许昌2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一历史

1、关于启的继位，古书中有不同记载。《史记·夏本纪》写道：“益（禹晚年培养的接班人）让帝禹之子启。”《战国策·燕策一》记载：“启与支党攻益，而夺之天下，是禹名传天下于益，其实令启自取之。”与此现象最为契合的结论是（     ）

A．《史记》记载的均属一手史料

B．承袭了王位世袭制

C．启承禹位应是历史事实

D．史籍记载自相矛盾不可信

2、1984年，邓小平在会见巴西客人时说，“中国的对外政策，主要是两句话。一句话是反对霸权主义，维护世界和平，另一句话是中国永远属于第三世界”。这一论断（     ）

A．体现了独立自主和平外交方针

B．主张全力支持第三世界发展

C．确立以联合国为中心开展外交

D．强调世界多极化的发展趋势

3、16世纪的法国文人圈把拉丁语作为著书立作的语言，法语文学作品十分匮乏，甚至有人认为法语是粗鄙的语言，耻于使用法语。到法国大革命前，法语逐渐变成优雅与明晰的代名词，使用法语成为人们身份地位的象征，“构成了加入某一特定政治群体的符号”。法语地位的变化反映出（     ）

A．法国文人著述丰硕

B．资产阶级革命影响深远

C．启蒙思想广泛传播

D．民族国家认同得到增强

4、魏晋名医葛洪的著作《肘后备急方》，对外感温病的认识不仅受到《黄帝内经》《伤寒论》的影响，也吸收了华佗、王叔和等医学家的成果，在结合前人理论与自身临床实践的基础上，对前人理论有所发展。这体现出（     ）

A．魏晋时期具有承上启下作用

B．中医学具有传承与创新特征

C．古代医学薪火相传治病救人

D．医学的发展基于诊疗的实践

5、朱熹的著述中，童蒙读物占很大比重，如《论语训蒙口义》《易学启蒙》《小学》《四书集注》等；特别是《小学》《四书集注》，一直被元明清统治者作为正统教材。这反映出（       ）

A．理学在宋代已经成为官方哲学

B．朱熹认为只有儿童才能接受天理

C．道德教化应以书院教育为主要方式

D．理学思想家重视儿童启蒙教育

6、20世纪60年代初，日本国民对1946年宪法的共识是“拥护宪法等于和平与革新，修改宪法等于反动与保守”；进入80年代，越来越多的人对“宪法限制日本做出国际贡献”的观点表示赞同。这种变化反映当时日本

A．修改宪法无法阻挡

B．力图促进地区和平稳定

C．大国主义思潮抬头

D．军国主义势力卷土重来

7、《秦律·杂抄戍律》载：“遣戍，同居毋并行（家中男丁不同时服役），县啬夫、尉及士吏行戍，不以律，赀二甲。”汉简《二年律令·奏诫书》载：“有生父而弗食三日，吏且何以论子？廷尉等曰：当弃市。”这表明秦汉时期（       ）

A．儒家伦理道德已渗透至法律中

B．政府关注社会弱势群体的利益

C．政府注重维护社会秩序的稳定

D．维护纲常伦理是王朝立国之基

8、凡尔赛—华盛顿体系是帝国主义建立的战后世界国际关系体系。它的主要积极影响是（     ）

A．在一段时期内维持了欧洲的和平

B．帝国主义放松了对中国的侵略

C．消除了战胜国之间的基本矛盾

D．中国收回山东主权和部分权利

9、请阅读下面精美文字，其所属的文学体裁出现的先后顺序是

①长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！……亦余心之所善兮，虽九死犹未悔！

②枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

③千里莺题绿映红，水村山郭酒旗风。难缠四百八十寺，多少楼台烟雨中。

④寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。

A．①②③④

B．②③①④

C．①③④②

D．③①②④

10、1618—1648年，欧洲“新教联盟”和“天主教联盟”之间爆发“三十年战争”。战后签订的《威斯特伐利亚和约》确立了神圣罗马帝国诸邦的“国家主权”，规定荷兰（联合省共和国）和瑞士获得独立地位，欧洲出现了两个既非王朝也非城邦的新型国家。这说明该和约（     ）

