通化2025学年度第一学期期末教学质量检测三年级语文

1、下列神话中的主人公与事件搭配有误的一项是（       ）

A．女娲——造人

B．赫淮斯托斯——“盗”取火种

C．炎帝——尝百草

D．燧人——钻木取火

2、读下面的句子，选择一个恰当的词写在括号里。

聪明 智慧 夸奖 夸耀 满意 高兴

（1）老师( )小丽爱动脑筋。 

（2）长城是古代劳动人民血汗和( )的结晶。

（3）妈妈对我今天在客人面前的表现非常( )。

（4）弟弟像( )的一休，眼睛一眨就是一个主意。

3、选词填空。

顽强    坚强

（1）在那炮火连天的战争环境中，我们仍然（ ）地坚持学习。

（2）我们一定要继承老一辈的光荣传统，做（   ）的革命接班人。

连续   陆续 继续

（1）入春以来，阴雨天（   ）不断。

（2）电影快开映了，观众们（ ）进场。

（3）人们已培育出许多菊花品种，但并不满足，正在（ ）培育新品种。

4、强强没完成作业，想请同桌丽丽帮他向老师隐瞒，没想到却在丽丽这里（       ）了。

A．打头阵

B．挑大梁

C．碰钉子

D．破天荒

5、下列词语书写没有错误的一组是（       ）

A．左顾右盼          横七竖八          抱负          顽强

B．通情答理          腾云架雾          均勾          违抗

C．精疲力渴          得心应手          痕迹          攻夫

D．虽遇而安          齐头并进          身驱          旋转

6、我想送给朋友一个书签，想告诉他：要成为有智慧有才能的人，就要勤学好问。你觉得最合适的一项是（          ）

A．人非生而知之者，孰能无惑

B．一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉

C．智能之士，不学不成，不问不知

D．好问则裕，自用则小

7、《鹿柴》中的“柴”应该读(　 　)，同“寨”。

A．zài

B．chái

C．zhài

8、把下面成语补充完整,再选词填空。

能（_______）巧（_______）　　警（_______）长（_______）

居（_______）思（_______）   （_______）然开（_______）

（_______）众（_______）心   （_______）（_______）相接

（_______）（_______）汹涌   彤（_______）（_______）布

随风（_______）（_______）   湖（_______）水（_______）

五（_______）（_______）色   （_______）（_______）丰年

1.爸爸是一位工艺技术高明的人。（_______）

2.与“齐心协力”意思相近的成语（_______）。

3.（_______）意思是很厚的云层布满天空,预示着大雪即将来临。

4.词语里面含有一对反义词的是:_____。

9、水乡行

水乡的路，水云铺；

进庄出庄，一把橹。

渔网做门帘，挂满树；

走近才见，几户人家住。

榴火自红，柳线舞；

户户门前，锁一副。

要找人，稻海深处；

一步步，踏停蛙鼓。

蝉声住，水上起暮雾；

儿童解缆送客，一手好橹。

【1】这首诗主要描写的是______季的景色，从__________、__________、__________可以看出。

【2】从“水乡的路，水云铺”可以了解到水乡路的特别之处：___________

【3】诗中描绘了水乡怎样的特点？表达了作者怎样的思想感情？

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10、一路花香

印度有个挑水工，每天都要到远远的小溪边去挑水。他有两只水罐，一只水罐有条裂缝，另一只水罐完好无损。完好的水罐总能把水满满地运到主人的家，而那只破损的水罐到达目的地时，里面只剩下半罐水了。这样日复一日过去了两年。

那只完好的水罐不禁为自己的成就感到骄傲，而那只有裂缝的水罐却感到十分惭愧。两年后的一天，它在小溪边对挑水工说：“我想向你道歉。”挑水工问：“为什么呢？”（ ）过去两年中（ ）在你到主人家的路上（ ）水从我的裂缝中渗出（ ）我只能运半罐水（ ）你尽了自己的全力（ ）却没有得到应有的回报（ ）破水罐答道（ ）挑水工说：“在我们回主人家的路上，我希望你注意小路旁那些美丽的花儿。”

当他们上山时，那只破水罐看见太阳正照着路旁美丽的鲜花，这美好的景象使它感到一丝快乐。但到了小路的尽头，它仍然感到伤心，因为它又漏掉了一半的水。于是，它再一次向挑水工道歉。但挑水工说：“难道你没有注意吗？刚才那些美丽的花儿只长在你这一边。那是因为我早知道你的裂缝，并且利用了它。我在你这一边撒下了花种，于是每天我们从小溪边回来的时候，你就浇灌了它们。两年中，我常摘下这些美丽的花，插在我主人的花瓶里。如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？”

【1】比一比，组词。

歉（______）   缝（______）   惭（______）   灌（_____）

谦（______）   逢（______）   渐（______）   罐（_____）

【2】请从文中找出一句反问句，用横线划出，并将它改成一句陈述句。

【3】给文中有（ ）的句子里加上标点符号。

【4】“完好无损”的“损”用音序查字法查_____，再查音节_____，用部首查字法查____部，共_____画。在字典中有以下解释：①减少；②破损、损伤；③ 刻薄；④使蒙受害处。“完好无损”的“损”应取第____种解释，“完好无损”的意思是_____________________________。

【5】那只破损的水罐共向挑水工道歉几次？它为什么向挑水工道歉？

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【6】文中分别出现了“完好无损的水罐”，“破损的水罐”，“挑水工”，你分别想对他们说什么呢？

