1、爸爸妈妈带我去拜年,路上,我遇到了( )
A.大春 B.爸爸 C.小明
2、“拍”字的意思可能与下列哪个部位有关( )
A.脚
B.嘴
C.手
D.眼睛
3、像《猴子捞月亮》这样的故事,我们在( )中也会读到。
A.《团圆》
B.《哪吒闹海》
C.《小巴掌童话》
4、秋天来的时候,大雁往( )飞。
A.北
B.东
C.南
5、拼一拼。
“工”字加三点是________字。
6、补全下列音节。
h___ g___ w___ h___ y___
好 狗 尾 黑 影
s___ g___ s___ y___ d___
伞 公 诗 雨 短
7、比一比,再组词。
云(______) 马(______) 小(______) 只(______) 天(______)
去(______) 鸟(______) 水(______) 石(______) 大(______)
8、看图,写出意思相反的词。
________——________ ________——_________
9、我会按课文填空。
床前明(____)光, 疑是地(____)霜。 举(____) 望明(____),低(____) 思 故 乡。
10、写出下列字的部首。
点(_____) 要(_____) 写(_____)
11、根据课文内容填空。
(1)雪人_____肚子一挺,他顽皮地说:“我就_____冬天。”
(2)鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶_____,鱼戏莲叶_____。
(3)一个_____,一个_____,一_____黄牛一_____猫。
(4)锄禾_____当午,汗滴_____下土。
(5)小鸡画_____,小狗画梅花。
12、填空。
1.举头望(___________),低头思(___________)。
2.夜来(___________)声,花落知(___________)。
3.性(___________),习(___________)。
4.和风对(___________),朝霞对(___________)。
13、写一写。
14、拼拼音,填词成句子。
1.wǒ hé nǐ都是家lǐ
的hǎo
孩zi
。
2.bái tiān,sān zhī xiǎo
猴子xià shān lái
找dōng xi
吃。
15、拼一拼,连一连。
鸟 风 桌 画
niǎo zhuō fēng huà
词 月 句 学
jù cí xué yuè
16、判断题。(对的打√,错的打× 。)
(1)东海龙王最后化成了一条盘在石柱上的石龙。(___)
(2)西海龙王喷出一股冰水把哪吒冻成了一块冰。(___)
(3)虾丞相慌忙敲起锣鼓,虾兵蟹将举起武器从四面八方向哪吒杀来。(___)
(4)哪吒冲入东海时,四海龙王正在龙宫里大摆酒宴,欢庆胜利呢。(___)
(5)太乙真人拿出一颗金丹,放入哪吒口中,哪吒立刻就变出三头六臂。(___)
(6)李靖亲手杀死了哪吒。(___)
(7)哪吒洗乾坤圈时,将海底的龙宫也洗得摇晃起来。(___)
(8)陈塘关总兵李靖的夫人怀胎三年零六个月后,生下一个肉球。(___)
17、判断对错,对的打上“√”,错的打上“×”。
【1】“流水”一词,拼音líu shuǐ声调标注正确。(______)
【2】“出”和“山”的第一笔都是竖。(______)
【3】“几”第二笔是横折弯钩。(______)
【4】早晨的时候,面向太阳,左边是北。(______)
【5】“夏、冬、放”三个字的偏旁都是折文。(______)
【6】说话的时候,为了让对方听见,不论什么地方都要大声说。(______)
【7】“莲、苹、穿、闪”这些都是上下结构的字。(______)
【8】“一群大雁”和“一片片叶子”中的“一”读音相同。(______)
【9】《猴子捞月亮》一文中是小猴子发现月亮挂在天上的。(______)
【10】读了《春节童谣》,我知道了过了腊八就是年。(______)
18、判断√或×。
1、彩和答都是左右结构的字。(_____)
2、笑是个三拼音节的字。(_____)
3、孩子们快活的脚印就是大海的项链。(_____)
19、阅读理解。
雪人
①小朋友们喜欢我,常常和我在一起玩。
②天气很冷,小鸟飞到我这里来,站在我的头上,对我说:“朋友,你不觉得冷吗?”我说:“我不怕冷,只怕热。太阳一出来,我就会不见的。”
【1】第2自然段有( )句话。
【2】“我”是______________,在___________(季节)出现的。
【3】__________________常常和“我”在一起玩。
【4】小鸟飞来,站在“我”的______________。
【5】用波浪线画出“我”说的话。
【6】太阳一出来,“我”会怎么样?太阳一出来,“我”会_____________。
20、课外阅读。
好习惯儿歌
清晨起床不迟延,
梳洗整洁用早餐;
衣着洁净又大方,
学习用品细查看;
告别父母上学去,
遵守交规讲安全;
遇到师长有礼貌,
按时到校不贪玩。
到校园,不慌张,
走进教室先开窗;
洒水扫地擦桌椅,
墙面干净无尘网;
果皮纸屑不乱丢,
垃圾入池不乱放;
保持校园洁净美,
学习环境我们创。
【1】用“______”在文中画出,早晨起床后要干什么?
【2】用“ ”画出,到学校后,我们怎样做?
【3】生活中你有哪些好习惯?
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21、读一读,做一做。
黄瓜脆,丝瓜长。
西瓜甜,冬瓜胖。
面瓜甜瓜和南瓜,
一个一个有营养。
冬春种下一棵秧,
夏天瓜儿满园香。
【1】短文中共有 种瓜,在文中用“ ”画出来。
【2】照样子,连一连。
黄瓜 胖
丝瓜 甜
西瓜 长
冬瓜 脆
【3】照样子,写一写水果。
例:黄瓜脆,丝瓜长,西瓜甜,冬瓜胖。面瓜甜瓜和南瓜,一个一个有营养。
苹果脆, 香, 甜,柚子胖。 、 和 ,一个一个有营养。
22、看图写话。
提示:图片上有什么景物?谁在什么地方干什么?不会写的字用拼音代替。(不少于3句话)