A．有助于推动民族国家的发展

B．稳固了西方国家均势局面

C．促进了近代外交制度的建立

D．奠定了近代国际法的基础

11、16~17世纪，瘟疫在西欧频繁爆发，人口大量死亡，基督教束手无策。世俗医学要求当局注意城市公共卫生、清除各种污秽；建议民众重视卫生保健，实施隔离、清扫街道、禁止集会等，有效防止了疫病的进一步传播，而传统宗教疗法祈祷、忏悔等几乎被抛弃。据此可知，西方疫病（     ）

A．客观上冲击了宗教的权威性和神圣性

B．推动了文艺复兴运动的发展

C．促使西方国家民众信仰危机开始出现

D．直接导致欧洲宗教运动兴起

12、17世纪欧洲的新教主义认为，上帝是在自然发生作用的过程中显现自己的，白昼更替、四季循环、月亮盈亏和星辰运行都有一定规律，认识这些规律，就认识了上帝的智慧，显示了上帝的全知全能。这可以用来说明当时（     ）

A．自然科学已经脱离宗教

B．封建神学影响根深蒂固

C．借用理性改造传统宗教

D．新教群众基础非常广泛

13、在敦煌出土的唐朝户籍中，有多处注明如“右足跛，耳下小瘤，面有黑子”之类的文字。这表明唐朝（     ）

A．继承了隋朝的“大索貌阅”

B．在敦煌建立羁縻州制度

C．实行分类登记的户籍制度

D．为赋税制度改革做准备

14、建国初，中央在“以培养工业建设人才和师资为重点，发展专门学院，整顿和加强综合性大学”的总方针指导下，依据苏联高等学校制度，对全国各高等学校进行大规模的院系调整。这次调整（     ）

A．说明国家优先发展高等教育

B．服务于国家总体发展战略

C．表明人民教育体制得以形成

D．助推高校专业的均衡发展

15、1898年，康有为将撰写的《法国革命记》进献光绪。他认为路易十六是个好皇帝，只是因不能顺乎民情进行改革维新，所以才被处死。康有为意在（     ）

A．将历史研究与救亡图存斗争相结合

B．强调帝国由盛转衰的血腥残酷现实

C．恐吓光绪尽快推进改革以实现自强

D．说明不肯实行变法维新的严重后果

16、罗马是古希腊文明的正统继承者和西方古典文明新的开拓者。罗马人制定出古代世界最为系统完备的法律体系。下列有关罗马法表述正确的是（     ）

①为了缓和平民和贵族的矛盾颁布了《十二铜表法》

②部分近现代西方国家的法律制度与罗马法有传承关系

③公民法促进了社会稳定和帝国境内各民族的共同发展

④自然法“是理智的人的精神和理性，是衡量正义与非正义的标准”

A．①②

B．③④

C．①②④

D．①②③④

17、40年时间，中国人民用双手书写了如表经济奇迹，这不仅深刻改变了中国，也深刻影响了世界！这一奇迹源于（     ）

A．中国安全环境的改善

B．计划经济的强大作用

C．劳模精神的不断激励

D．改革开放的伟大决策

18、“国王在占卜者的帮助下向其祖先提问。然后对甲骨进行加热，最早是使用猪、羊或牛的肩胛骨，后来主要是龟壳。裂缝出现时，答案就由此推得”。该情景最有可能出现于

A．夏朝

B．商朝

C．秦朝

D．宋朝

19、近代法学家梅汝璈先生在《〈拿破仑法典〉及其影响》一文中谈到，“《拿破仑法典》以罗马法为基础辑集了多种法律、命令、习惯、法理而成，全典共计2281条，分人、财产、财产取得之各种方式等三篇，内容之广泛，实不多见”，其“所以能供许多国家做模范，且历百余年而不至根本动摇者，或正以此”。由此可见，《拿破仑法典》（     ）

①使以成文法为基础的法律体系进一步完善 ②对后世法律制度有着极其深远的影响

③传播了欧洲启蒙思想和法国大革命的理念   ④旨在保护资本家占有生产资料和雇佣劳动

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

20、在古代雅典，公民大会可以通过公开检举制度、违法议案起诉制度、陶片放逐制度完整地行使司法权；陪审法庭可以通过违法议案诉讼程序推翻公民大会的决定，还可以通过检举案件的审理、官员离任审核等公共程序行使部分行政管理权；十将军委员会还可以通过否定财政预算行使财政大权。这表明，古代雅典（     ）

