园让我们看到了专制与腐败必然带来的积贫积弱

④只有以史为鉴人类才能安详的生活在地球家园

⑤黑暗阴森的奥斯维辛集中营让我们看到了傲慢与偏见给全世界歌名民族带来的灾难

A．④③①⑤②

B．③②⑤①④

C．③①⑤②④

D．④⑤①③②

5、下列加点成语使用错误的一项是（     ）

A．通过媒体的宣传，新冠病毒的危害现在已是鲜为人知，大家都增强了防范意识。

B．在我们成长的道路上，阳光时时都会撒满你的心田，但风雨也可能不期而至。

C．对于这个问题的处理意见，他嘴上虽然没有说有什么不对，但心里却不以为然。

D．升旗仪式上，校长讲了一个耐人寻味的寓言故事。这个故事让我们受益匪浅。

6、下列作家作品表述正确的一项是（     ）

A．杜甫，字子美，自称少陵野老，世称杜少陵，唐代伟大的浪漫主义诗人，后世尊其为“诗圣”，作品风格沉郁顿挫，代表作有“三吏”“三别”。

B．《木兰诗》原是南北朝时期的一首民歌，选自南北朝郭茂倩主持编写《乐府诗集》，本诗文与《敕勒歌》合称“乐府双璧”。

C．纪昀主持修纂的《四库全书》分经、史、子、集四部，故名“四库”。对中国古典文化进行了一次最系统、最全面的总结，堪称中国文化史上的“万里长城”。

D．《资治通鉴》北宋政治家司马光主编的一部纪传体通史，记录了周末到五代1362年的历史，共294卷，耗时19年，宋神宗评其“鉴于往事，有资于治道”，故名“资治通鉴”。

7、阅读下面的古诗，完成下题。

鹭鸶

[唐]杜牧

雪衣雪发青玉嘴，群捕鱼儿溪影中。

惊飞远映碧山去，一树梨花落晚风。

下列对诗歌内容理解不正确的一项是（ ）

A.第一句用两个“雪”字突出描写了鹭鸶的外形，洁白可爱。

B.第二句写到鹭鸶群居溪边捕食小鱼的生活习性，悠闲惬意。

C.第三句实写了一群洁白鹭鸶向着远处青山疾飞而去的情景。

D.第四句写作者看到一树洁白梨花在晚风中缤纷飘落的美景。

8、阅读下面的文字，回答后面的问题。

沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。

一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木柿，岂能为暴涨携之去?乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎?”众服为确论。

老河兵闻之，又笑曰;“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠，求之地中，不更颠乎?”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤?

【1】解释下面句中加点的词。

（1）阅十余岁（____）   （2）尔辈不能究物理（____）

（3）转转不已（____）

【2】下列加着重号的字意义和用法相同的一项是（　　）

A.啮沙为坎穴   愿为市鞍马

B.一老河兵闻之   当求之于上流

C.湮于沙上   必于石下迎水处

D.然则天下之事，   山不在高，有仙则名。

【3】翻译下列语句。

（1）沿河求之，不亦颠乎?

（2）必于石下迎水处啮沙为坎穴。

【4】下列对文章理解和分析有误的一项是（　　）

A.文章叙述以时间为序。先写寺僧寻找石兽未得，再写讲学家的议论令众人信服，最后写老河兵的分析及众人据其推断终得石兽。

B.文章语言简洁。如写寺僧沿河打捞石兽，仅用“棹”“曳”“寻”等动词领起三个短句，简述打捞经过，以“无迹”交代结果。

C.文章寓理于事。作者借人们寻找石兽的经过及令人惊讶的结局，引出天下事不可“据理臆断”的深层思考。

D.文章人物各具特点。在打捞石兽一事上，寺僧不切实际，认识片面：讲学家不深思熟虑而盲目行动;老河兵综合考虑，实事求是。

9、古诗文默写。

（1）____________，惟解漫天作雪飞。（韩愈《晚春》）

（2）商女不知亡国恨，____________。（杜牧《泊秦淮》）

（3）然则天下之事，________，不知其二者多矣，________。（纪昀《河中石兽》）

（4）王安石在《登飞来峰》中表达豪情满怀壮志凌云，似觉天地万物可尽收眼底的诗句是________，________。

（5）杨绛先生丰厚的文学遗产和非凡的人格魅力，将永远滋养我们的精神世界。这正如龚自珍在《已亥杂诗》中所云：________，________。

10、阅读下文，完成小题

枯萎的蒲公英

叶子

①冬日的午后，阳光虽也明亮，但触一触还是有着沁骨的凉。冬以它的冷漠，裹挟尽百花的艳影，留一地斑驳的枯黄。我不由得竖起大衣的领子。蓦地，一棵蒲公英，出现在我的视野里。

