眉山2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一语文

1、下列对加点词语词性和短语结构的判断，不正确的一项是（ ）

半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着颤。把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。

A．“更”是副词

B．“寒气逼人”是主谓短语

C．“跟”是介词

D．“蜷起来”是动宾短语

2、下列文学常识的搭配有误的一项是   （ ）

A.《孙权劝学》——司马光——《资治通鉴》

B.《黄河颂》——光未然——选自组诗《黄河大合唱》

C.《阿长与〈山海经〉》——鲁迅——散文诗集《野草》

D.《卖油翁》——欧阳修——北宋

3、下列加点字的注音全对的一项是（　　）

A．选聘（pìng）        校（jiào）对       丰饶（yáo）       气冲斗（dǒu）牛

B．殷（yān）红        谦逊（xùn）       呜咽（yè）       鲜（xiǎn）为人知

C．澎湃（bài）       咀嚼（jiáo）       碾（niǎn）压   锲（qì）而不舍

D．粗拙（zhuó）        孤孀（shuāng）        哺（bǔ）育       迥（jiǒng）乎不同

4、下列词语中没有错别字的一项是(　　)

A. 修葺　折损　陡峭　以身作责

B. 监督  失意  排解  如释重负

C. 商酌  别扭  修润  悔人不倦

D. 悠闲  达观  循环  悲天闵人

5、1982年，导演凌子风曾将《骆驼祥子》这部名著搬上了银幕。请客外观看此部电影，并指出以下电影中的故事情节与原著不符合的一项是（   ）

A. 祥子连人带车被几个大兵抓去当壮丁

B. 祥子离开曹宅后，又回到人和车场

C. 祥子向刘四爷低了头，认刘四为干爹

D. 为置办虎妞丧事，祥子又被迫卖车

6、下列加点字的注音正确的一项是(　　)

A. 惊骇(hái)　　　   惧惮(dàn)　　 掳去(lǔ)

B. 伛身(yǔ) 凹凼(dàng)   颔之(hán)

C. 粗拙(zhuó) 愧怍(zuò)   自矜(jīn)

D. 疮疤(chuāng)   攥着(zuàn)   涎水(xián)

7、下列句子中加点字注音有误的一项是（ ）

A.我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的眼前，而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽（huì）和耻辱。

