忻州2025学年度第一学期期末教学质量检测三年级语文

1、下面默写有误的一项是（  ）

A.再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。

B.灰白色的鹅卵石布满河床。

C.炎帝之少女，名曰女娃。

D.人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李！”

2、下列句中中有一句与其它三句意思不同的一项是（ ）

A.为人类造福，有什么错？

B.为人类造福没有错。

C.为人类造福怎能有错？

D.为人类造福有没有错？

3、根据“亮”的不同意思选择字意

（1）光线强（2）发光、（3）声音响亮、

（4）使声音响亮（5）心胸开朗、清楚（6）显露

（1）在同学的欢呼声中，我们亮开嗓门喊起来。（ 　）

（2）夜已经很深了，他的屋里还亮着灯。（　　）

（3）今天早晨，太阳亮得刺眼。（　）

（4）清把答案亮出来。（　）

（5）王铁人洪亮的声音在会场上回荡。（　）

（6）改革开放给经济发展带来的好处大家都心明眼亮。（　）

4、下列字音有误的一项是（     ）

A．家雀儿（qiǎo）

B．挨揍（āi）

C．钉上（dìnɡ）

D．大帅（shuài）

5、下面不是蔬菜的一项是（ ）。

A．大米

B．韭菜

C．辣椒

D．芹菜

6、下列选项中没有错别字的一项是（　　）

A．山奔地列   人山人海

B．无可奈何   无原无故

C．重整旗鼓   左顾右盼

D．得心映手   刚正不啊

7、下列带点字的读音正确的一组是（  ）

A．家雀（què）儿

B．宁可（níng）

C．门框（kuàng）

D．半明半昧（wèi）

8、根据句子意思写出相关诗句。

（1）稀稀疏疏的篱笆旁，一条乡间小路伸向远方。树木还未形成浓密的绿荫，树枝上绽出嫩绿的新叶，迎着春光生长。

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（2）如果洛阳的亲友问我的情况，请你一定转告他们，我的一颗心如晶莹剔透的冰贮藏在玉壶中一般。

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9、按要求做题。

出塞

秦时明月汉时关，万里长征人未还。

但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

【1】用你的话说说后两句诗的意思。

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【2】这是一首边塞诗，诗的作者是唐代诗人______，诗人借对前朝名将的怀念，表达了_______的情感。

10、快乐阅读。

丢失的东西

一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱子才没摔倒，就在我扶住木箱子时，顺手抓了一个梨。当时，我不禁耳热心跳，回头一看，幸好没人看见，便站起来走了。这时，梨已稳稳 当当地到了我的手心。只见这梨黄澄澄的，散发出一股诱人的梨香。

拿着梨，我心里老觉得不踏实。手里的梨怎么办呢?吃了，不好意思；扔了吧，又舍不得，怎么办？怎么办(A)……这样边走边想，不知不觉就到了家。爸爸见我拿着梨，就问：“哪来的？”“梨……梨(B)……是……梨摊上的。”我结结巴巴说不出话来。这时，爸爸严厉地说：“从小不学好，长大怎么得了?明天把梨送回去，把你丢失的东西找回来，知道了吗?”爸爸的声音虽然不大，但很有力。我盯着脚尖，红着脸说：“是，爸爸。”但我不明白到底丢失了什么。

第二天早晨，我按照爸爸的吩咐，把梨送了回去。卖梨的阿姨夸奖我说：“真是个好孩子！”我脸红了，不好意思地笑了。这时，我终于找回了我丢失的东西——诚实。

【1】给加点字正确的读音画“√”。

中间(jiān  jiàn)  摔倒(dǎo  dào)  散发(sàn  sǎn)  踏实(tà  tā)

【2】照样子，写词语。  

爸爸的声音虽然不大，但很有力。（用加点的关联词写一句话）

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【3】省略号的用法有：①表示话未说完（有时又作语意未尽）；②表示说话断断续续。文中A处应选（_____），B处应选（_____）。

【4】用“—”画出描写“我”心理活动的句子。

【5】“我”丢失了什么东西?

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【6】读了这个故事，你有什么感受?