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11、阅读理解。

雾凇（节选）

雾凇，俗称树挂，是在严寒季节里，空气中过于饱和的水汽遇冷凝结而成。从当年12月至第二年2月间，松花江上游丰满水库里的水从发电站排出时，水温在4摄氏度左右。这样，松花江流经市区的时候，非但不结冰，而且江面上总是弥漫着阵阵雾气。每当夜幕降临，气温下降到零下30摄氏度左右时，这雾气便随风飘荡，涌向两岸，笼罩着十里长堤。树木被雾气淹没了。渐渐地，灯光、树影模糊了。这蒸腾的雾气，慢慢地，轻轻地，一层又一层地给松针、柳枝镀上了白银。最初像银线，逐渐变成银条，最后十里长堤上全都是银松雪柳了。

【1】写出下列词语的近义词。

凝结______ 弥漫______ 笼罩______

【2】雾凇是怎么形成的？用“ ”划出相关的句子。

【3】“最初像银线，逐渐变成银条，最后十里长堤上全都是银松雪柳了。”这是一个____句，把_____比作_____和_____。这雾凇还可能像什么？请你写一个。

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【4】如果你也置身于“这蒸腾的雾气”当中，会是怎样的呢？想象一下，写下来。

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12、延伸阅读

坐中国船

1919年6月的一天，在重庆朝天门码头，一条木船靠岸了。准备去上海的陈毅和其他几个青年一一走出船舱，登上码头的最高处，欣赏祖国的大好河山。

不一会儿，陈毅却皱起了眉头。他的目光掠过河岸，盯着挂有外国旗子的军舰，气愤地说：“美丽的祖国，却在外国列强的铁蹄下惨遭蹂躏（róu lìn）！”

不几天，联系船票的人回来告诉大家：“去上海，有三家轮船公司的船，一家是日本人办的，给乘客赠送洋伞；一家是英国人办的，给乘客赠送床单；还有一家是中国人办的，大概是赔了本，没什么送给乘客。”

大家在坐船的问题上争论起来。

有人主张坐日本人或英国人的船，因为可以得到点洋货。陈毅对大家说：“北京爆发了‘五四’运动，反对帝国主义列强对中国的欺侮。重庆人民也正在抵制日货，声援北京爱国青年。在这种时候，我们怎能为了一点洋货去坐外国船呢？这还有一点民族气节吗？”大家都觉得陈毅说得句句在理，一致决定坐中国船去上海。

【1】联系上下文理解词语。

（1）蹂躏：_______________________________

（2）欺侮：______________________________

【2】“我们怎能为了一点洋货去坐外国船呢？”这个句子运用了什么修辞手法？请你给它换个说法。

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【3】陈毅为什么皱起了眉头？

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【4】说说短文主要写了什么。

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【5】读了本文你有什么启发？

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13、   从前，有一对夫妻，开了一家酒店，由于卖出的酒物美价廉，生意十分兴隆。

有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里(掺 参)了水，多卖了五元钱。晚上丈夫回来，妻子(的 得 地)意地把自己的“秘诀”告诉丈夫，以为会得到丈夫(的 得 地)夸奖。谁知，丈夫一听，急(的 得 地)双脚直跳，抱头痛哭，说：“唉！你把我们最值钱的东西，只五元钱就(买 卖)掉了！”

果然，从此他们的生意不如以前红火，最后终于彻底破产了。当妻子贫病交加、奄奄一息的时候，她悔恨地流着泪说：“我明白了……”

【1】用“√”选择正确的选项。

【2】妻子的“秘诀”指的是_________________。

【3】结合课文，试着解释下列词语的意思。

物美价廉：_________________________

奄奄一息：__________________________

【4】丈夫说的“最值钱的东西”指的是__________________。

【5】当妻子贫病交加、奄奄一息的时候，她悔恨地流着泪说：“我明白了……”妻子明白什么了？省略号在这里的作用是什么？

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14、细读课文深感悟。

“人们只能在神话中用‘千里眼’‘顺风耳’和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望”，请联系生活实际，回答问题。

（1）“千里眼”使我想到了________和________。

（2）“顺风耳”使我想到了________和________。

（3）乘坐________和__________仿佛腾云驾雾一般。

（4）所以说20世纪是一个______________的世纪。

15、按要求写句子。

（1）它的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。（用带点的词语造句）

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（2）只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？（改为陈述句）

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（3）这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了。（改为“把”字句）

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（4）是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（仿写自问自答的句子）

是谁_______________________？当然是_________________________

（5）明明全神贯注，集中全部精力听老师讲课。（修改病句）

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16、修改病句。

八国联军侵略我国的时候，烧毁并洗劫了北京西郊的圆明园。

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17、修改语段。（两处语病一处错别字。）

儿童节那天，妈妈带我去公园游玩。五颜六色、五彩缤纷的鲜花盛开在人工湖边，令我们赞叹不已。可惜人工湖污染严重，湖面上飘浮着许多垃圾。禁不住对妈妈说：“如果我们都能保护环境那该多好啊！”

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18、修改病句。

我们必须做到边读书边思考的好习惯。

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19、习作。

同学们，通过了这半个学期的学习，我们认识了盘古、精卫和普罗米修斯等神话中的人物，了解了他们的事迹。故事中神奇的想象和鲜明的人物形象让人印象深刻。请你展开想象，写一个神奇的故事吧！

要求：语句通顺，想象合理，题目自拟。（请自备作文纸进行习作）