B.紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅(bèng)的水花。

C.他们怏怏（yāng）不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗。

D.我似乎遇到一个霹雳，全身都震悚(sǒng)起来。

8、卖油翁

陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

【1】下列各组句子中加点词意思不同的一项是（     ）

A．尔安敢轻吾射/安能辨我是雄雌

B．但微颔之/但当涉猎

C．睨之，久而不去/旦辞爷娘去

D．但手熟尔/尔安敢轻吾射

【2】用现代汉语翻译下面的句子。

（1）以钱覆其口，徐以杓酌油沥之。

（2）我亦无他，惟手熟尔。

【3】对本文理解有误的一项是（     ）

A．本文对陈尧咨的描写采用了欲抑先扬的手法，

B．本文故事虽短，却行文有波澜。

C．本文描写陈尧咨和卖油翁的方法完全相同，都运用了外貌、动作、语言、心理活动和细节描写的方法。

D．陈尧咨经历了自矜——疑惑——忿然——折服的心理变化过程。

9、古诗文默写。

(1)独坐幽篁里，__________________。

(2)____________________，何人不起故园情。

(3)______________________，双袖龙钟泪不干。

(4)草树知春不久归，____________________。

10、（题文）阅读下面的文章，完成小题。 

两棵金银花

赵元波

①朋友两年前送给我的那棵栽在院子一角的金银花，四月份就迫不及待地开放了，千万朵金银花你不让我，我不让你，在微风细雨中轻轻地摇曳着。有的含苞欲放，羞答答的细小的白色花蕾散发出若有若无的淡淡香味；有的正在盛开，一簇簇的小花在它们洁白的椭圆形细碎花瓣中伸出小小的蕊，悠悠的清香，白黄两种颜色既不失单调，又高雅清洁，小雨滴沾在上面，为金银花增添几分姿色，就像邻家的小女孩活泼可爱；有一些花朵开的时间长了，白色的花朵已经变成金黄色，就像姑娘头上戴着的黄色发髻，一枝数朵，给人一种惊喜，一缕清爽，实在是标致极了。这些开放着的花朵在雨中默默地散发着它们特有的香气，把芳香送给从这里经过的每一个人，微风吹来，花枝花朵摇摆起伏，袭人香气简直可迷醉万人。想不到两年的时间，这棵金银花就由纤弱的一棵小苗长成了亭亭玉立的美少女，主干已经有两米来高了，足有大拇指那么粗，在主干上还萌发出了一些枝桠，这些枝桠柔柔的、嫩嫩的，伸着毛茸茸的头，吐出一丝绿意，左摆右摆地在风中摇着摇着就攀附在了桃树上，一个劲地噌噌直往上长，密密麻麻的卵形的绿叶非常茂盛，以白色的围墙做背景，配合着粉红色的桃花，桃树下一盆盆茉莉、竹子、山茶、文竹、玫瑰、水仙，姹紫嫣红，绿叶红花，色彩鲜丽，显得格外的娇艳动人，特别逗人喜爱，是入画的一景。

②看着金银花长得那么盛，花开得那么多，我心里有些后悔。其实朋友把金银花送给我之后，我就只把它栽在院子的一角，想起的话，就给它浇点水，有时连水都忘了浇，更不用说施肥了。超强的生命力也让金银花显得不起眼，平凡的花，平凡的花香，甚至常被人忽略，就好像人们总是想得到天山雪莲的高洁，却忘记了山脚下狗尾巴草的万般风情。

③钟情于金银花的叶子的绿，花儿的美，那淡淡的香味儿，去年我在花盆又扦插了一棵金银花，准备长大后放在客厅里。我希望这棵金银花能够带给我一片葱茏的绿色，淡淡的花香。曾经，我为我的这个设计充满了赏心悦目的憧憬和希冀。为此，我选用了树林里的基土，埋入了最好的基肥，随时不忘给它浇水，精心呵护，一如母亲精心照料刚出生的婴儿。甚至冬天还把他从院子里搬到房子里，白天又从房子里搬到院子里，让它充分享受阳光，乐此不疲。但很遗憾，一年来，它只是窝在花盆里，不长高，也不长粗，它所报答于我的便只是若干枝条和绿叶，看来连花都不会开。

④然而，我对它却没有丝毫的抱怨，因为我就知道：它已经尽力了。就是说，它所能够报答于我的，也就是这些了。是的，它有着充足得过分的肥料供应，充足得过分的水的供应，充足得过分的主人的关怀……但没有足够的风，没有足够的地气，更没有足够的成长的自由，没有足够让根自由伸张的空间！而那些自由，作为主人的我，竟然在很长的时间里茫然无知——居然不知道它还要自由！

⑤两棵金银花，一棵在院子里无拘无束自由生长，越长越高，绿树成荫，盘虬卧龙，花香四溢；一棵长在花盆里，虽然受到精心呵护，却似一棵长不高长不大的小草。我们应该知道：有自由的空间，有些小草其实是可以长成一棵树的！

【1】（小题1）“我的那棵栽在院子一角的金银花”有哪些突出的特点？

【2】（小题2）第②段中“我心里有些后悔”的原因是什么？请用自己的话加以概括。

【3】（小题3）散文作品描写景物时，常通过精当的用词或恰当的修辞，对静态的事物作动态化的描写。请你对第一段中下列句子赏析。

朋友两年前送给我的那棵栽在院子一角的金银花，四月份就迫不及待地开放了，千万朵金银花你不让我，我不让你，在微风细雨中轻轻地摇曳着。

【4】（小题4）作者还写了“去年我在花盆又扦插了一棵金银花”的用意是什么？

【5】（小题5）联系人的成长谈一谈你对“有自由的空间，有些小草其实是可以长成一棵树的”这句话的理解。

11、阅读下面文章，完成下面小题

高质量的睡眠有利于清除大脑垃圾

①从“熬夜有害健康”到“熬夜会让人变傻”，这些说法几乎已成为一种常识，但是其中的奥秘并没有得到充分解读。美国波士顿大学神经科学家劳拉·刘易斯团队发表于2019年10月31日《科学》杂志上的研究结果有可能进一步揭示其中的机理。