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11、阅读理解。

已是傍晚，荨麻上……

【俄】叶赛宁

已是傍晚，荨麻上，

闪着_____的露珠。

我站在大道旁，

倚靠着一棵柳树。

_______的月光，

倾泻在我家房顶。

远处不知哪里，

传来夜莺的歌声。

既温暖又惬意，

仿佛围着冬天的火炉。

白桦亭亭玉立，

如一根根高大的蜡烛。

而在树林的尽头，

在远处的河对岸，

一个______的更夫，

敲着沉闷的梆点。

【1】选择恰当的词语填入诗歌中的横线上。

困倦                 皎洁                 晶莹

【2】这首诗描绘了一幅美丽和谐的画卷，在这幅画中，除了诗人，还有露珠、大道、_____、_____、_____、夜莺、_____、_____、_____等。如果要给这幅画取一个名字，你会取：________。

【3】诗歌结尾处描写更夫敲着梆点，更突出了乡村傍晚的_____。

【4】阅读下面的句子，完成下列练习。

白桦亭亭玉立，如一根根高大的蜡烛。

（1）这句话运用了____的修辞手法。

（2）请你再写一个运用这种修辞手法的句子。

_____________________

【5】这首诗仿佛让我们置身于温暖惬意的童话世界里，寻常可见的乡村景色也变得更美了。请从诗歌中选出你最喜欢的一句诗，用“____”画出来，再用两三句优美的语言对它展开详细的描写，保持原意境不变。

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12、阅读选文，完成练习。

狗

小时候我害怕狗。记得有一回在新年里，我到二伯父家去玩。在他那个花园内，一条大黑狗追赶我跑过几块花圃。后来我上了洋楼，才躲过这一场（   ），没有让狗嘴咬坏我的腿。以后见着狗，我总是逃，它也总是追，而且屡屡望着我的影子狺（yín）狺狂吠。我愈怕，狗愈凶。怕狗成了我的一种病。

我渐渐地长大了。有一天不知道因为什么，我忽然觉得怕狗是件很（   ）的事情。看见狗我便站住，不再（   ）。我站住，狗也就站住。它望着我狂吠，张大嘴，做出要扑过来的样子。但是它并不朝着我前进一步。它用怒目看我，我便用怒目看它。它始终保持着我和它之间的距离。这样地过了一阵子，我便转身去了。狗立刻追上来。我回过头，狗马上站住了。它望着我恶叫，却不敢朝我扑过来。“你的本事不过这一点点。”我这样想着，觉得胆子更大了。我用（   ）的眼光看它，我顿脚，我对它吐出骂话。它后退两步，这次倒是它露出了害怕的表情。它仍然汪汪地叫，可是叫声却不像先前那样的“恶”了。我讨厌这种纠缠不清的叫声。我在地上拾起一块石子，对准狗打过去。石子打在狗的身上，狗哀叫一声，似乎什么地方痛了。它马上掉转身子夹着尾巴就跑，并不等我的第二块石子落到它的头上。我望着逃去的狗影，轻蔑地冷笑两声。从此狗碰到我的石子就逃。

【1】从下列词语中选择最恰当的填写在文中的括号里。

可耻   灾难   轻蔑   逃避

【2】“我”小时候害怕狗是因为________________，长大后“我”觉得怕狗是件_____________的事情。

【3】第二自然段中，在与狗的相持中，“我”是怎样做的？“我”当时的心情怎样？

_____________________________

【4】“我”为什么对逃去的狗影“轻蔑地冷笑”？

_____________________________

【5】你有过与“我”类似的经历吗？你是怎样做的？（或者你打算怎样做？）

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13、冬

家在北方，不算很北的地方，但是冬季很长，也很冷，每一年冬天都会下雪。不是冬季的所有时间都会下雪，只有进入冬天以后，长时间凛冽的北风尽情扫荡几番之后，天气会突然暖和一点，不是春天要来，而是冬天的信使——雪花儿要来了。

北方的气候，进入深秋，就会变得异常阴冷，所以，不能用寒冷作为秋冬季分界线的。只有一场洁白的大雪把青青的麦苗、苍茫的群山、干枯的树杈、低矮的屋檐，绵延的大地都包裹得严严实实的时候，冬天才算来到了，完整了……

