泰安2025学年度第一学期期末教学质量检测三年级语文

1、下列选项（   ）不属于这学期，老师带着我们做的一些有意义的事情，让我增长了不少见识。

A.同学们相互之间了解视力情况和影响视力的原因，提出保护视力的建议。

B.举办了一次历史人物故事会。

C.我和班上的同学一起讨论贵阳市存在的环境问题，还勇当环境小卫士呢。

D.我对班上不守信用的同学说：“一言既出，驷马难追。”

2、下列句子括号中填入的关联词语完全正确的一项是（ ）

①不论……都……； ②如果……就……；③不仅……而且 ；④因为……所以……

（1）（ ）在夜间有什么动静，母鸡（ ）放声啼叫。

（2）鸟类（ ）和恐龙有亲缘关系，（ ）很可能就是一种小型恐龙的后裔。

（3）（ ）最先进的隐形战机上用到了一种纳米吸波材料，（ ）雷达根本看不见它。

（4）乡下人家，（ ）什么季节，（ ）有一道独特、迷人的风景。

A．③②④①

B．②③④①

C．②③①④

D．①②③④

3、下列句子加点词语使用不恰当的一项是（   ）

A．马拉松比赛结束后，运动员们都精疲力竭了。

B．王益波讲了一个有趣的故事，逗得我哄堂大笑。

C．这次的班会活动，胆小的小明破天荒地挑大梁，担任了主持人的角色。

D．为什么不会豁虎跳就不能扮老虎呢？我至今还疑惑不解。

4、选词填空。

1.妈妈夸小莉办事很（  ）。（武断 果断）

2.老师耐心地（   ）我们。（教训 教育）

3.我们要有远大的（   ）。（梦想 理想）

5、下列划线字的注音不正确的一项是（    ）

A．所谓（wèi）

B．恐怖（bù）

C．殷切（yīn）

D．挑衅（bàn）

6、下面加点字读音全部正确的一组是(　　)

A. 磨(mó)难　　　　便(pián)宜   着(zhé)迷   乐(yuè)章

B. 卡(kǎ)住   处(chù)理 薄(bò)荷   桅(wēi)杆

C. 嘶(sī)哑   即(jí)使 狭窄(zhǎi)   积累(lěi)

7、神话故事中的人物特点都很鲜明，下面的人物特点概括相对应不正确的一项是（   ）

A．力大无比、无私奉献、持之以恒（盘古）

B．不畏强暴、为民造福、坚强不屈（精卫）

C．不畏强暴、为民造福、坚强不屈（普罗米修斯）

D．霸道专横、冷酷无情、凶狠残忍（宙斯）

8、语言积累。

1．奇观使人惊叹。那条白线很快地向我们移来，_________，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成________________的水墙。细细的溪水，流着____________的香味，流着月

光……哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都___________________！

2．景色让人回味。王维的诗句“______________，复照青苔上”描写了深林返照的景象；白居易笔下的“一道残阳铺水中，________________”描绘了黄昏江上的美景；刘禹锡的诗句：“八月涛声吼地来，____________________。”领略了潮水汹涌的气势。

3．精神令人钦佩。女娃游于东海，________，故为精卫，常____________，以堙于东海。

4．诗句明白哲理。《题西林壁》中的“__________________，__________________”让我们明白了“当局者迷，旁观者清”的道理；《雪梅》中的“____________________，雪却输梅一段香”告诉我们要学会谦虚。

5．谚语蕴含智慧。“_________，把扇丢”意味着天气转凉；随着秋雨的到来，天气逐渐转寒，正所谓“一场秋雨一场寒，______________________”；农历八月，大雁一旦南飞，爷爷总会说：“_______________________，___________________。”

9、课内阅读。

出塞

王昌龄

秦时明月汉时关，万里长征人未还

但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

【1】解释词语:

但使:_________________   教:_________________

【2】“秦时明月汉时关”的意思是什么？这句诗用了什么修辞方法？试分析这句诗的妙处。

___________________________________

【3】诗歌的主题是什么？

____________________________________

10、阅读课文，试着解决下列问题。

1、这里的“即将调零的含苞的花朵”是指（ ）。

2、在文中有两组反义词，它们是（   ）。

3、小钱静静地躺在病床上，灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来。这句话体现了什么？

4、如果没有亲缘关系，大约在十万人里才有可能找到一个合适骨髓的人。这句话主要写什么？如果把句中的“可能”改成“能”行吗？ 说明在没有亲缘关系的人中，找到适合的骨髓非常困难。