A．机构权力缺乏明显独立

B．民主政治趋于理性科学

C．司法独立凸显监督职责

D．三权分立制衡机制健全

21、明代的马政，实行内地与边镇两种不同的牧养马匹的方式，两京太仆寺负责管理内地民间牧养，而北部边防地区设立行太仆寺和苑马寺，负责所属各卫所、监苑的马匹牧养等相关事务的管理。明代的马政举措旨在（       ）

A．巩固多民族国家的统一

B．形成民族交融局面

C．促进边疆畜牧业的繁荣

D．提高内地军事地位

22、下表数据反映出当时英国（     ）

全伦敦各等级比例（1889年）

A．城市贫富差距仍然存在

B．阶级对立和矛盾大大缓解

C．贫富分化得到有效抑制

D．建立工人政权的条件成熟

23、1815年，维也纳会议通过《关于外交人员等级的章程》，外交人员的衔级制度逐渐建立起来，使各国政府在外交互动中有了统一规则。该章程（     ）

A．推动了近代外交制度的建立

B．规范了主权国家之间的外交关系

C．确立了制裁侵略的国际机制

D．废弃了以战争作为国家政策工具

24、英国是世界上最早实行文官制度的国家之一。19世纪30年代，英国政府对文官制度进行了重大改革，于1853年制定了一套行使至今的制度。近代英国文官制度建立的主要原因是（     ）

A．工业革命的影响

B．英国政府的推动

C．传统选官制度弊端

D．中国科举制的影响

25、（一）中外文化交流

中学西传促进了欧洲从封建社会向资本主义社会的过渡，西学东渐也促使了中国社会由传统向现代的转型。

【1】完成下列提纲。（将字母填写在相应空格中）

A.火药   B.《几何原本》   C.活字印刷术   D.马克思主义     E.进化论     F.《坤舆万国全图》

（一）中学西传

1）13世纪，   ①   传播到欧洲，对中外文化交流和传播产生巨大影响。

2）13世纪， ② 随着蒙古西征传入欧洲，对摧毁欧洲封建制度产生重大影响。

（二）早期西学东渐

1）徐光启和利玛窦合译的  ③ 成为第一部译成中文的西方科学著作。

2）  ④   是由利玛窦与李之藻合刊的世界地图。

（三）西学东渐

1）1897年，严复发表译著《天演论》，将  ⑤ 系统地介绍到中国。

2）1918年，李大钊发表《庶民的胜利》等文章，宣传和介绍 ⑥   。

【2】若就提纲中的（三）展开陈述，可选择以下哪三则材料？（选字母）

26、阅读材料，完成下列要求。

材料   社会主义基本制度的建立，通常体现在以下几个方面。

参考表中的（1），结合所学知识，分别完成（2）和（3）的表述。

27、国家统一

根据提示完成下列时间轴中的相关内容

①   （制度名称）；②   （人名）；③   （人名）；④   （事件名称）；⑤   （制度名称）

28、孔子首创私人讲学，主张“________”，打破了贵族垄断文化的局面。

29、相比于旧三民主义，新三民主义的民生主义的新发展是________________。

30、成就

（1）1973年，选育出杂交水稻新品种⑨_________。

（2）2001年，获得国家最高奖项“国家最高科学技术奖”。

31、史学界认为，15—18世纪是世界历史的转型时期，这一时期的欧洲与中国在思想领域都发生了一系列变革。请按题号填出相应的历史名称。

（1）_________  

（2）____________  

（3）____________

（4）_____________  

（5）_____________

（6）__________

32、王夫之：

（1）生平：王夫之（1619年10月7日-1692年2月18日），字而农，号姜斋、又号夕堂，湖广衡州府衡阳县（今湖南衡阳）人；

（2）地位：他与顾炎武、黄宗羲并称明清之际三大思想家；

（3）著作：《周易外传》、《黄书》、《尚书引义》、《永历实录》、《春秋世论》、《噩梦》、《读通鉴论》、《宋论》等书；

（4）思想：世界是___________的；___________是不断变化的，事物的发展变化有___________的；___________是相对的、___________是绝对的；具有___________的___________思想；

