遵义2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初三语文

1、下列句中加点的词解释有误的一项是(　　)

A. 大道之行也(大道理)   B. 选贤与能(同“举”)

C. 讲信修睦(培养)   D. 是谓大同(指理想社会)

2、下列文学常识表述不正确的一项是（   ）

A. 《礼记》是春秋至战国年间儒家论著的汇编，相传是西汉经学家戴圣编纂的。

B. 《马说》选自《韩昌黎文集校注》的《杂说》，作者韩愈，字退之，自谓郡望昌黎，世称“韩昌黎”。

C. 白居易，字乐天，晚年号香山居士。

D. 《小石潭记》选自《柳河东集》，作者是宋代的文学家柳宗元，世称“柳河东”，“唐宋八大家”之一。

3、《傅雷家书》被誉为“充满父爱的苦心孤诣的教子篇”，一封封的家书中蕴藏着傅雷夫妇给予儿子在生活细节、读书求学、人际交往、感情处理等方方面面的关怀和建议。下列选项中与傅雷夫妇提出建议不吻合的一项是（     ）

A．傅雷希望儿子多与他们通信的一个目的是训练儿子的思想，他认为一个人的思想，不动笔就不大会有系统。

B．傅雷主张的教育原则，即父母应该给孩子的人生信条是：第一做艺术家，第二做音乐家，最后才是钢琴家。

C．傅雷夫妇以他们的爱情婚姻为例引导儿子慎重对待感情问题，在求学阶段要把全部精力放在研究学问上，多用理智，少用感情。

D．傅雷认为赤子孤独了，会创造一个世界，创造许多心灵的朋友！他期望儿子永远保持赤子之心，与普天下的赤子之心相接相契相抱。

4、下列各句中加点词语解释不正确的一项是（   ）

A.海运则将徙于南冥(海水运动）

B.抟扶摇而上者九万里(盘旋飞翔）

C.子之不知鱼之乐，全矣[完全，肯定(是这样)]

D.请循其本(遵循）

5、阅读古诗，回答小题。

田  家

欧阳修

绿桑高下映平川，赛①罢田神笑语喧。

林外鸣鸠春雨歇，屋头初日杏花繁。

注：①赛：旧时祭祀酬报神恩。

【1】这首诗写了绿满平川、______________、____________、初日繁花四幅画面。

【2】全诗表现了田家怎样的生活气氛？反映了作者怎样的思想（人生态度）？

6、古诗文默写。

(1)《关雎》中，表达文静美好的女子是君子理想配偶的句子是：______________，____________。

(2)今天常被我们引用来形容爱恋的人在远方的诗句是：____________，____________。(《蒹葭》)

(3)岁月如歌，别情依依，无论你我身处何方，心都是相通的，正所谓“______________，______________”。(《送杜少府之任蜀州》)

(4)《桃花源记》中体现桃花源人满足于桃花源生活，厌恶外界生活的句子是：________________________________________________________________________

7、阅读《傅雷家书》两个选段，按照要求完成下面小题。

（甲）你能坚强(不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据),只要你能坚强,我就一辈子放了心!成就的大小、高低,是不在我们掌握之内的,一半靠人力,一半靠天赋,但只要坚强,就不怕失败,不怕挫折,不怕打击——不管是人事上的,生活上的,技术上的,学习上的—一打击;从此以后你可以孤军奋斗了。何况事实上有多少良师益友在周围帮助你,扶掖你。还加上古今的名著,时时刻刻给你精神上的养料!孩子,从今以后,你永远不会孤独的了,即使孤独也不怕的了。

（乙）亲爱的孩子:你并非是一个不知感恩的人,但你很少向人表达谢意。朋友对我们的帮助照应与爱护,不必一定要报以物质,而往往只需写几封亲切的信,使他们快乐,觉得人生充满温暖。既然如此,为什么要以没有时间为推搪而不声不响呢?你应该明白我两年来没有跟勃隆斯丹太太通信是有充分的理由的。沉默很容易招人误会,以为我们冷漠忘恩,你很懂这些做人之道,但却永远不能以此来改掉懒惰的习惯。人人都多少有些惰性,假如你的惰性与偏向不能受道德约束,又怎么能够实现我们教育你的信条“先为______,次为________,再为________，终为________”？

【1】（甲）段文字是傅雷写给儿子______的家书,信中告诉儿子的关键词是:_______。

【2】根据（乙）段文字回答：

（1）傅雷认为应该如何感恩?

