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淮南2025学年度第一学期期末教学质量检测三年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 95
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下列词语书写全部正确的一项是(       

    A.随遇而安       无原无故

    B.滕云驾雾       奔流不息

    C.精疲力竭       无可奈何

    D.通情达理       重震旗鼓

  • 2、下列句子中,加点的词语使用有误的一项是(  )

    A.这场比赛如果让一号选手打头阵,那么我们很快就能赢。

    B.这次真是破天荒,妈妈很快就答应带我去外地旅游。

    C.这次考试他栽跟头了,回到家被爸爸严厉地批评了一顿。

    D.演讲比赛你来参加吧,不要担心对手给你敲边鼓

  • 3、下面关于动物的家的说法,不正确的一项是(  )

    A.鸟巢   羊圈

    B.牛厩   虎棚

    C.兔窝   鼠洞

    D.蚁穴   鱼塘

  • 4、紫岚最早把所有的母爱都倾注在(       )身上,希望把它培养成狼王。

    A.双毛

    B.黑仔

    C.媚媚

    D.蓝魂儿

  • 5、“人不可貌相,海水不可斗量。”对这句话理解不正确的一项是(  )

    A.正如用斗量不出海水到底有多少一样,光凭外貌也无法全面地评判一个人的好坏。

    B.这句话启示我们不能以貌取人,要看其内在的本质。

    C.我们看一个人时绝对不能看其外貌,因为人的外貌具有欺骗性。

  • 6、下列选项中,加点字词的意思相同的一项是(  )

    A.西林壁     

    B.可怜九月初三夜       可怜巴巴

    C.不可惜     

    D.梅须雪三分白     

  • 7、下列加点字读音正确的一项是(  )

    A. 我坐在(jiǎo)落里,眼巴巴地望着老师,多希望老师能分配给我一个(jué)色。

    B. 顶不济的,也要在陀螺的尖部(dīng)上一枚铁(dīng)

    C. 人群中有人开始起(hòng),那个年轻人把我们逗得(hòng)堂大笑。

    D. 早晨,太阳露(lù)出了笑脸,露(lòu)珠们要回家了。

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、辨字组词。

    ________________________

    ________________________

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、重点段落品析。

    《延安,我把你追寻》(节选)

    航天飞机探索宇宙的奥妙,

    电子计算机奏出美妙的交响;

    我们永远告别了破旧的茅屋,

    却忘不了延安窑洞温热的土炕。

    1.“破旧的茅屋代表___________延安温热的土炕指的是__________。这句话的意思是_______________

    2.和这个诗句表达同样内涵的句子,诗中还有一句,抄下来,并写出它的意思。

    诗句:____________这句话的意思:_______________________

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、非连续性文本阅读。

    材料一     2020年春节以来,湖北省武汉市发现多起病毒性肺炎病例,均诊断为病毒性肺炎或肺部感染。2020年2月21日,世界卫生组织正式将新型冠状病毒感染的肺炎命名为“COVID-19”。

    材料二     新型冠状病毒传播途径依然是经呼吸道飞沫传播为主,也可通过接触传播。人群普遍易感。老年人及有基础疾病者感染后病情较重,儿童及婴幼儿也有发病。

    材料三       新冠肺炎以发热、乏力、干咳为主要表现。少数患者伴有鼻塞、流涕、腹泻等症状。潜伏期一般为3至7天。

    【1】新冠肺炎的少数患者伴有(        )症状。

    A.发热

    B.乏力

    C.干咳

    D.鼻塞

    【2】新冠肺炎的潜伏期一般为(        )天。

    A.2至8

    B.3至7

    C.7至14

    D.14

    【3】预防新型冠状病毒感染,下列说法正确的是(            )(多选)

    A.避免去疫情高发区

    B.避免到人流密集的场所

    C.避免开窗通风

    D.注意个人卫生

    【4】疫情期间,爸爸不听家人的劝说,随意到公共场所溜达,还不带口罩。他振振有词:“我身体强壮,病毒感染不了我。”这种说法对吗?你打算怎么劝说他?