②那是一株怎样的蒲公英！叶子的边缘已露出萎黄的老态，但还是透着铁一般的绿。叶子们努力地贴向地面，那是一种力量爆发前，手脚触地的姿势。也是呢，霜一次又一次的从天而降，树叶渐渐飞去，草茎慢慢垂下头来。生命的“红灯”，已经在不远处，正一点点逼近自己，那就用尽全部的力，贴向地面，贴向地面……这就是蒲公英最聪明、最刚强也最负责任的举动。他们明白，要想延续久远，就不能把头昂得太高，这样才能把最沉实的爱，尽可能多地传递给儿女。

③我的心不由得疼了一下，这像极了我的母亲。

④去年的这个时节，冬阳阻不住东奔西跑的北风，正如我阻不住我八十岁老母的脚。她在楼下，为我寻挖着蒲公英。“经霜的婆婆丁（蒲公英的俗号）能消炎败火，你这嗓子，应该吃点。”

⑤她半弓着腰，在衰草连片的枯黄里，神情专注地寻找那一小簇一小簇的绿。她时不时地弓腰，用那曾经丰腴饱满而至今肉皮松弛的手，极其小心地翻检着枯黄的草，似乎蒲公英长着脚，一不小心，受了惊吓，就会跑掉了似的。母亲的脚步，已失去了早年的利落，有些蹒跚。那是一双怎样的脚啊！为了让孩子们正常地进入学校，她携夫带子，脚板直探向千里外陌生的异乡；为了一家老小能吃上饭，她不分白天和夜晚，不惧严寒和冰霜，用那细小的绣花针，绣出蟒袍上那呼之欲出的龙的模样，再用一双脚板，驱北风，走冰路，登火车，为一家换回不很丰裕的口粮。

⑥风，不时掀起母亲的白发，就像掀动一团绒绒的、洁白的蒲公英的种子。它是想探寻那丝丝缕缕里，藏着多少生活的艰辛？那就去问问太阳和月亮，几十年晨昏的默默相伴，它们如何把一个面如花，发如墨的纤纤女子，伴成了眼已花、头覆雪的颤颤老妪！探询那长长短短里，浸着多少爱意的疲累？那就去问问星辰，千千万万次的斗转星移，如何刻录下一个个儿女渐渐长大的足迹，还有母亲的血泪和汗滴。

⑦渐次地，她的儿女乘着她那用善良、勤苦织成的爱的伞，找到自己生根发芽的一片片土地。她的脚，不怎么好用了——移动缓慢，脚步蹒跚，但她的心，还是不断地牵挂，就像那天，风在楼下，母亲在楼下。

⑧如今，母亲已去，留一棵蒲公英在这冬日里与我面对。我伏下身，看着那泛黄的叶片，眼就情不自禁地盈满了泪。我伸出手指，沿着叶脉轻抚，与你对话。你知道，你知道你碰到了我心最柔软的角落，它在疼吗？在我疼惜的泪光里，我看到你透着如铁的刚强与坚毅，打着爱的“旗语”，温暖着我层层叠叠的孤寂。

⑨一阵风吹过，蒲公英的叶子触碰着我的手指，散着阳光融融的暖意，如轻柔的爱抚，久久不去。

（选自《海燕》2015年9期，有删改）

【1】本文由蒲公英联想到母亲，是因为他们有着____、____的共同品质。（每空不多于5个字）

【2】文章两次提到“我”的心“疼”，结合全文说一说为什么“疼”。

【3】请从修辞的角度赏析文中画线的两个句子。

（1）叶们努力地贴向地面，那是一种力量爆发前，手脚触地的姿势。

（2）风，不时掀起母亲的白发，就像掀动一团绒绒的、洁白的蒲公英的种子。

【4】试分析文章最后两段在全文中的作用。

11、阅读下面的文章，完成下面小题。

父亲

吕国军

⑴我从外地打工回来了。

⑵父亲躺在床上，缩成一团，脸又瘦又黄，深陷的眼窝溢满了痛苦和忧愁。父亲绝症晚期了。我嗔怪父亲：“你病成这样，怎么不让我知道。”父亲却说：“让你安心挣点钱，回来娶亲。”我“呜”一声哭了。