（2）傅雷教给儿子的人生信条是什么？

【3】下面关于《傅雷家书》表述不正确的一项是 （ ）

A.傅雷以深厚的学养、真挚的父爱，对儿子在艺术、做人和生活方面进行了有益的引导。

B.《傅雷家书》是一部“最好的艺术学徒修养读物”，也是经典的“教子篇”。

C.傅雷深厚的文字功底和艺术修养使这部作品文字生动优美，读起来感人至深。

D.《傅雷家书》是一部日记体作品，通过日记这种方式与远在海外的儿子进行交流。

8、阅读下面语段，完成下面小题。

青城山小记

①青城山的记忆，是清新的。

②一进入都江堰，这里湿润的空气、洁净的街道、道路两旁葱茏的树、盛开的五颜六色的花，就给我们留下了美好的印象。

③其实，青城山并不高，但它的清纯与朝气，却象情窦初开的少女，有些娇羞而又有些热情地欢迎着你。

④也许已经到了初冬时节，通往青城山门的道路右侧，高大的银杏树上，缀满了金黄的叶片，也有随着山谷里的风吹下来的，地面的草丛上，一片金灿灿的。

⑤“青城天下幽”，名不虚传。青城之幽确实是别的山无法比拟的。这里的树太多，林太密，谷太深，草太厚。植被保存之完好，绿色覆盖率之高估计都在全国名山中有一号！沿着木栈道，可以看到山溪潺潺，而密林里，鸟儿啾啾地叫着，偶尔，还能听到雨露滴下来的声音。

⑥月城湖，应该是青城山的装饰。一座秀美的山，是离不开水的。月城湖并不大，但湖水却深不可测。而抬眼望去，除了游船，就是对面有些古朴、但错落有致的建筑。它们像飘在云里、雾里，让人有海市蜃楼的感觉。

⑦坐着游船过去，就是青城山门了。

⑧拾阶而上，你会发现这里的石阶都是青石做成的，它们虽然大小不一，却都有自己的脉络与纹路。也许登山的人太多了，很多石阶被磨得有了圆圆的凹槽。由此，你可以看出这座山的历史。

⑨作为道教的发源地之一，青城山是一座有故事的山。黄帝曾在此筑坛拜师。东汉时，一个名叫张陵的人，在写完二十四道书两年后，到达青城山，在此结庐传道，创立了中国的本土宗教——道教，让青城山成为全国四大道教名山之首。

⑩上清宫，位于青城山第一峰的半坡上。宫门“上清宫”三字，为蒋介石所写。它始建于西晋，现存建筑是清朝同治年间所建。宫内祀奉道教始祖李老君，有老子塑像及《道德经》五千言木刻，并有麻姑池、鸳鸯井等遗迹。

⑪在继续登峰的路上，云雾愈发大了起来。不知是濛濛细雨，还是雾气凝结所致，石板路上湿漉漉的，有些雾岚就悬浮在半山腰和树林中，而摸摸头发，不知何时，已经沾湿。

⑫老君阁，就在高台山峰顶，海拔1260米。最早，这里建有“呼应亭”，即站在此峰，“登高一呼，众山皆应”。而向山下眺望，层峦叠嶂隐约在薄雾里。柳松、枫树、塔松等，露出云端，犹如雾凇，此时此景，恰似人间仙境。这也是青城山被称为仙山的原因之一吧。

⑬青城山是一座天然的氧吧。站在山顶，自由呼吸，清新的空气沁人心脾，让人顿有神清气爽之感。

⑭下山时，我放慢脚步，再一次细细地感受着青城山的神秘与清幽。我喜欢爬山，因为生命本身就是一次攀登；我喜欢游览，我把生命当做一场旅行；我喜欢结伴而行，那是一次次携手与交流；我亦喜欢去做单身客，在未知的旅程中，义无反顾地勇敢前行。

⑮我珍惜每一次攀援时的山岚伴随，亦留意下山时的起起落落。在每一次旅程中，我一次次充实着生命里美妙的时刻。

【1】请结合文章内容简要梳理游踪，并说说作者运用了哪种常见的游记写作手法。

【2】请从修辞手法的角度赏析文章第⑤段的划线句。

青城之幽确实是别的山无法比拟的。这里的树太多，林太密，谷太深，草太厚。植被保存之完好，绿色覆盖率之高估计都在全国名山中有一号！

【3】八年级下册语文课本中说“游记可以记述浏览见闻，描摹山水风光，吟咏人文胜迹。”请归纳文章第⑨⑩段内容并说说其作用。

【4】文章结尾处说“在每一次旅程中，我一次次充实着生命里美妙的时刻。”请结合生活实际，说说“旅程”的“充实”与“美妙”。

9、按要求作文

所谓“忽略”，就是“疏忽，不留心”。在青春的道路上纵马扬鞭，也许你曾忽略掉什么。不要让忽略成为一种隔阂，一种伤害，要学会拾起生活中细小而美好的事物，品味温暖人生。

请以“不该忽略的____________”为题，结合自己的生活体验或感悟，写篇文章。

要求：①在横线上填写合适的内容，把题目补充完整。②除诗歌外，文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。