雄安2025学年度第一学期期末教学质量检测三年级语文

1、下面词语中，加点字读音完全正确的是（       ）

A．布置（zhì）          愤愤不平（fèn）

B．霎（chà）时          哄堂大笑（hōng）

C．违抗（wéi）            无缘无故（yuān）

D．蝙蝠（piān）            得心应手（yìng）

2、下列加点的词语使用正确的一项是（       ）

A．树林里的小鸟叽叽喳喳地唱着歌，那歌声响彻云霄。

B．中药和西药在治疗新冠肺炎疾病时，各显神通，都发挥了作用。

C．妹妹通情达理，一遇到不懂的问题就马上向老师请教。

D．总书记鼓舞当代青年要脚踏实地、随遇而安，让青春无悔。

3、填入下面句子中的词语恰当的一项是（   ）

班长王丽勤勤恳恳为班级服务，真是任劳任怨的“     ”，唱歌也很好听，被同学们称为“     ”。

A．铁公鸡   百灵鸟

B．领头羊   小蜜蜂

C．纸老虎   变色龙

D．老黄牛   百灵鸟

4、本学期“快乐读书吧”推荐我们读中国神话故事。通过阅读，我们应该知道我国的“医药之神”是（       ）

A．李时珍

B．神农

C．黄帝

5、下列作品与作者对应不正确的一项是（       ）

A．《夏日绝句》—李清照

B．《麻雀》一屠格涅夫

C．《爬山虎的脚》—陶行知

D．《一个豆荚里的五粒豆》—安徒生

6、下列选项中，既有一对反义词，又有一对近义词的一项是（ ）

A．庞大 掩护 保护 微小

B．奋力 居然 纪念 拍打

C．绝望 猛烈 激烈 安然

D．分明 分开 强大 抬头

7、下列说法不正确的一项是（ ）

A．诗句“碧海青天夜夜心”出自李商隐的《嫦娥》一诗。

B．传说黄帝的小女儿名叫女娃，去东海游泳时被淹死了。

C．盘古用他的整个身体创造了美丽的世界。

D．“轻而清”与“重而浊”是意思相反的短语。

8、默写这学期学过的古诗（注明：朝代、作者）。

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9、课内阅读。

凉州词

葡萄美酒夜光杯， 。

，古来征战几人回？

【1】把古诗补充完整。

【2】这首诗的作者是__________代诗人__________。

【3】全诗写艰苦荒凉的边塞的一次盛宴，描摹了征人们__________、__________的场面。

【4】诗中“欲饮”两字，进一层极写热烈场面，____________________，着意渲染气氛。三、四句的意思是：___________________________________________________________

10、阅读练习

眼镜的“进化史”

眼镜是玻璃国的“公民”。早在公元1世纪，世界上就有了单片镜，是用宝石制作而成的。那时，制作眼镜的原料加工不易且价格昂贵，拥有眼镜是身份和地位的象征。

到了13世纪，才有真正的眼镜出现，它是用玻璃水晶制作而成的。有了眼镜，人们却不知道怎样佩戴它，有人把它缝在布帽子上，有人把它装在铁圈里，还有人把它镶在皮带上。

又过了两三百年的时光，这个问题总算解决了。到了16世纪，出现了安上手柄的长柄眼镜和夹在鼻子上的夹鼻眼镜。那时，人们购买眼镜是到眼镜铺子里去自由挑选，并没有经过眼科大夫的检查，眼镜度数不太精准。

现在有一种隐形眼镜，没有镜框子，也不用架在鼻梁上，它是在眼皮下面紧贴着眼球的一种镜片，方便美观，但这种眼镜佩戴时间过长容易引发干眼现象。儿童的眼睛还处于生长发育阶段，并不适合佩戴隐形眼镜。

出现近视情况以后，是否需要马上佩戴眼镜呢？医生建议，在早期度数比较小的时候，如在100度以内，可以不用佩戴，平时保持良好的用眼习惯即可。但是，如果近视的度数在200度以上，就需要及早佩戴，这样也能减缓近视发展的速度。