5、课文中有两个“静静地”，分别说明了什么？

6、最后一段的“生命桥”是指：

7、画出第二自然段的比喻句将（   ）比作（   ），如果不进行骨髓移植，年轻的生命就将结束。突显骨髓移植的（   ）性和（   ）性。

8、“在同一时刻”指的是：  

11、课外类文阅读。

春   潮（节选）

冯德英

北方的二月，春天在进攻，冬天在撤退。

山的背阴处虽然还寒气凛凛，可是寒冷的威力已在衰竭。朝阳处雪已（融化溶化），雪水顺着斜谷流过来，冲开了山涧溪水的冰面。那巨大的冻结在岩层上的瀑布也开始活动了，流水声一天天越来越大地响起来，最后成为一股汹涌的奔流，冲到山下，流进大江。那冰封的大江在春天太阳的照射下，在山中雪水的冲击下，逐渐变酥了，变软了，颜色也变暗了。

终于有一天，在黎明的（安静寂静）中，突然传来了山崩地裂的轰响——开江了！风从窗缝里挤了进来，激动地向我耳语着：快去看啊，大江复活了！它扯着我的衣襟向江岸奔去。我和人们一起站在提岸上，我被眼前的景象惊呆了，只见整个大江的坚冰崩溃了。被（禁锢   禁止）了一冬的大江奔腾着，汹涌着，以它那不可抗拒的力量推开了坚冰，怒吼着，撞击着。一块块巨大的冰排，被江水推动着，山一样地竖了起来，又摔倒下去，发出咔嚓咔嚓的声响，溅起一片片雪白的浪花。滚滚的春潮把坚冰击溃了，淹没了，迫使它（制服   驯服）地和残冬一起向远方流去。

春水在阳光下欢笑着，在清风中舞蹈着，仿佛在告诉沿途碰到的每一个人，每一棵树，每一株刚刚露出地面的小草：春天来了！春天来了！

【1】用“/”把短文括号中不恰当的词语画去。

【2】短文的第2自然段描写了春潮的（   ）

A.形成过程。 B.磅礴气势。 C.孕育和蓄势。

【3】文中“_______”这个词最有力地表现了春潮的力量。

【4】短文中画波浪线的句子运用了什么修辞手法？你从中感受到了什么？

______________________________________________________________________

【5】用“____”在短文中画出描写“我”看到的春潮样子的句子，我们应该抓住“________、________、________”这几个词把春潮恢宏的气势读出来。

12、课外阅读

智能机器真的可能超越人类吗？

智能机器真的有可能超越人类吗？2016年3月15日，围棋“人机大战”第五场，“阿尔法围棋”以四比一的总比分击败世界顶尖围棋高手李世石（九段），这更激发了人们对人工智能的关注。

的确，如果按照固定的程序进行预算，人脑的确赶不上人工智能。无论是国际象棋还是围棋，都是完全程序化的一种运动。如果我们问 “阿尔法”一个简单的问题：“你赢了比赛开心吗？”它就不能像人一样笑着回答，因为它并不具备人类的情感，也不具备人脑的灵活性，不能解答任何程序设计范围之外的问题。

现有机器和人最大的区别是什么?是人有智能，而现有机器并不具备真正的智能。严格地讲，智能机器只能执行特定的指令，而人则是处理所有感受到的信息。显然，执行指令与处理信息有着本质的不同。

随着人工智能的不断发展，研究智能机器的专家也要懂得神经科学，以便模拟人脑的神经网络构造来制造仿生智能机器。当然，要制造这样一台仿生机器人的困难程度是难以想象的，因为人脑是世界上已知的最复杂、最神奇的“自动化机器”。人脑拥有约1000亿个神经细胞，而每一个神经细胞都有数千个突触和其他神经细胞相连，神经细胞通过这些突触相互交流，一个三四岁的孩子大约有1000亿个突触，到了成年大概稳定在100万亿个。