②刘易斯团队对13名志愿者进行研究，让他们带上脑电帽，在核磁共振机器里睡觉。脑电图会显示。一个人处在哪种睡眠状态，核磁共振会测量血氧水平，显示有多少血液退出大脑，又有多少脑脊液流进大脑。研究人员则对二者的相关性进行观察和记录。

③从人的大脑里血氧浓度的明显变化可以知道，人在睡眠时，血液会大规模、周期性地流出大脑，每当大脑中的血液大量流出，就给大脑腾出了一定空间，脑脊液则会趁虚进入大脑，对大脑进行冲洗和清洁，去除大脑中的毒素。其中就有导致阿尔茨海默病（老年性痴呆）的β-淀粉祥蛋白。

④大脑中的血液与脑脊液的交替其实是由睡眠时的脑电波来控制的。人的睡眠是有节律的，这体现在脑电波节律上，通常与睡眠的不同阶段相关。睡眠过程的节律是，快速眼动睡眠和慢波睡眠交替进行。快速眼动睡眠会伴随高度活跃的脑电信号，在这个时候会出现梦境：慢波睡眠则只会伴随低活跃的慢脑电波，因此慢波睡眠也被称作深度睡眠，决定了人能获得好的睡眠质量。

⑤刘易斯等人发现，在志愿者进入深度睡眠阶段时，脑脊液经特定脑区过滤后周期性地进入大脑，并且环绕整个大脑流动。而且，在脑脊液进入大脑之前的数秒钟前，血液会迅速退出大脑，给大脑腾出更多的空间，并且还会伴随有节律的慢波脑电信号。血液退去和脑脊液进入大脑并在大脑中循环的现象是乎均每20秒就会进行一次。

⑥这个研究至少说明了一些问题。一是人们要在熟睡时，或者说有质量的睡眠（深度睡眠）时，大脑中的血液才会退出，给脑脊液腾出空间，让其进入并清洗大脑。同时，脑脊液对大脑的清洗与脑电波有关。可能是由活跃度低的慢脑电波触发或主导的。此外，脑脊液清洗大脑后，会带走大脑中的一些毒素、垃圾和污染物，因而会让人在睡醒后大脑变得清新和充满能量，让人神清气爽，精力充沛。

⑦在刘易斯等人的研究发现之前，已经有一些研究发现了同样的现象。美国罗彻斯特大学神经科学家迈肯·内德加德的团队在2013年发表于《科学》上的一项研究早就提出，大脑有一套排污系统。人在睡觉时可通过该系统将清醒时产生的毒素蛋白排出去，这个排污系统就是脑脊液的循环，也称作闹淋巴系统。脑脊液平时充斥在大脑周围以及脊髓中，会利用脑部血管周围的一此小通道进入大脑组织。

⑧内德加德等人发现，睡眠中的小鼠大脑中的组织间隙比那些清醒时小鼠大脑中的组织间隙要大60%，这就让流经这些区域的脑脊液能有效清洗大脑中的有毒代谢产物。为了弄清脑脊液清洗掉的废物是什么，研究人员采用了荧光标记物标记β-淀粉样蛋白。医为，对阿尔茨海默病的病因的主流学说是，大脑中淀粉样蛋白沉积和Tau蛋白过度磷酸化导致人的认知退化和痴呆。

⑨研究人员通过荧光标记物标记β-淀粉样蛋白观察到，小鼠在睡眠中，β-淀粉样蛋白流出脑子的速度比正常清醒时的速度快2倍。这也证明，在睡眠中，脑脊液进入大脑的确能清除大脑中的毒素和废物，如β-淀粉样蛋白。不过，这一研究结果是在小鼠的大脑中观察到的。现在，刘易斯团队在人的大脑中观察到同样的现象，既是重复验证了这一结果，又证明了脑脊液在睡眠时清洗大脑不是从动物推论而来，而是在人身上得到直接证明，并且还证明，脑脊液清洗大脑的过程是与睡眠节律同步进行的。