科技日新月异，未来的眼镜将逐渐变为多功能的高科技产品，如现在已推出的“谷歌眼镜”，它具有和智能手机一样的功能，可以通过声音控制拍照、进行视频通话和辨明方向等。未来还可能出现“食品识别眼镜”“坐姿监督眼镜”……智能眼镜的发展，我们拭目以待！

【1】根据解释找出文中对应的词语。

（1）每天每月都有新的变化，形容进步、发展很快。( )

（2）擦亮眼睛等待着，形容殷切期望或密切关注事态的动向及结果。 ( )

【2】眼镜是如何演变的？根据文中信息，用简洁的语言补充图表。

【3】下面是一个小组列出的问题清单，选一选这些问题的提问角度。

A． 联系生活经验　　B． 针对文章内容　　C． 针对文章写法

（1）文中画线部分“这个问题总算解决了”中的“这个问题”指的是什么？ ( )

（2）这篇文章是按照什么顺序写的？                      ( )

（3）“食品识别眼镜”“坐姿监督眼镜”可能会解决生活中的哪些问题？   ( )

【4】读了短文，你有什么疑问？提出一个你认为最值得思考的问题，写在横线上。

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【5】在“明眸皓齿”工程的视力普查中，测出程程近视50度。他要求妈妈带他去眼镜店配一副眼镜，最好是隐形眼镜。程程的想法正确吗？结合短文内容，你会怎么劝说他？

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11、课内阅读。

新学年开始了，修身课上，奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题：“你们为什么而读书？”

“为家父而读书。”

“为明理而读书。”

“为光耀门楣而读书。”有人干脆这样回答。

有位同学一直默默地坐在那里，若有所思。魏校长注意到了，他打手势让大家安静下来，点名让那位同学回答。那位同学站了起来，清晰而坚定地回答道：

“为中华之崛起而读书！”

魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此的抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”

“为中华之崛起而读书！”

魏校长听了，高兴地连声赞叹：“好哇！为中华之崛起，有志者当效（xiào）此生！”

【1】联系上下文，解释词语。

若有所思：______________________

坚定：________________________

抱负：_____________________

【2】这篇短文选自课文《__________》，短文写的是周恩来_____________________时代的一件事，他深刻意识到_________必须______________。

【3】“有志者当效此生”的意思是________________。其中“此生”指的是_______________。

【4】你读了这篇短文有什么感想呢？

_________________________________

12、课内阅读。

得知普罗米修斯从天上取走火种的消息，众神的领袖宙斯气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。

火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。”

普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”

【1】联系课文内容理解词语。

(1)“气急败坏”在文中指宙斯___________。

(2)宙斯对普罗米修斯采取的残忍的处罚手段有：___________和___________，这样联系上下文，我就知道了，“惩罚”的意思就是_____________。

【2】从“坚定地”“决不会”“更不会”这些词语中可以看出普罗米修斯宁可____________也要____________的坚定信念和__________的精神。

【3】请你用恰当的词语评价普罗米修斯和宙斯。

普罗米修斯：_____________

宙斯：________________

13、课外阅读。

昙花

昙花，生长在热带，枝干高大，挺拔有力。

人们都说昙花开起来特别好看，我却从没有看过，多想亲眼看看啊！可巧，爸爸告诉我，爷爷精心培养四年的昙花就要开花了，我恨不得立刻插上翅膀，飞到爷爷家。还是我的运气好，到爷爷家的第二天晚上，花开了。

下午六点，像一盏精致的深红色的宫灯似的花苞，张开了洁白的小口，散发出一股清香。真没想到，深红色的花苞居然会开出雪白的花。昙花以五分钟一厘米的惊人速度开放着。我坐在花盆旁仔细地观察着，看得出花瓣在逐渐张开；当它的花瓣全部舒展开时，直径足有二十厘米。原来，那深红色的宫灯似的花苞是萼片，现在它正向下弯曲着，托着洁白的花朵。每片洁白的花瓣像柳枝，薄得像纸，光亮透明。它的花蕊是那样的美丽，淡黃色的雄蕊簇拥着白色的雌蕊。美丽的花朵好像对着人们微笑，散发着纯正的芳香，给人一种舒畅_____文雅的感觉_____我不明白的是_____它的花朵为什么开在叶子上呢_____后来，听爷爷说，昙花的叶子已经脱落了，那像叶子的是变态茎，我才恍然大悟。