也就是说，仿生机器人需要拥有100万亿个可以独立运算的处理器，并具有100万亿个信息中转器。无论是制造原件还是整合这些元件，都是一个似乎难以完成的任务。更为可怕的是这些处理器及信息中转机器要制成不同的类型。要完成仿生机器人的制造，需要最先进的纳米技术，才能把每个处理器做得像神经细胞那么小，它还需要最先进的超级计算机，才能完成对仿生机器人各个器件排列顺序的编程。

因为世界上并不缺人，缺的是比人类某些性能更先进的机器。因此，科学家认为，未来的仿生机器人并非是要完全模仿人类的所有功能，而是模仿某项功能，这样仅仅需要模仿某个脑区就可以了，这就大大降低了制造难度，并可以强化某些功能，制造一些具有“特异功能”的电脑。

【1】读第2、3自然段可以知道，智能机器人与人的区别有___________、__________、__________。

【2】第4自然段的两个加点的“最”字有什么作用？

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【3】读完短文，你觉得智能机器能超越人类吗？依据是什么？

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【4】在关注了“人机大战”的新闻后，同学们很担忧人类智慧会被人工智能彻底打败。对此你有什么看法？

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13、阅读课文，说说课题“心愿”指的是什么？

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14、山羊和狼

狼干了坏事，被狗咬伤，倒在地上，自己不能找吃的。它真想到前面的河里去喝水，可是，怎么也爬不动。  

这时，从远处走来了一只山羊。狼有气无力地叫着：“山羊大哥，我渴极了！请您快给我到小河里弄点水来！”  

山羊望了望狼，摇了摇头说：“我不能替你去拿水。” 

狼（纲  刚）想发火，忽然伤口一阵剧痛，便忍住了，“我受伤了，伤势很重，一点也不能动了！（难道  难到）你一点不同情我吗？”  山羊还是摇了摇头。  

狼简直要哭出来了，又苦苦地（请求  哀求）到：“行行好吧！山羊大哥。只要你给我一点儿水，我就可以自己去找食物了，要不我会饿死、渴死的！”  “要是我给你水喝，你能够站起来了，那么，你会（毫  豪）不客气地把我当食物吃了！”山羊说完，头也不回就走了。

【1】在括号里选留一个正确的字或词，把不正确的划去。

【2】画线的句子是__________句。请把它改为陈述句。

【3】文中加点词语“要是”，还可以用那些词来替换，请写出两个。（句子意思不变）

（1）________________________ 

（2）_______________________

【4】短文三次山羊头部动作的描写，表现了山羊_________________

【5】这则寓言说明坏人的凶恶本性是______________的，我们绝不能___________。

15、按要求完成句子练习。

1.劳动人民用无数的肩膀无数的手把条石抬上山岭。（改为被字句）

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2.这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。（改为反问句）

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3.坑里的兵马俑排成了一个巨大的长方形军阵。（缩句）

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4.堤岸两旁栽着数不清的不可计数的垂柳。（修改病句）

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5.长城像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。（仿写比喻句）

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16、你能修改下面的病句吗？

（1）草原上行车十分洒脱，尽管方向不错，怎么走都可以。

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（2）这时候，鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子，不但大方，又稍有点儿羞涩。       

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17、修改病句

在各门工课中，语文我最有趣，学得也好。其他工课，如数学、历史、课外活动就显得差了。老师多次对我

进行批评教育，鼓励我认真踏实地学好每门课。听了老师的话，我明确了学习态度，坚决努力学好工课。

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18、黄山的秋天是令人向往的地方。(修改病句)

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19、妙笔生花。

家乡的四季都是美的，春天的清风拂着纤枝蔓腰的杨柳，我和家人来到郊外赏春；夏日的鸣蝉唱着了无止境的音符，我和家人喝着冷饮避夏；秋天的枫叶跳着承接夏日的舞蹈，我和家人带着愉悦赏菊；冬日的枯树迎着凛冽飘忽的寒风，我和家人哈着暖气谈笑。请选择一个你最喜欢的季节（也可以四季都写），来描绘一下你的家乡，让朋友们都来欣赏你家乡的美景。

虎宝提示：注意运用我们学过的谋篇布局的方法哟！