    __________________________________________

  • 11、课内阅读

    魏格纳并不是一个轻易改变自己想法的人。他开始在各大洲之间的联系和对比中进行考察,在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证据。一次,他看到一份材料,里面提到南美洲和非洲大陆上的古生物化石有一定的相似性。一种叫中龙的爬行动物,既见于巴西东部,也见于非洲西南部,显然,这些动物当时生活在同一块大陆上橐否则,即使是插上翅膀也难以飞渡重洋夺这个重要的发现大大鼓舞了他。他充满信心,叉做了很多考证工作。

    1.浩如烟海是什么意思?从中你推想出了什么?

    2.从这段话可以看出魏格纳是怎样的一个人?

     

  • 12、对比阅读

    车把上的纸鹤

    ①那年暑假,我(   )萌发只身去江南一座古城旅游的念头。

    ②古城很美,景色很多,却都分散在各处。我正为此犯愁,旅店的一位阿姨告诉我可以租自行车。我当即在旅店附近的一个车行里,租借到了一辆七成新的自行车。

    ③我兴奋地骑上自行车,在古城内一溜烟似的游历了好几处景点。下午,我又兴冲冲地骑车向郊外的一个著名风景区进发,到那里已是三点光景。我环顾四周,没有找到寄存自行车的地方,只看到公园对面的那片小树林里横七竖八地停放着几辆自行车。我图省事,便将自行车也往那里一放,买票进了公园。

    ④景区的面积很大,一路上走马观花游下来已花去不少时间,然后又坐上了驶往湖心岛的游船。心一静下来,才(   )想起自行车好像忘了上锁,一摸口袋,(   )不见车钥匙。我顿时惊出一身大汗,游兴全消,苦苦哀求船工将我放上岸去。船尚未停稳,我就箭一般地窜上岸,拼命朝公园出口处跑。

    ⑤此时,天色暗淡下来。我远远地朝对面那片林子望去,不好,那里只剩下孤零零的一辆自行车了。我按住自己那颗狂跳不已的心,奔跑过去一看,不禁喜出望外,正是我租来的那辆车呢!可是车却是锁着的。我仔细一看,车把的刹车上夹着一只用纸折成的鹤。那车钥匙会不会就在纸鹤里呢?我取下纸鹤,一摸,硬硬的,在它的肚子里,果然藏着一把钥匙!

    ⑥我端详着这只可爱的纸鹤,(   )发现它的尾部还歪歪扭扭地写着几个字:“叔叔,请小心!”激动的暖流顿时传遍全身,这是一个好心的孩子干的,他的巧妙安排,让车主人心领神会,却又不会引起旁人的注意。

    我多么想当面对他真诚地道一声感谢,然而望着暮色中空寂的周围,从何处寻觅他呢?这纸鹤自然成为我的珍藏,它珍藏着这个好心孩子对我的一份关爱,也珍藏着我对他的一份怀念。

    1(词语积累与运用)用“然”字组词,填在文中的括号里。

    2(内容梳理)事情发生的时间是__________,地点是___________________,主要人物有_________________

    3(细节品析)文中“我”的心情有着怎样的变化?请根据提示填空。

    古城很美,景色分散在各处,如何游?“我”_________→骑着租到的自行车,“我”_________地游览古城→想起车未锁,“我”__________→找到自行车时,“我”_________→看到车把上的纸鹤,“我”_________

    4(阅读感悟)看到纸鹤,“我”为什么会“激动的暖流顿时传遍全身”?