可惜，这婀娜多姿的花朵，只开到十点钟就开始萎缩，时间是那么短暂，无怪乎人们都说“昙花一现”啊！昙花虽好，只是开放的时间太短。我们不能做昙花一现的人，要让我们的青春永放光彩。

【1】给加点的字选正确的字义。

（1）昙花一现( )

A．现在；此刻。B．临时；当时。C．表露在外面，使人可以看见。D．现款。

（2）张开( )

A．看；望。B．使合拢的东西分开或使紧缩的东西放开。C．陈设；铺排。D．量词。

【2】选择正确的答案。

（1）昙花花瓣的颜色是（A．雪白     B．深红）的。( )

（2）花瓣的直径约为（A．一厘米     B．二十厘米）。( )

（3）昙花的花朵在（A．枝     B．叶子）上。( )

【3】请从文中找出与“昙花一现”相反的词是_______________。

【4】在文中的横线上加上标点。

【5】摘抄出文章的中心句。

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【6】昙花最大的特点是什么？从文中哪句话可以看出？

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14、课内阅读。

午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时（   ），有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是（   ），看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。

那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，（   ）。再近些，只见（   ），形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

【1】将选文补充完整。

【2】选文按照__________________的顺序，描写了钱塘江大潮潮来时的______和______。

【3】下列对选文内容理解有误的一项是（   ）

A．选文中作者写潮头远望像水墙，近看像白线，生动形象地写出了钱塘江大潮的样子。

B．文中画波浪线的句子把钱塘江大潮到来时奔腾咆哮的样子比作千万匹战马齐头并进，形象地写出了钱塘江大潮的非凡气势，让人如临其境，如见其景，深受震撼。

C．文中画“______”的句子与刘禹锡《浪淘沙（其七）》一诗中的“八月涛声吼地来”相照应。

15、在阅读推荐环节，分享的主题是“科普读物”。请把你最喜欢的科普读物制作成推荐卡，介绍给大家。

16、修改下面的语段。

《中国古代神话》是2013年华夏出版社出版的图书，作者是袁珂写的。从世界是怎样开始的，黄帝和蚩（chī）尤的战争，帝俊、帝喾（kù）和舜（shùn），羿和嫦娥的故事，鲧（ɡǔn）和禹治理洪水，夏以后的传说等几个方面对支离破坏的中国神话做了全面、完善，通俗的讲述。

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17、判断下面句子（含标点）是否是教材中的原文，如果是打√，如果不是，请用修改符号修改 。

（1）人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云架雾的神仙，来寄托自己的愿望。（       ）

（2）他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云，它发出的声音变成了隆隆的雷声；（       ）

18、我会修改病句。

1.几座小山在云雾中清清楚楚若隐若现。

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2.武汉的夏天是个炎热的地方。

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3.听了这个故事，受到了很大的教育。

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4.我早晨来到学校，就看到同学们幸福的笑脸和广播里欢乐的歌声。

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5. 小丽和小华一起去上学,她在路上捡到一个钱包。

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6.放学后，同学们把教室打扫得整整齐齐。

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7.在会上，大家交流了学习语文。

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8.《西游记》是我国古代四大名著。

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9.通过这些发现和发明，使人类生活大大改观。

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10.尽管天气不好，我们总是按时到校。

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19、习作。

二题任选其一。要求：字迹工整，卷面整洁，语句通顺，400字左右。

（一）题目：为自己喝彩

选取生活中的一两件事夸夸自己，把事情写清楚，写具体。

（二）性格古怪的猫、慈爱的母鸡、高傲的白鹅……在作家的笔下，一个个小动物栩栩如生。你最喜欢的动物是什么？请写一篇文章表达你对它的喜爱之情。