那些整日忙着四处觅食的麻雀们这会儿全都缩在屋檐下，偶尔探出两粒黑豆一般的小眼睛，张望着雪花停了没有；平日喜欢昂着脖子、四处耍威风的白鹅自愧难以和雪片比比身上的洁白颜色，收敛了歌声，钻到牛栏下，翻拣从牛槽掉下的草料，或许还有夏天没有归仓的谷粒；小娃娃们不再游街串巷地跑个没够，不用大人们的呵斥，安静地钻到暖暖的被窝里，想象着老人的故事会有怎样的结局。鸟雀归巢，鸡鸭入笼，喧闹的大地被一种无声的从容包裹其中了。万籁俱寂的夜晚，偶然听到窗外积雪压折枯枝的清脆声响，清冽的寒冷无形地和声音一道从耳朵流进身体。星星点点的灯火点缀着没有星光的夜晚，牵动着远方游子对家的思念，那种时刻的温暖可曾把童年与故乡的记忆层层润染。

【1】用“________”在文中画出一个拟人句，并试着仿写。

仿写：_______________________________________________________________

【2】北方冬季的特点是：

_________________________________________________________。

【3】为什么不能用寒冷作为北方秋冬季的分界线？(   )

A. 因为只有下雪了才预示着冬天真的来了。

B. 因为北方的气候，进入深秋，就会变得异常阴冷。

【4】文中各种动物和小娃娃们如何面对严冬的大雪？

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【5】本文表面是写北方的“冬”，其实作者想通过对“冬”的描写来表达自己另外一种心境，下列说法正确的一项是(   )。

A. 作者描写了冬季家乡的雪景，表达了对这些景色的喜爱之情。

B. 作者借助对家乡冬季景色的描写，表达了自己对家乡的思念之情。

C. 作者对家乡的冬天充满了畏惧，表达了自己对家乡寒冬的恐惧之情。

14、课外阅读。

令人心碎的美写给青藏高原（节选）

我从我的眼睛里看见：那天蓝得澄静啊，那白白的云朵，是谁让她那么静静地停在那蓝天上那起伏的青青的草地，一直去延伸，去嶂着；那云朵的大块的阴影，印在远处的草地上，这里，那里，将大地染上一块一块深深的绿。大地于是起伏了起来，一切的一切，都生动了起来。画家们啊，面对这样的大块的美，大块的色彩，你们的画笔不是太小气了吗？大自然神奇的笔，只轻轻一挥呵！这纯粹的、无以言说的美，就呈现在这片大地上。我们的心即刻融化在其中了。

我的眼晴无以承接这高贵的美，我的心灵早已颜颜地融化在这片青藏高原的大色彩里。我愿化作一只小小翅膀的大鸟，飞上那蓝天，从那洁白的云朵上飞过。是啊！你可以看看这个山头，也可以在蓝天下自由地滑翔。大地、蓝天、白云，那生命中的牦牛、羊群，那些在广的大地上运动的生灵，用一首歌去赞美它们吧。

【1】“连绵不绝”中“绝”的意思有：

（1）断；（2）尽，穷尽；（3）极，极端的；（4）一定，无论如何。在这里“连绵不绝”正确的解释应该是第（____）种。

【2】短文第一段主要描写了_________、_________、_________几种景物。天是_________的，云是_________的，草地是_________的。

【3】如果是你，你愿化作什么？请你仿照画线句子造句。

我愿化作_______________，________________________。

【4】本文表达了作者怎样的思想感情？

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15、按要求写四字词语。

(1).描写山的:　　　　　　、　　　　　　 

(2).描写水的:　　　　　　、　　　　　　 

(3).含比喻义的:　　　　　、　 

16、修改下面一段话。（2处错别字，1处标点符号，1处语病）

今年是中国共产党建党100周年。通过观看“百炼成钢——中国共产党的100年”专题片，我感受到今天的幸福生活来之不易。一个个鲜活的镜头，一幕幕感人的瞬间，再现了中国共产党戴领人民在黑暗中寻找光明，浴血奋战的光辉厉史。我看了以后，不禁忍不住下定决心：努力学习，为祖国建设贡献自己的力量。

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17、修改病句。

我们要培养自己的写作兴趣和水平。

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18、修改病句。

（1）因为当时大雨倾盆，所以他还是准时到了学校。

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（2）在老师的帮助下，我很快地克服了错误。

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19、习作。

每天都会发生各种各样的事情，有些事情让我们高兴，有些事情令我们伤心，有些事情使我们后悔，有些事情让我们深受启发，请选择一件你印象最深刻的事，按一定顺序把这件事情写清楚。题目自拟。