⑶往事从岁月深处捡起。

⑷那年，我和邻村刘家姑娘订了婚，可不久姑娘父母要退婚。父亲慌了，把奇缺的乡里供应的自家化肥送给了刘家。秋收时节，我家农田收成少得可怜。我感到我的婚姻很丢脸，在一家人吃饭的时候，我说我要退婚。突然，父亲脾气暴躁起来，伸手掀了桌子，又拿起凳子，把饭锅砸坏。我看了这情景，不得不在父亲面前低下头。我知道父亲的想法，订一桩婚姻不易。可最终刘家还是退婚了。父亲好多天不说话，只是抽着闷烟。

⑸后来，我和本村的一个姑娘自由恋爱了。

⑹我娶亲这天，正值寒冬腊月。父亲起来得很早，桌子凳子被他擦得很亮，屋里屋外被他打扫得干干净净。他提着节煤炉，颤颤巍巍，房前房后，到处找风口升火。

⑺迎亲人回来了，父亲举起长长的鞭炮，在黄昏里，在鞭炮声里，在迎亲人的欢声笑语里，父亲笑了，脸皮像火纸卷起。

⑻晚上，我们全家人在一起吃团圆饭，父亲坐在桌子上，没有吃，他不能吃了，只是陪着我们。我们都哭了，我们知道，父亲不久将要离开我们了。

⑼父亲的日子一天比一天灰暗了。他整日手捧小闹钟，白天盼着黑夜，黑夜盼着白天，他已倒在时间的沼泽里。他说他要锻炼身体，叫我带他跑步，可他再也不能起来了。

⑽夏季，我们在麦场上打麦子。父亲把我叫到他身边，他对我说：“我要去打麦场上拉石磙。”我听了，眼泪一下子就流出来了。

⑾我的记忆里又出现了父亲的身影。

⑿麦场上，父亲拉着石磙打麦子，太阳像火球滚滚而来。父亲身材矮小，弓着背，挪着八字腿，趔趔趄趄，好像一不小心就要摔倒的样子。汗水湿透了他的衣裳，紧紧裹住他的后背，很吃力地往前拉。汗淋淋的季节，汗淋淋的父亲像一头牛拉着石磙，拉着沉重。

⒀父亲啊，此时，我伤心欲绝。

⒁我想起童年的夏夜，蚊子嗡嗡地叫着。在那个贫穷的年代，我家买不起蚊帐，父亲把竹子劈成竹篾，制成帘子，挂在门上，既通风，又挡蚊子。夜很深了，父亲没有睡，他端着煤油灯，灯火往墙上一点一点烧蚊子。我们感到父亲就是我们的蚊帐。

⒂如今，父亲老了，病了，将要走了，我的眼泪像断了线的珠子。

⒃夏季插秧时节，我们去田里插秧。每天天黑，我们回家，父亲总是问我们栽了多少秧，还有多少没有栽。

⒄最后这天，秧栽完了，父亲就闭上眼睛长眠了。

⒅父亲走了，长江哪有回头水，你这一去，再也不能回来了。

⒆父亲啊，我想你，在清晨，在黄昏，在我无法入眠的每一个深夜。你瘦弱且又矮小的身影，总是在我生命的长廊里不停地徘徊……

【1】作者从岁月深处捡起了哪些往事？请分条简要概括。

【2】阅读全文，概括父亲的形象。

【3】下列句子富有表现力，请根据括号内的要求赏析划线句子。

（1）父亲躺在床上，缩成一团，脸又瘦又黄，深陷的眼窝溢满了痛苦和忧愁。（从人物描写的角度）

（2）麦场上，父亲拉着石磙打麦子，太阳像火球滚滚而来。（从修辞的角度）

【4】阅读全文，概括文章的主题。

12、人活在世上要学会享受快乐。富有富的快感，穷有穷的乐趣，快乐处处有。品美味佳肴快乐，博览群书也快乐；漫步山野，感受自然也是一种快乐。帮助别人，解他人之困是可贵的快乐；攻克难题，战胜自我得到难以言喻的快乐。回味生活点滴，快乐与人分享，会得到更多的快乐……

请以“这样很快乐”为题写一篇500字以上的文章。

要求：①将题目抄写在答题卡上；②内容具体，有真情实感；③除诗歌、戏剧外，文体不限；

④卷面整洁，书写清楚。