    _________________________________

  • 13、现代文阅读。

           

    我爸爸最爱书,书简直成了他的命根子。他常说:“知识就是力量,多读书,知识就丰富。”

    爸爸每次出门,走到人多的地方总是皱眉头,赶快离开。然而在书店里,人再多他也要挤进去,一旦买到一本好书,他会情不自禁地说:“挤得值,要是不挤一下就错过机会了。”

    爸爸的书放得整整齐齐的,保存的完好无残。即使用了很久的书,现在看起来也像是崭新的。有一次,我从书橱里翻出一本语法书看起来,看完了随便一放。爸爸下班后  一走进屋就板着脸问  谁来翻过书了  我支支吾吾地承认了  从此,他给我定了一条规矩:要看他的书,必须得到他的同意才行。

    爸爸平常是不发脾气的,可谁要是损坏了他的书,那可不得了。有一回,我一不留神把一包饼干放在了他的书上,书面上沾了些油。爸爸见了,瞪着眼睛,挥着拳头,狠狠地批评我说:“读书人,怎么这么不爱护书呢?

    爸爸每次买书回来,总是要先洗干净手,把桌子擦得一尘不染,再小心翼翼地把书包好,然后一页一页认真翻阅。爸爸边读边思考,常常入了迷,即使周围发生了什么事情,也好像觉察不到似的。

    我看到爸爸就想起了书,看见书就想起了爸爸。爸爸和书真是不能分离的一个整体啊!

    【1】给短文加个标题写在短文前的横线上。

    【2】从文中找出下列词语的近义词。

    完好无损——(_________     吞吞吐吐——(__________

    小心谨慎——(_________     一干二净——(__________

    【3】给第三自然段中空白处加上合适的标点符号。

    【4】爸爸喜欢书籍的原因是:__________________

    【5】将文中画“     ”的句子换一种说法,使意思不变:_______________

    【6】文章列举了四件事,写出了爸爸对书籍的喜爱。这四件事分别是:______________________________________________

    【7】关于书的名言很多,如爸爸说的“知识就是力量”是培根的一句名言。你能写出一句与读书有关的名言吗?

    _______________

  • 14、课内阅读。

    爬山虎的脚(节选)

    以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝像牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

    爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。

    1“嫩”字在字典里的解释有:①初生而柔弱;娇嫩(跟“老”相对);②阅历浅,不老练;③(某些颜色)浅。“嫩红”的“嫩”应选______种解释;“嫩茎”的“嫩”应选第______种解释。(只填序号)

    2爬山虎的脚长在什么位置?触墙时是什么样的?

    __________________________________

    3“这些细丝像蜗牛的触角”这句话将爬山虎的脚比喻成___________,写出了它_________________的特点。

    4判断作者是怎样观察的,将序号写在括号里。

    A.仔细观察   B.连续观察

    (1)细丝原先是直的,现在弯曲了。________

    (2)茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝像蜗牛的触角。______

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、我会按要求写句子。

    1、猫的性格实在有些古怪。(缩写句子)

    _________________________________

    2、它是一位伟大的鸡母亲。(改为反问句)

    ______________________________________________

    3、它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可。(改成肯定句)

    ___________________________________________

    4、说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?(改成意思不变的陈述句)

    ___________________________________________________

    5、它走起路来慢条斯理,仔细掂量着每一步。(仿照句子的修辞手法写一写)

    ___________________________________________

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、用修改符号修改下面这段话。(1个错别字,3个病句)

    我非常喜欢酷爱书法。无论是刚劲有力的大字,还是清秀玲珑的小楷,我对它们都有特殊的感情。炼笔挥毫已成为必不可少我生命中的内容。家里人都希望我能在这方面有所成就,我绝不会辜负他们的失望。

  • 17、修改下列病句。

    ①我首先第一个交卷。

    __________________________________________________

    ②昨天晚上下了一天雨。

    ________________________________________________

    ③加深了对巴金爷爷的了解。   

    _________________________________________________

  • 18、修改下面的一段话。(1处错别字、2处错标点、2处语病)

    在《书香简阳》读书活动中,通过网上读书,使我们认识了诸葛亮、列夫托尔斯泰、孙悟空等众多人物形象。我写的一遍读后感“我也想当诸葛亮”刊登在《语文学习》上,我们班还被评为“书香班级”的光荣称号呢。

    _______________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、如果你是“鸟的天堂”中的那只画眉鸟,你怎样来赞美南国风光呢?就请把你的赞美之词写下来吧!

     

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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