33、阅读材料，完成下列要求。

（1）仿表格，完成填空①。

（2）从下面A.B.C三个选项中选择②的正确填空，并结合历史说明理由

A.我们现在退一步是为了将来进两步

B.它不是而且也不能是一项适应无产阶级经济任务的政策

C.现在，如果不及时供给农业机器、拖拉机和工业品等，农业本身就不能进展。

（3）仿表格结合相关史实完成填空③。

34、“_______________”标志着中国全民族抗战的开始。__________是抗战初期中日两国间第一次大规模会战。1937年12月_____________沦陷，国民政府宣布迁都重庆。________年8月15日，日本宣布无条件投降。中国赢得自___________以来反抗外敌入侵的第一次完全胜利的民族解放战争，是中华民族走向复兴的________。

35、阅读材料，完成下列要求。

材料一　我所给予人民的适可而止，他们的荣誉不减损，也不加多；即使那些有势有财之人，也一样，我不使他们遭受不当的损失；我拿着一只大盾，保护两方，不让任何一方不公正地占据优势。  

——梭伦

材料二　梭伦揭开了一系列所谓政治革命，而且是以侵犯所有制来揭开的，至于他在公元前594年实现改革的方式，我们在这里可以不谈。迄今的一切革命，都是为了保护一种所有制以反对另一种所有制的革命。它们如果不侵犯另一种所有制，便不能保护这一种所有制。在法国大革命时期，是牺牲封建的所有制以拯救资产阶级的所有制；在梭伦所进行的革命中，应当是损害债权人的财产以保护债务人的财产。债务简单地被宣布无效了。详情我们虽然不大清楚，但是梭伦在他的诗中自夸说，他清除了负债土地上的抵押柱，使那些因债务而被出卖和逃亡到海外的人都重返家园。这只有通过公开侵犯财产所有权才能做到。

——恩格斯《家庭、私有制和国家的起源》

请回答：

(1)从材料一的诗文中可以看出，梭伦改革的指导思想是什么？

(2)材料二中恩格斯认为梭伦改革解除债务的政策是对债权人的一种“侵犯”，为什么改革还是得到人民的支持？

36、阅读材料，完成下列要求。

材料一  中国近代民族主义是在与西方国家的交往冲突中被动产生，又在吸收西方民族主义精要与本土思想精华的基础上逐渐丰富完善的。特别是在义和国运动失败之后，排外主义的传统民族思想影响式微，而以民族国家观念和主权意识为基调的近代民族主义则逐渐流行，成为反抗西方入侵的新的思想资源。

——摘自张鸿石《论近代民族主义与中国外交》

材料二  （1906年）“惟是兄弟曾听见人说，民族革命是要尽灭满洲民族，这话大错。民族革命的原故，是不甘心满洲人灭我们的国，主我们的政，定要扑灭他的政府，光复我们民族的国家。”

（1912年）“国家之本，在于人民，合汉、满、蒙、回、藏诸地为一国，即合汉、满、蒙、回、藏诸族为一人。是曰民族之统一。”

（1919年）“现在说五族共和，实在这五族的名词很不切当。我们国内何止五族呢？我的意见，应该把我们中国所有各民族融为一个中华民族，并要把中华民族造成很文明的民族，然后民族主义乃为完了”……“汉族当牺牲其血统、历史与夫自尊自大之名称，而与、满、蒙、回、藏之人民相见以诚，合为一炉而治之，……融合我们中国所有各族成一中华民族之新主义。”

——摘自孙中山《孙中山全集》

材料三  各党各界，团结坚固；不论军民，不分贫富。民族阵线，救国良方；四万万众，坚决抵抗。民主共和，改革内政；亿兆一心，战则必胜。还我河山，卫我国权。……

——摘自《毛泽东祭黄帝陵祭文》1937年4月5日清明节

（1）根据材料一并结合所学知识，指出中国近代民族主义产生的原因。

（2）根据材料二并结合所学知识，指出孙中山民族观的发展历程。

（3）根据材料三并结合所学知识，分析中国近代民族主义思想在抗日战争中的作用。

37、13世纪初，英王约翰奉行内外政策失败，遭到贵族、骑士和市民的反对，他们迫使国王签订《权利法案》。　 　

38、重农抑商政策和闭关锁国政策是我国古代重要的积极政策，对我国经济的发展产生重大影响，据此回答下列两题：

（1）请你从积极和消极两个方面简要评价重农抑商这一政策

（2）闭关政策虽然在当时起到了一定的自卫作用，但其不利影响是主要的，请写出它的不利影响是什么？

39、简述战国时期儒家思想的发展。