⑩还有一个比较好的旁证是，人的睡眠姿势也可能有效帮助脑脊液清除大脑中的废物。2015年，美国红约州立石溪大学的本维尼斯特团队采用动态增强的磁共振成像技术对大脑中的淋巴系统进行扫描，结果发现，大脑中的脑脊液在侧卧睡姿中表现得最为活跃，清除大脑中的废物也最有效。

选自《南方周末》（2019年11月18日科学版，有删改）

（链接一）

数据显示，我国有各类睡眠障碍者约占人群的38%，在青少年中，睡眠不足的问题也普遍存在。今年“世界睡眠日”发布的《2019中国青少年儿童睡眠白皮书》显示，我国有62.9%的青少年儿童每天睡眠不足8小时，青少年儿童普遍缺乏睡眠。而睡前接触电视、手机、电脑等电子产品，是导致青少年睡眠质量差的重要原因，需要引起学校、家长和全社会的重视。

节选自《人民日报》（2019年11月14日09版）

（链接二）

睡眠质量差直接影响了孩子的身心健康与学习成绩。调查显示，36.5%的睡眠质量差的孩子会出现肥胖症，而在睡眠状况优的孩子中，这一比例仅为3.7%。此外，还有40.5%的睡眠质量差的青少年儿童会出现神经衰弱或抑郁，而在睡眠状况优的孩子中。这一比例仅为1.4%。从学习成绩看，在睡眠状况优的孩子中分别有45.4%、34.1%的孩子在班级排名中分别位于前5%和6%-20%。而在睡眠状况差的孩子中则有41.9%的排名在班级的75%以后。专家呼吁，睡眠不足会对青少年儿童的记忆力、情绪等产生负面影响，社会应关注孩子的“欠眠”问题，共同呵护青少年儿童的睡眠，帮助他们茁壮成长。

节选自《2019中国青少年儿童睡眠指数白皮书》

【1】阅读上述材料，下列说法符合文意的一项是（     ）

A．刘易斯团队让13名志愿者带上脑电帽，在核磁共振机器里睡觉，是为了研究人的睡眠状态和大脑里血氧水平的关系如何。

B．人的睡眠是有节律的，这体现在脑电波节律上，通常与睡眠的不同阶段相关，而快速眼动睡眠决定了人能获得好的睡眠质量。

C．在脑脊液进入大脑之前的数秒钟前，血液会迅速退出大脑，给大脑腾出更多的空间，并且还会伴随无节律的慢波脑电信号。

D．数据显示出我国青少年儿童普遍缺乏睡眠，而接触电视、手机、电脑等电子产品，是导致青少年睡眠质量差的重要原因。

【2】下列材料中相关内容的理解和分析，不正确的一项是（     ）

A．“熬夜有害健康”、“熬夜会让人变傻”这些说法虽然被人们所熟知，但其中所蕴含的机理到目前为止没有研究结果能完全解释清楚。

B．内德加德实验中，睡眠小鼠大脑中的组织间隙比清醒小鼠大脑中的组织间隙大60%，是因为此时脑脊液正在清除大脑中的有毒代谢产物。

C．刘易斯团队在人的大脑中观察到了与小鼠大脑中同样的现象，即人在睡眠中，β-淀粉样蛋白流出脑子的速度也比正常清醒时的速度快2倍。

D．调查显示，睡眠质量差的青少年儿童比睡眠优的青少年儿童更容易出现肥胖症、神经衰弱或抑郁、学习成绩不理想等问题，这值得社会关注。

【3】下列句子中加点的词语为什么不能删去？

同时，脑脊液对大脑的清洗与脑电波有关，可能是由活跃度低的慢脑电波触发或主导的。

【4】要拥有高质量的睡眠，我们应该怎么做？请结合文本分点概括。

12、根据下列情境，按要求写作。

晚自习结束了，作为数学课代表的你匆匆搬起一叠练习册准备送到老师办公室，不料，刚出教室，你脚下一滑，一个踉跄，练习册散落一地，你的同学小明正好看到了，他连忙过来帮忙……

要求：1.发挥想象和联想，写出此时小明的动作和你的心理（用第一人称“我”写心理）；2.符合情境，但不要抄写情境内容；3.至少一处使用比喻的修辞手法；4.150字左右。